樊會瑩
【模擬金題】
閱讀下面的文字,根據要求作文。
紅燈綠燈,車來車往,人流匆匆,我們常常要經過十字路口,也時常徘徊在十字路口,有時我們必須作出選擇:向左?向右?還是向前?同樣,站在人生的十字路口,我們又該如何選擇呢?
請以“十字路口”為題寫一篇文章。可以講述故事,抒發情感,也可以發表見解。
注意:①角度自選,立意自定。②除詩歌外,文體不限。③不少于600字。④不得抄襲。
【思路導引】
審題需仔細:這個題目存在著雙重含義,一個是表層意義即本義,指兩條道路呈現“十”字交叉的地方;還有一個是比喻義,喻指對重大問題必須作出抉擇的關鍵時刻。審題時應注意它與“十字街頭”在意義上的區別。因此,僅僅把“十字路口”當作一個媒介,把任何發生在其他地方的事情搬到十字路口這個生活場景,生搬硬套,沒有理解十字路口的含義,也就誤解了題目的真正意圖。
立意應深刻:立意要深刻,就要盡量從比喻義出發,由現象引發我們對個人操守、社會規則和國家命運等方面的思考,特別要注意借用社會熱點,關注時事,這樣的文章就要深刻獨到得多,也更具有現實意義。
點題宜周到:既然是在“十字路口”,就要有思考和決斷,應寫出“十字路口”意義上的分歧和選擇。所以,在行文過程中應該注意點題,強化扣題意識。避免把“十字路口”只當作一個簡單的生活場景,與其比喻義出現割離或缺失;避免只談“選擇”,不提及“十字路口”,甚至干脆通篇與“十字路口”沒有直接關聯。
【佳作示例一】
十字路口
◎姜 丹
“媽媽,今天老師才教過我們的‘紅燈停,綠燈行,現在是紅燈,那個叔叔為什么還是過馬路呀?”一個背著小書包,額上還貼一顆紅五星的小男孩,站在十字路口邊一群等待紅燈的行人中,疑惑地問他媽媽。
聞言,好多人向小男孩及他的母親投來目光。在眾人的注視下,媽媽支吾著,不知該如何回答。當目光掃到一位也想過馬路卻聞言尷尬收回腿的男青年,他的臉“騰”地紅了,嗔怪地瞪了孩子一眼。
然而就在此時,一陣急剎車的聲響吸引了人們的目光。剛才的那位“叔叔”,被一輛急馳的小轎車撞倒,倒在了十字路口的血泊中。人們“呼啦啦”地圍上去,七嘴八舌地議論開了。
“那個肇事司機太不像話了,撞倒人居然逃逸!”一位穿著考究的銀發老者一副痛心疾首的表情,“現在真是世風日下、人心不古啊!”
一位大媽接了話茬兒說道:“就是就是,這個人也倒霉啊,闖個紅燈就能出這檔子事兒,唉,自作孽喲……”
話還沒說完,十字路口被堵車的喇叭聲此起彼伏地響了起來,是在催促著人群及早散開,讓他們通過呢!
“那這人怎么辦?媽媽,你送他去醫院,去報一下警啊!”小男孩搖晃著媽媽的胳膊說。
稚嫩的童聲竟壓過了人們嘰嘰喳喳的議論,人群安靜下來,目光再次聚集。
媽媽這一回拉下了臉,撥開眾人,邊拉著小男孩向外走邊說道:“小孩子家的,多管什么閑事?”便頭也不回地離開了。
人群的爭論還在繼續,十字路口的交通依然擁堵,“嘀——嘀——嘀——”的聲音不絕于耳,可見司機是多么著急。
交通堵塞了幾十分鐘,還是路過的一位女學生報了警。當警車和救護車趕到的時候,被撞的那名男子的血,已經凝固了。
而當警察問有誰愿意去公安局做一下筆錄的時候,人群“呼啦啦”地散開了。
只有那一攤已變深紅的血,還固執地留在十字路口。過往的車輛不住地輾壓、馳過,終于,四條道路上都有了血跡,不間斷地,向遠方延伸……
【評點】
此文有三個亮點:(1)扣題緊密。文中故事發生發展的地點始終在“十字路口”,這是明扣;同時從故事的思想內涵看,文中“媽媽”面對道德的“十字路口”選擇了回避與明哲保身,“叔叔”面對利益的“十字路口”選擇了自私自利、冒險違規,“觀眾們”面對良知的“十字路口”選擇了空談與冷漠,而“小男孩”與“女學生”在這些“十字路口”沒有從眾,而是選擇了堅守,這是暗扣。(2)立意深刻。此文能形象展現當前人們在道德、利益、良知等“十字路口”所作出的選擇,特別是文章結尾四道血跡的特寫鏡頭耐人尋味。(3)此文描寫生動形象。如“當目光掃到一位也想過馬路卻聞言尷尬收回腿的男青年,他的臉‘騰地紅了,嗔怪地瞪了孩子一眼。”體現作者平時觀察的細致入微。
【佳作示例二】
十字路口
◎徐 菲
徘徊在前進的路口,不知走向何方。十字路口,人生的選擇。 ——題記
英雄的十字路口
“辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”我們可以清晰地看見,南宋的宰相文天祥徘徊在他的十字路口。當他吟完這首詩時已選擇了未來的路。
他雖然失敗了,卻堅守了內心的操守。其實,最終他還是成功了,因為他那堅強不屈的意志,因為他從沒有被金錢名利所迷惑。
陶淵明說:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。”文天祥真正地活在這句話中。
英雄的十字路口——偉大!
王者的十字路口
巨鹿之戰后,他們高興地笑了,他大擺酒宴來慶祝勝利。高興之后卻有一種不祥的預感,一個個壯士,一個個親朋好友的身影閃過他的腦海。而垓下之戰,他失敗了。身邊僅有幾個筋疲力盡的兄弟,他感謝他們的忠心,感謝他們的追隨。他多么想給予他們一些幸福的日子。然而他看著后面的追兵,毅然拿起了陪他作戰多年的寶劍刺向自己。項羽走了,帶著他的自尊和不屈走了。
王者的十字路口——悲壯!
十字路口,有我們人生的選擇。它偉大、悲壯而又美麗。我們應作出帶有內心信念的決定,因為每一個路口都需要你,堅強勇敢的決定!
【評點】
此文的突出亮點有:(1)形式新穎。采用題記的形式,富于哲理,先聲奪人,凸顯文章的主旨及情感;采用小標題的結構,層次分明,新穎獨特。(2)思路開闊。作者通過“英雄”“王者”“美女”對人生的選擇演繹出“偉大”“悲壯”“美麗”的結局,贊美了中華民族對待人生和社會的責任感。(3)表達出色。語言鏗鏘有力而又擲地有聲,為這篇文章增添了氣勢。結尾采用議論,發人深思,令人贊嘆。