如何培養小學生感恩意識

羅桂清

“感恩”是對他人、自然、社會給予自己帶來的恩惠方便在心里產生認可并意欲回饋的一種認識，一種情懷和行為。說白了，就是知恩圖報。古言有云：“滴水之恩當涌泉相報”。感恩是中國人的傳統美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。現在相當的學生缺乏感恩思想，變得冷漠和自私。這是一個值得社會關注的問題。我們要找回它們，不僅要通過情感心理的發展和培養逐步潛移默化，更需要家庭、學校和社會多方面的努力，營造良好的文化氣氛。

一、造成感恩意識缺乏的主要原因

現在的孩子缺乏感恩思想，變得冷漠與自私，原因是多方面的。仔細分析，大致有以下幾方面的原因。

1、家庭教育不重視

在家庭教育方面，很多父母缺乏對教育的正確理解。受傳統思想的影響，許多父母的教育理念還停留在分數至上的觀念上，只要孩子的學習成績好，其他方面都不重要。在這種教育理念的指導下，為了孩子用功讀書，取得好成績，家長可以不惜任何代價，但是對孩子思想品德的教育卻被忽視了。所以，在這樣的家庭教育環境影響下，孩子根本不理解父母一片愛心，反而認為只要自己學習用功，其他方面的任何行為都是理所當然的。

2.社會不良風氣對孩子健康成長的褻瀆

現在許多孩子受到社會上追求奢侈、虛榮和攀比不良風氣的影響，同學之間盲目攀比，比吃、比穿，認為自己過上舒適的生活是父母的職責，是天經地義的。因而不顧家庭情況如何，穿要名牌，吃要時尚，文具要趕潮流，手中要拿名牌手機、照相機，如果家長無法滿足其舒適的生活要求時，他們埋怨父母沒有本事，以“不去上學”、“不做作業”要挾父母。有的甚至為了滿足自己的虛榮心，做出一些違法的事，給家人、老師造成痛苦和精神的打擊。

3、學校教育的不重視

長期以來，我國教育目標過于追求功利，學生成績的好壞，跟教師利益切切相關。一個班學生考試成績好，那么這個教師得到的利益就多。有的地方，甚至學生成績的好壞成了評價一個教師唯一的標準，學生成績好的班級，教師可以評“優”評“先”，否則絕對不行。在這種利益的驅駛下，老師只盯著班里學習成績好的學生，相盡辦法只為提高學生成績，學校為了提高知名度，吸引學生，取消了許多教育活動，師生關系淡漠，傳統的美德教育弱化。學生的成績提高了，可思想道德素質下降了。

二、如何培養孩子的感恩意識

小學思想品德課內涵極其豐厚，教材中所表現的“恩”是豐富多彩的，有自然之恩、父母之恩、祖國之恩、社會之恩等。在平時教學中只要我們認真挖掘課本內涵，積極引導學生有意識地從身邊的事、身邊的人、身邊的活動等方面學會感恩，培養學生積極的人生觀、世界觀和價值觀;培養他們優良的心理品質;培養他們的樂觀向上的心理素質是我們教育工作者義不容辭的責任。

1.通過各種途徑進行親情熏陶

在教學中努力挖掘教材中的人文教學資源，找到切入點，通過生動感人的事跡，激發學生熱愛祖國、熱愛人民和感恩與黨的情感。思品教材中有許多文質兼美的親情贊歌，應引導學生好好賞析，引起作品與同學之間的共鳴，激發他們的人身感悟。可以利用豐富多彩的校園文化展示一場場激動人心的畫面，感染學生，熏陶學生，凈化學生的心靈。學生們閱讀了《黃香涼席暖被》，《香山蜜餅》等感人肺腑的故事，必然被黃向蕭敬之心所感動被白居易關愛老人、關心民生的舉動所熏陶，純潔的心靈受親情所感染，必然遷移到學生的言行中，勝過老師空洞的說教。

2、將感恩習慣的養成教育滲透于日常生活之中

首先，每天抓好《小學生日常行為規范》讓孩子每天就守紀律，講禮儀，把日常一舉一動浸潤在感恩的環境里，真心感受。另外，與家長做好溝通，通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內化于人格之中。要利用一切可以利用的契機對孩子進行教育，如：上課老師很辛苦，我們要認真聽講，就是感謝老師;同學打掃衛生不容易，不能亂扔紙屑，就是感謝同學。

其次，要充分利用各種節日作為教育的載體。如：春節時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物，并表示感謝，不管價錢多少，回到家里都要求孩子妥善保管，學會珍惜別人的情意;教師節，讓孩子親手制作賀卡送給老師，表達對老師的美好祝愿;父親節和母親節，給爸爸媽媽說幾句感謝的話語，不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙，而只需表達生活中感覺很幸福的一點一滴。

再次，組織相關活動，讓孩子在對比中感知幸福，學會感恩。利用語文教學習作機會鼓勵、組織孩子與貧困地區的孩子結對交友等，讓孩子在對比中體會過去不懂、不在意因而也不會珍惜的東西，改變孩子的冷漠，從而引發其慈悲心、惜福心、感恩心。

最后，作為“為人師表”的教師，要做好表率。在學校中、在學生日常交往中，得到學生的幫助，老師始終要對學生的付出表示感謝，讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長。

感恩教育是教師、家長和學生之間的互動，缺乏任何一方的努力都會導致教育結果的走樣或變異。為了讓學生懂得愛與付出愛同樣重要，學校和家庭配合起來，讓學生學會關心、體驗他人的內心世界和內心情感，懂得感謝生活、感謝父母和一切有幫助的人，使感恩變成心態、品質和藝術。