科技進步與藝術創作

摘 要：計算機作為今天這個時代具有代表性的科技產物，已融入我們生活的各個領域。由此，本文將計算機中的計算機圖形軟件與繪畫藝術創作作為研究對象，試通過分析計算機技術中的圖像處理的軟件技術與繪畫創作的關系及其對繪畫創作過程中的運用，來探求計算機圖像表現語言的魅力與繪畫藝術創作行為活動的路徑，并以此闡述科技進步與藝術創作的關聯關系。

關鍵詞：科技進步；藝術創作；計算機軟件；繪畫

1 計算機技術對繪畫創作類型的影響

自1946年第一臺計算機的誕生以來，尤其是70、80年代后，其在繪畫藝術創作行為活動中的應用日益廣泛。在此期間，藝術創作由兩大類組成：一類是沿用傳統的繪畫工具進行創作的；另一類則是能運用或駕馭科學技術帶來的成果創作而成的。由此可見，繪畫藝術的發展與繪畫工具的變遷有著密切的關聯性。且計算機作為當今的繪畫工具是由鼠標及計算機軟件中的圖形處理軟件組成的新的圖形圖像表現語言。其中，運用圖形處理軟件所具有的“可倒退”、“可復制”、“可移動”、“可變形”等命令創作的繪畫作品給人們帶來的視覺變換是傳統繪畫語言所不能表達的。

探究傳統的繪畫創作思維及行為活動時，不難發現，繪畫工具與傳統畫家的思維意識及其作品具有強烈的相關性。例如，因為毛筆、墨汁、紙等工具的存在才有了著名畫家鄭板橋的“胸中之竹”與《蘭竹芳馨圖》。由此可見，無論繪畫作品的“內化”——創作者依其創作欲望而產生的“心像”還是“外化”——通過眼睛可直接看到的具有形狀、色彩等元素的作品的發展都與同時期的繪畫工具有著莫大的關聯性與統一性。即存在于創作者潛意識中的繪畫工具直接決定了“心像”，進而創作者借其將“心像”外化為繪畫作品。所以，一方面，計算機技術的出現必然導致已經存在的以計算機技術創作而成的新的繪畫形式——“數字繪畫”誕生的結果；另一方面，計算機技術與傳統繪畫藝術創作的相互關系亦從結合到進一步融合，為傳統繪畫類型的多元化輸入了新鮮血液。

2 計算機技術與繪畫創作及其之間的關系

2.1 繪畫創作行為活動與創作者的思維意識

今天計算機技術無論在硬件還是軟件方面的發展速度都超乎我們的想象，其強大的編程尤其是豐富的圖像、圖形處理功能可使之具有足以擺脫在傳統繪畫創作中僅作為簡單的創作工具而存在的認知。其實不然，創作者借助科技進步下的計算機軟件的某些功能，僅將其作為簡單的命令輸入，便可創造出可感知的甚至是一種無法預知的“偶然性的結果”，且這種“偶然性的結果”由于其在產生的那一刻是獨立于創作者本身的意識而存在的，能使創作者產生諸如驚訝、驚喜、不可思議之感。即這類作品亦不再僅作為“客體”因創作者這一“主體”借助計算機技術這一“媒介”所存在，而是在促成計算機技術與創作者之間的角色轉換之前，首先就完成了自身由“客體”到“媒介”角色的轉換，且其作為計算機技術這一“主體”的“產物”能反作用于創作者這一“客體”，即在拓展創作者的思維、為其提供更廣的想象空間、促進最終作品的產生和完美性等諸方面帶來了深遠的有意義的啟發和啟示。

2.2 創作者的思維意識與繪畫創作行為活動

計算機技術的發明和進步與繪畫藝術的創作同是人類文明的產物，其“為人服務”的主旨應沒有本質的變化。這使得創作者的繪畫意識與創作欲望成為繪畫活動產生的前提，當藝術家的思維能以此為前提進行藝術創作活動時，計算機技術與繪畫創作的耦合才成為可能。這就是產生新的藝術語言表達形式的繪畫作品的決定性因素。

2.3 計算機技術之于繪畫創作結果

在藝術創作常用的諸如coreldraw、photoshop、adobe illustrator、autocad等軟件中，本節以photoshop為例來分析計算機技術與繪畫創作過程中的耦合關系。

（1）量的改變。據筆者簡單統計photoshopcs4軟件為例，僅其“濾鏡”菜單欄內就包含風格化、畫筆描邊、模糊、扭曲、銳化、素描、紋理、像素化、渲染、藝術效果、雜色等共計11個與繪畫相關的基本處理圖像工具，在其內部又分別含有9、8、11、13、5、14、6、7、5、15、5種命令。在此，筆者若將每一項圖形處理工具所含有的命令數記作事件P，且分別寫作P（1），P（2）， …，P（11），則所有基本圖形處理工具所含的總命令數Ω的數量為98（Ω=P（1）+P（2）+……+P（11）=（9+8+…+5）=98）。假設將其根據“排列組合”相關知識，即從n個不同的元素中任取m（m≤n）個，這時，當對所取出的m個元素沒有順序要求時，有Cnm =種取法，其中n！=n*（n-1）*（n-2）*…*3*2*1。（特別規定：Cn0 =1）。從98個命令中任取i（i=1，2，3，…，98）個相組合，可分為以下幾類：i=1時，即從這98個命令任取1個，共有C981 種取法；i=2時，即從這98個命令任取2個相組合，共有C982 種取法；……i=97時，即從這98個命令任取97個相組合，共有C98種取法；i=98時，即這98個命令相組合，共有C98種取法；根據Cn0 ++Cn1 Cn2 +Cn3 +…+Cnn-1 +Cnn =2n可得：所有命令的組合共有：C981 +C982 +C983 +…+C98=298-C980 =298-1種。即僅通過計算機中photoshop軟件的一個菜單的簡單運用，我們便可得出298-1種繪畫作品的結果，甚至每一種幾乎都超出創作者的預知范圍。此外，如果創作者將單一軟件之多個命令單次順序、多個命令多次順序、多個命令多次隨機運用……多個軟件及其命令混合運用，其結果又如何？顯然，得到的結果數量之多遠超出我們的想象。

（2）質的改變。本文暫將創作者在繪畫創作時希望得到的“內在心像”視為A，繪畫創作活動可能產生的結果總數記作單位1。將其分成n份后，則每兩個相鄰份之間間隔值為 。即隨著結果數n的增多，任一兩種相鄰結果的差值越小。由于“內在心像”與其“外化”存在誤差，當n越大時，越小，所以創作者最終得到的結果只能無限接近于A。即創作結果的可能性越多，最終的作品越接近A，也就相對越完美。

3 計算機與繪畫創作行為活動的路徑

3.1 創作者主動地進行繪畫創作行為活動

第一，創作者依其創作欲望確立創作目標及方向，并做好與之相關的前期準備。第二，借助于電腦技術進行初步性的繪畫創作活動。計算機技術以其特有的圖形、色彩等繪畫方面的處理方式，使繪畫作品首次產生了超脫于創作者之預料的結果。第三，創作者憑借自身的藝術造詣對所產生的偶然結果進行評價活動，以判定是否存在最能夠表達創作意圖的作品。若存在，繪畫作品之創作活動結束；反之，則重復第二及第三這兩個創作過程。在此過程中，作品由偶然性轉變為必然性，意料之外的作品將被限制在創作者的創作欲望之外。

3.2 創作者被動地進行繪畫創作行為活動

創作者受到“外來的力”的驅使進行繪畫創作行為活動。此時的創作活動處于被動的、不積極的狀態，創作者在進行創作活動時所投入的情感亦是滯后的、不純粹的，即創作者的主動創作意識一定程度上是被削弱的。在此基礎上，計算機技術在繪畫創作中便得以充分起作用，于是創作活動以計算機技術為主導而得以展開：第一，創作者完全依據其掌握的計算機技術選擇與之相應的素材。第二，僅考慮計算機技術的某種相關功能對已選取之素材進行“自動加工”活動，產生某種結果；無疑，這兩個過程因其及產生的結果由于與繪畫創作及其所要達到的最終目的沒有任何聯系而變得毫無意義可言。第三，創作者憑借自身的已具有的藝術造詣能動地對所產生的“無意義的結果”進行評價活動。而當加入創作者的意識時，之前的兩個無意義過程及因其產生的結果便映射出了計算機技術在繪畫創作中最具意義的部分——不再是其“能夠做什么？”及“能夠產生什么？”而是這個過程所能夠給創作者帶來的啟發或啟示而擁有重要意義。第四，重復上文路徑中的第二及第三的繪畫創作活動。

上述兩種繪畫創作路徑中，不同的繪畫創作過程產生了不同結果。創作者依其能動性及綜合素養，確定出最終的作品。然而，無論哪一種路徑，都體現出計算機技術與繪畫創作活動的耦合及其所帶來的重要意義。

處于文化全球化、多元化的今天這個時代，繪畫創作及其活動已不再是單方面的融合“東方”和“西方”的創作思想或理念，而是在于東西方文化層面的融合。此時，計算機作為誕生于西方的具有“理性思維”特征的科技產物，與創作者的“感性思維”互為補充。這為東西方文化的耦合提供了便捷而有意義的途徑。

4 結語

作為今天這個新時代的藝術創作者，不僅要努力提高傳統繪畫中所提倡的自身綜合文化修養，而且應該與時俱進，即要充分認識到計算機技術對于繪畫創作方面所具有的魅力，并熟練掌握計算機技術之于繪畫語言表現的獨創性。這與清代畫家石濤所言的“筆墨當隨時代”實則并無矛盾，唯有如此，才能更好地體會科技進步為在繪畫創作、藝術創作乃至人類文化之發展等方面帶來的社會意義及其哲學意義。

參考文獻：

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作者簡介：畢世波（1988—），男，山東濰坊人，研究生，研究方向：環境藝術設計。