淺析高校圖書館知識管理模式與實施策略

金哈斯

【摘要】知識經濟信息時代的到來，給高校圖書館知識管理工作提出了更高的要求。圖書館知識管理主要利用對圖書館自身的管理系統進行強化的方法，對相關的知識、信息等和智力發展有相關的資源進行新的整合，以此來提升高校圖書館的服務水平和質量。知識管理是現代高校圖書館管理中的一項重要內容，是一項較為復雜的系統工程，能夠對知識系統和信息技術系統進行協調，為用戶與讀者提供更好的服務。本文主要就高校圖書館知識管理模式的內容進行分析，并提出有效的實施策略。

【關鍵詞】高校 ?圖書館 ?知識管理模式 ?實施策略

【中圖分類號】G25 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）11-0240-02

1.前言

在高校圖書館管理中，對知識管理模式平臺進行合理的運用。通過平臺中的服務系統、組織建設以及資源系統對圖書館知識進行協調與整合，實現知識共享、更新的目的，滿足用戶和圖書館相關的各類群體的需求。通過對圖書館人員和資源等優勢進行運用，對圖書館的各類信息進行整合、發現以及提煉，將隱性知識轉換成為顯性知識，讓讀者在有限的時間內快速找到自身需要的信息，給用戶更好的提供資源共享與個性化服務。

2.高校圖書館知識管理模式的主要內容

2.1知識傳播的管理

知識的有效傳播，是將知識創新成果轉為現實生產力的重要條件。一般來說，知識的創新者并非是知識的使用者，雖然知識使用者的人數相對較多，但是受到各種主客觀條件限制，知識使用者難以直接從知識創新者手中得到新的知識。因此，高校圖書館作為知識傳播的二傳手，就應該加強知識傳播管理，對圖書館的文獻信息資源進行不斷的更新、合理運用各種傳播媒介，并確保網絡的安全運行與知識產權的安全性。

2.2知識創新的管理

從高校圖書館的角度來說，知識創新管理就是指對知識生產、傳播、應用及相關的機構、組織構成的網絡系統進行管理，主要包括知識理論創新管理、組織創新管理以及技術創新管理三個方面。其中，理論創新管理就是指及時了解國內外圖書館學最新的發展動態，如對虛擬圖書館、數字圖書館以及多媒體圖書館等進行相關研究。組織創新管理就是利用對圖書館的組織管理體系進行優化，以更好的支持與加強圖書館的知識管理活動。

2.3知識應用的管理

在高校圖書館實行知識管理模式的過程中，圖書館不僅需要關注知識的組織和開發，也要重視知識的需求和應用，促使知識信息資源的功能和效益得到最大限度的發揮。尤其是在這個網絡信息技術快速發展的時代中，高校圖書館更應該開展高速信息網絡的知識服務，如：①為政府、企業、社會團體以及科研機構等建立虛擬圖書館或是信息中心。②在信息化知識服務方面，建立以用戶為中心的信息發布、查詢以及專供等服務體系，加強建設數字化圖書館，大力研究和開發以互聯網為基礎、web技術為核心的信息查詢與發布的方法、技術以及手段。

2.4知識組織與人力資源的管理

在高校圖書館進行知識管理的過程中，需要建立出一套有效的組織管理體系，以便對圖書館知識管理活動的開展提供更好的支持。在對這個體系進行建設時應注意以下幾點：①有相應的知識主管承擔起制定知識管理與協調各種知識管理活動的工作;②利用對知識信息進行收集、加工以及整理，讓無序信息轉化為有序信息，且對計算機與現代通訊技術進行合理的運用，讓知識信息實現跨越式傳播。

3.高校圖書館知識管理模式的實施策略

3.1建立知識管理系統

圖書館知識管理模式，不僅是一種具備知識庫管理能力與協同工作能力的計算機系統，而且還是可以為用戶或是圖書館員提供決策與知識的網絡系統。因此，建立良好的知識管理系統，創造出一種智能化的交互環境，讓人們對知識空間與交流平臺進行充分的使用。

3.2 加強人力資本管理

人力資本管理與人力資源管理存在著一定的差異，人力資源管理主要是強調和員工之間的交流，重視員工的文化組織能力與凝聚力，注重培養員工的責任感與歸屬感。而人力資本管理則是把人力當成資本，采用多樣化的手段，讓人力資本投入得到大幅度的增值，強調的是激發員工的驅動力，讓員工的主觀能動性得以充分發揮，從而創造出更多樣化的管理方式

3.3組建高水平的知識管理團隊

知識工作者的培養與組織的支持密切相關。傳統的圖書館的組織結構形式為金字塔型，權力大部分都集中在塔頂，也就是圖書館的最高領導者，由上往下，逐漸降低，這一情況使得圖書館各部門間缺乏交流、競爭以及合作，在一定程度上增加了各部門之間的沖突和誤解。事實證明，這種結構形已經違背了現代社會提倡的開放、交互以及共享的理念，急需要高校圖書館進行改革與創新。

4.結束語

總之，隨著知識經濟信息時代化的到來，在高校圖書館中實行知識管理已成為高校圖書館發展的必然趨勢。因此，高校圖書館應該將傳統的信息服務轉化為以知識管理為指導的知識服務，樹立管理層的知識管理觀念，以推動高校圖書館知識管理模式的實施。

參考文獻：

[1]杭傳榮.淺談高校圖書館知識管理模式[J].黑龍江史志，2015，9（3）：220.