談如何做好農(nóng)村小學(xué)班主任工作

劉啟斌

摘 要：二十七年的從教生涯，我兢兢業(yè)業(yè)，把知識的甘泉和愛的雨露全部奉獻給學(xué)生，在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績。回望我身后那一串清晰的跋涉足跡，坎坷中無處不滲透著我矢志追求的堅毅，荊棘里無處不彰顯我奮發(fā)向上的執(zhí)著。辛苦與辛酸的歷練，鑄就的是我滿心的慰藉和滿足……育人是我職業(yè)的根本所在，控制輟學(xué)又是農(nóng)村班主任最頭痛的工作，多年從事班主任工作的我，當(dāng)然也必須面對這項工作。我堅信，真誠是打開學(xué)生心靈的鑰匙，只要教師有愛心、有耐心、有責(zé)任心，再固執(zhí)的學(xué)生都會被老師的真誠所感動。除了說服教育我還采取了緩兵之計。二十多年來，選擇教師這個職業(yè)我無怨無悔，我將把畢生的精力全部奉獻給我所鐘愛的教育事業(yè)，用雙手托起明天的太陽。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村；班主任；教育事業(yè)

有一種執(zhí)著叫熱愛，有一種信念叫工作，在我的時間概念里，蘊含最多的是對學(xué)生的熱愛和對工作的負責(zé)。每天清晨，當(dāng)大家陸續(xù)來到學(xué)校時，我早已開始了一天的工作；當(dāng)明月高懸、萬家燈火時，我依然在家里伏案批閱。在我的工作履歷中，永遠找不到“休憩”二字。

二十七年的從教生涯，我兢兢業(yè)業(yè)，把知識的甘泉和愛的雨露全部奉獻給學(xué)生。在平凡的崗位上，做出了非凡的業(yè)績，用實際行動踐行著一名人民教師崇高的職業(yè)精神，也因此贏得了學(xué)生的敬愛、家長的信任、領(lǐng)導(dǎo)及同事的好評。二十多個寒來暑往、二十多度春華秋實，我在教育這塊神圣的沃土上揮灑辛勤的汗水，收獲累累碩果。回望我身后那一串清晰的跋涉足跡，坎坷中無處不滲透著我矢志追求的堅毅，荊棘里無處不彰顯我奮發(fā)向上的執(zhí)著。辛苦與辛酸的歷練，鑄就的是我滿心的慰藉和滿足……

一、負責(zé)就會有回報

育人是我職業(yè)的根本所在，控輟又是農(nóng)村班主任最頭痛的工作，多年從事班主任工作的我，當(dāng)然也必須面對這項工作。我們班的牛某某學(xué)生家住距學(xué)校三十多華里的偏遠小村，交通不便。由于母親病逝，欠下了許多外債，家庭拮據(jù)，交不起伙食費，要輟學(xué)。我了解了這些情況后，利用雙休日，騎車去家訪。到了她家，我不顧路途上的勞累，耐心和她談心、開導(dǎo)她：“你為了減輕家庭負擔(dān)而輟學(xué)，這樣想就錯了，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，將來才能回報父親?！苯?jīng)過我多次家訪，耐心勸導(dǎo)，她被感化了，終于返回了學(xué)校。從那以后我經(jīng)常給她買些學(xué)習(xí)和生活用品，解除她的后顧之憂。教師的愛心使她學(xué)習(xí)非常努力，最后以優(yōu)異成績考上了理想的高中。

還有我班的于某某學(xué)生，她是一名留守學(xué)生，孤僻、不善言談，父母外出打工后，她的學(xué)習(xí)成績開始下滑，產(chǎn)生了輟學(xué)的想法。我發(fā)現(xiàn)她未到校上學(xué)，于是，我趕緊給她父母打電話說明情況。她的父母知道孩子有輟學(xué)的想法后非常著急，勸說她，她還是執(zhí)意輟學(xué)，父母毫無辦法，只好向我求助。剛開始的時候，她態(tài)度堅決，我便采取一貫的做法，一遍又一遍的去她家，耐心做她的思想工作，我堅信，真誠是打開學(xué)生心靈的鑰匙，只要教師有愛心、有耐心、有責(zé)任心，再固執(zhí)的學(xué)生都會被教師的真誠所感動。除了說服教育，我還采取了緩兵之計，鼓勵于某某在班級坐幾天，用這個辦法把她勸進了班級，并把她安排在第一排最顯眼的位置，我還通過班集體的力量挽留她，經(jīng)過一周的多方努力，于某某的思想終于有了徹底的改變，輟學(xué)的念頭打消了，返回了學(xué)校。一個好的班主任，不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)注學(xué)生，還要在生活、身心健康等方面關(guān)注學(xué)生、熱愛學(xué)生，在班主任工作中，熱愛學(xué)生是出發(fā)點，熱愛學(xué)生是教師的天職，是師德的重要表現(xiàn)。班主任熱愛學(xué)生會使學(xué)生感受到教師對他們的信任，他們不僅會為此受到鼓舞、感受到溫暖，而且會對前途充滿信心、朝氣蓬勃、積極向上。如，我班的隋某某學(xué)生，平時成績優(yōu)秀，但突然情緒低落，我發(fā)現(xiàn)之后找其談心，得知作為其父母由于家庭瑣事鬧矛盾要離婚，影響了她的學(xué)習(xí)，我了解到情況后，便去她家進行說和調(diào)節(jié)，她的父母為自己的做法而感到后悔，和好如初，她也恢復(fù)了正常學(xué)習(xí)。二十七年班主任的經(jīng)歷，像這樣的例子舉不勝舉，我班的鞏固率年年都是百分之百，這在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校里應(yīng)該說是一個奇跡。

二、奉獻就會有成就

作為老教師，就應(yīng)該時時用老教師的標準嚴格要求自己，為其他教師做出表率。我每天早晨都第一個到?？醋o、管理學(xué)生。我患有嚴重咽炎，經(jīng)常用嘶啞的聲音堅持給學(xué)生上好每一節(jié)課。我的人生信條是：熱愛教育、以校為家、無私奉獻。因為我選擇了教師這一職業(yè)，我就有責(zé)任為它的神圣而傾注全部心血。

三、付出就會有收獲

從教至今我一直從事教學(xué)工作，始終是班主任。在教學(xué)上，我非常重視備課，不但備資料、備教材，更重要的是備學(xué)生、備方法，一絲不茍地上好每一節(jié)，把課堂作為學(xué)生收獲知識、形成能力的主陣地，教學(xué)方面取得了令人矚目的成績，才會有今天的成績。

二十多年來，選擇教師這個職業(yè)我無怨無悔，我將把畢生的精力全部奉獻給我所鐘愛的教育事業(yè)，用雙手托起明天的太陽。

參考文獻：

李華.淺談如何做好班主任工作[J].中國成人教育，2002（03）.

？誗編輯 鄭 淼