高中學校團委如何有效開展團組織活動

摘 要：高中階段是人生的世界觀形成階段，也是培養社會主義事業接班人的重要時期。因此，高中共青團工作非常重要，關系著黨的未來，是全國共青團工作的重要組成部分。對高中共青團工作的重要性進行簡單介紹，同時分析了目前高中學校團委在開展團組織活動中面臨的問題，并給出一些建議以供參考。

關鍵詞：高中；共青團；團組織活動；問題；建議

高中階段是一個人的人生觀、世界觀初步形成的階段，也是培養社會主義事業接班人的重要時期。高中學校團委通過有效地開展團組織活動來加強高中團員的思想政治教育，提高他們的思想覺悟，為我黨培養更多優秀的后備力量顯得尤為重要。高中共青團工作的質量將直接影響黨的未來接班人的思想素質，是全國共青團工作的重中之重。

一、團組織活動的含義

所謂團組織活動是指團組織對團員進行思想政治教育的具體方式，是加強共青團思想建設和組織建設的重要手段。在共青團的章程中明確規定，每一個共青團員必須參加自己團支部組織的集體活動，自覺接受團組織的教育和監督，將其列為對團員的考核標準之中。同時，團組織通過開展相應的活動來提高團員的政治思想覺悟，也是共青團組織先進性和嚴密性的一種體現。因此，高質量地開展團組織活動是各級團委的重要工作。

二、高中開展團組織活動的重要性

1.高中開展團組織活動有助于學風建設

高中階段學生主要以學習為主，因此高中的學風建設工作是首要任務。學風建設是一項復雜的系統工程，需要長期堅持不懈地努力。而在校的高中生大多是共青團員，通過開展團組織活動可以提高學生的思想覺悟，通過活動的形式幫助他們樹立明確的奮斗目標，從而提高學生的學習熱情和積極性，這樣可以促進優良學風的形成，營造積極向上的學習氛圍。

2.可以提高團員思想政治覺悟

高中學校團委通過開展團組織活動組織所有的團員學習馬列主義、毛澤東思想以及黨的各項方針政策，使團員對馬克思主義有詳細的了解，使團員的思想覺悟不斷提高，更加堅定共產主義的信仰。

3.有助于增強團員的組織紀律觀念

共青團的章程中規定，團員必須自覺執行團組織的決議，履行團員的義務，服從團組織的分配，積極完成團組織的任務。每一位共青團員必須具有良好的組織紀律觀念，在平時的學習生活中按照團員的標準嚴格要求自己。高中學校團委通過開展團組織活動，可以對團員在組織紀律方面進行教育，增強團員的組織紀律觀念。

4.有助于保持共青團的先進性

共青團是中國共產黨領導下的先進的青年組織，要求每一名共青團員必須在思想工作和社會生活中發揮模范帶頭的作用。高中學校團委通過開展團組織活動可以培養團員的光榮感、責任感，使團員自覺發揮帶頭作用。

三、目前團組織活動開展過程中存在的問題

1.團委開展團組織活動缺乏時間

高中階段由于學生的課業負擔較大，課余時間相對較少，這使得團委開展團組織活動缺乏時間，無法定期開展活動。同時，學校在對團組織活動的開展、舉辦方面的積極性不高，只注重學生的學習成績，而忽視了他們思想政治水平的教育和提高。例如，有的學校課程安排得十分緊湊，將學生的自由活動時間全都改為了自習時間，這使得學生沒有時間參加團組織活動，因而僅僅停留在形式上的入團。

2.團委干部的認識不足

部分高中學校團委的干部對舉辦團組織活動的重要性認識不足，覺得高中生的主要任務就是學習，沒有必要參加團組織活動。因而，他們在開展團組織活動時缺乏主觀能動性，對活動的細節得過且過，不能很好地完成上級團組織的任務。并且由于認識的不足，使得團委干部在團組織活動的主題選擇上具有很大的盲目性，使得團組織活動成為一種形式，達不到理想的效果。

3.部分團員的思想覺悟不足

由于目前的高中生都是“90后”，他們在生活中都崇尚自由和獨特的個性，在組織觀念和集體意識方面存在明顯的不足。其中部分團員加入團組織以后仍然我行我素，對學校團委開展的團組織活動不積極，對組織活動的相關事情漠不關心，這大大影響了團組織活動的正常開展。

4.團組織活動的形式太單一

高中學校團委組織的活動缺乏新意，每年的活動都一樣，這使得團員感到活動十分枯燥，大大削弱了他們參加活動的積極性。團員在參加活動過程中由于缺乏興趣和熱情，往往都是走形式、走過場，沒有真正地學習領會團組織的思想教育，使得活動無法收到應有的效果。

四、有效開展團組織活動的措施

1.完善團組織生活制度

高中團委應當嚴格執行共青團的各項規定、要求，并制定自己的圖組織生活制度，在日常活動中加強對共青團員的監督，定期對各班級或者各團支部的團組織活動進行檢查、考評，根據他們的表現給出優、良、中、差的評比結果并在全校范圍內公布。對于學校團委組織的活動，對活動過程中每位團員的表現情況進行記錄，使每一名團員在活動過程中認真參與，切實提高自身的思想政治覺悟。

2.加強團委干部以及團員的思想認識

通過對團委干部進行培訓，提高對團組織活動重要性的認識，針對團員的思想動態認真選擇、確定團組織活動的主題，并對細節進行認真、細致的準備，確保每次活動都能達到理想的效果。同時，在安排學生的學習時間的同時，充分考慮團組織活動的安排，為其留出充裕的時間進行開展，使學生在不耽誤學習的同時，不斷提高自己的思想，幫助他們樹立正確的奮斗目標，從而營造更加良好的學習氛圍。團委干部在工作過程中，要及時地對學校的廣大團員進行思想上的教育和引導，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀，堅定共產主義思想，不斷提高他們的思想認識。

3.開展豐富多彩的團組織活動

高中學校團委應當開展更加豐富多彩的團組織活動，增強活動的多樣性和觀賞性，吸引學生參加團組織活動，調動他們的熱情和積極性。例如，在開展學習黨的方針、路線等理論活動時，增加活動的娛樂性，讓學生參與其中。同時開展“文明禮貌”“誠信”等的主題活動，學生可以通過小品、相聲的形式進行參與，提高他們的積極性。

4.開展以班級為單位的團小組活動

高中由于課程的安排緊密，在組織大規模的團組織活動時存在一定的困難，影響團組織活動的有效開展。因此，高中學校團委可以將每個班級劃分為一個團小組，以班級為單位的團小組組織活動，這樣可以保證活動時間的靈活性，保證團組織活動的定期有效開展。并且，采用這種團小組的活動組織方式，可以更好地使每一名團員都參與到活動中，鍛煉他們的能力，有利于保障活動開展的效果。

5.團支部書記積極發揮作用

在團組織活動的開展過程中，團支部書記發揮著重要作用。在團組織活動開展之前，團支部書記需要根據活動的主題確定合適的組織形式，并且召集團委的其他工作人員集體商議活動的具體流程、安排，確保活動有效開展。

高中學校團委肩負著為黨培養合格接班人的重任，必須有效地開展團組織活動，提高高中團員的思想政治覺悟。在工作過程中，及時找到影響團組織活動開展的因素并予以解決，激活高中團組織的活力，為黨組織發展黨員打下堅實的基礎。

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作者簡介：彭培華，1972年2月出生，男，漢族，江西萍鄉市上栗縣人，本科，職稱：中學一級，研究方向：高中化學。

編輯 董慧紅