羅莉
夕陽如火,染紅了西山,映紅了白云,詩化了傍晚,靚麗了心情。
這時,鳥兒啾啾,雀兒喳喳,都急切地歸巢——巢里的雛鳥在等著父母的呵護,巢外的雙親趕著享受親子之樂。
這樣的景色美到了極致。因而,我們一家人決定去屋后的田野散步,以領略大自然醉人的美姿和融融的溫馨。
父親的右手牽著我的左手,母親的左手握著我的右手,溫暖在指尖傳遞,親情在掌心蔓延。
我們出發了。
夕陽下,曠野中,我們的影子被拉得很長,像三條射線向天邊無限伸延,但交點卻在我們腳下。
我就是橋,連接起高大的父親與溫婉的母親;我就是苗,身側有山一般的雙親在精心陪護;我就是接力棒,在父母的手中傳遞。
清風輕撫,步履輕緩。一路沒有過多的言語,更確切地說,我們經常保持沉默。
我們都安于沉默。因為我們都知道,有些話不用說出來,放在心里就好。
父親時不時地側頭看著我和母親,卻也只是靜靜地看著,略帶笑意。不過,我和母親都能從他的眼神中讀出濃濃的愛意。
我們繼續走著,繼續沉默著。
晚風拂來,母親的短發被吹亂了,她下意識地用手撩了一下。我歪著頭盯著她看,看晚霞中更具溫婉和慈愛氣息的母親。想不到,母親竟被我看得不好意思起來,臉也紅了。
我笑了,母親也笑了。
夕陽的霞光映在母親的臉上,把母親的笑映襯得更加燦爛。
父親好像也察覺到了我和母親的笑。他回轉頭,也盯著母親。母親的臉更紅了,父親也笑了。我們就這樣一起笑著,走著,天地間充滿著醉人心脾的笑。我不知道我們為什么要笑,但我們卻是實實在在地笑著。
我們繼續走著。
我不知道我們能否一齊走到路的盡頭,但我知道在到達終點前,誰都不會放手。
夕陽落山了,美麗的自然風景黯淡了。
在這片天空下,另一道風景更顯眼了——父親、母親和我。
我們是大地上的一道風景。
‖廣東省興寧市葉塘中學‖指導教師:陳勇
愛這個字眼也許過于抽象和神圣,讓人難以捕捉,但在作者眼里,它是具體的、平易的,沒有轟轟烈烈的曲折故事,盡在平平淡淡的點滴生活中。作者用近乎白描的手法,將夕陽中一家三口散步的剪影呈現在我們面前,而輕撫的晚風、夕陽的霞光作為背景道具,更把這種溫馨的景致推向了極致。行文中一直有兩種風景交叉描寫,一種是夕陽美景,一種是家庭剪影,而當夕陽西下,自然景色不再的時候,由父親、母親和“我”組成的家庭剪影便成了永存的最美的一道風景。
【適用文題】最美的風景、記憶深處的美麗畫面、愛是攜手……(平子)