中學歷史課教學設計的探究z

姬曉燦

【摘要】這是一節高三一輪復習課。高三學生對中國民族資本主義的曲折發展有基本認識：中國民族資本主義產生于半殖民地半封建社會的中國，其發展受制于當時的社會環境，先天不足，后天畸形。基于這樣的情況，本課設計試圖圍繞材料整合教材，將理論認識貫穿其中。通過“考情分析”、“知識梳理”、“史料研習”、“觀點評析”、“高考鏈結”五個環節引領學生復習“中國民族資本主義的曲折發展”。

【關鍵詞】教學 中學歷史 民族資本主義

【中圖分類號】G633.51 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）03-0061-02

一、導入

中國民族資本在19世紀70年代開始產生，并在19世紀末20世紀初得以初步發展，那么在從1912年民國建立到1949年新中國成立之前的整個民國時期，這樣一個中華民族飽受苦難的日子中，中國民族工業又有著怎樣的歷史呢，下面就讓我們共同去關注中國民族工業這段“別樣人生”吧。

二、考情分析

綜合分析近幾年各地高考試題，我們發現高考命題在本單元呈現以下規律：

從題型看——多以選擇題為主，偶有主觀題出現；

從內容看——集中在近代列強經濟侵略、實業救國思潮、民族工業曲折發展等主干知識上；

從命題思路看——注重通過圖表、材料分析信息，立足文明史觀，突出近代化主題；

從考查趨勢看——預計命題的載體更加新穎多樣化，切入點更加多元化。

三、知識梳理

請聯系教材和所學知識，完成圖示內容。

四、史料研習

介紹史料研究與學習的方法與策略

一個企業的發展是一段歷史的縮影。一個近代民族企業的發展史實際上就是一部中國民族資本主義的發展史。所以今天，就讓我們隨著“張裕”這一百年民族工業老品牌的發展，來共同探究一下近代中國民族工業的發展歷程。

材料一：

1892年，張裕釀酒公司創立，開創了中國工業化生產葡萄酒的先河

思考：通過以上材料，結合教材內容回答張裕葡萄酒公司初步發展的原因是什么？民族資本主義的初步發展給中國帶來了什么影響？

根據學生回答歸納：

原因：1.客觀：列強向中國輸出資本，進一步破壞中國自然經濟。

2.主觀：清政府放寬對民間設廠的限制，清末新政的鼓勵。

影響：推動了清末戊戌變法，辛亥革命的進行，使民族資產階級作為新的政治力量開始登上歷史舞臺。

材料二：

1914年，張裕“雙麒麟”商標注冊成功，組建公司正式對國內外進行營業

思考：1912年—1917年，張裕葡萄酒公司步入一個發展的輝煌時期，原因是什么？給中國社會帶來了什么影響？

根據 學生回答歸納：

原因：①第一次世界大戰，列強放松對中國的經濟侵略。

②辛亥革命的促進作用。

③群眾性反帝愛國運動的推動。

④民族工業家愛國心的驅使和利潤的刺激。

影響：①資產階級隊伍的壯大：為新文化運動奠定了基礎。

②無產階級隊伍的壯大：為新民主主義革命的到來、中國共產黨的成立提供了階級基礎。

材料三：

輝煌不在：

1929年， 張裕公司結束自營階段，轉為租賃階段

夾縫中生存：

1934年，進入中國銀行（孔祥熙控制）接管時期

1941年，被日軍強行接管

思考：1.使張裕葡萄酒公司輝煌不在的關鍵因素是什么？說明了什么問題？

2.哪些因素導致張裕葡萄酒公司在夾縫中生存？

根據學生回答歸納：

①列強卷土重來。說明民族資本主義的發展離不開國家的獨立自主。

②官僚資本主義的擠壓；日本帝國主義的侵略；國外商品的沖擊；戰亂以及國民政府的經濟掠奪。

總結：張裕百年發展歷程就是民族資本主義發展的一個縮影，通過其發展，我們可以看到民族資本主義企業的艱辛成長，同時也告之我們：沒有反帝反封建的成功，民族資本主義就沒有永遠的春天。

通過材料和教材，從宏觀上把握中國民族資本主義的發展軌跡：產生——初步發展——短暫春天——曲折發展——萎縮；借助材料呈現的不同觀點，分析民族資本主義發展的原因和表現，形成對其的整體認識和總體評價；通過聯系與比較，將民族資本主義的發展與中國民主革命的發展、近代思想進步的潮流、社會生活的變遷相聯系，把握政治、經濟、文化之間的相互關系。

五、觀點評析

有人說：“像百年張裕這樣產生于半殖民地半封建社會的近代民族企業，是推動中國近代化進程的一支重要力量。”如何評析這樣觀點。

雖然這節課我們更多地從高考的角度解析了“中國民族資本主義的曲折發展”，但是對于馬上走向社會的同學們，更應該思考本課題帶給大家課堂外的有價值的啟示。近代歷史是中國備受苦難的歲月，在這段刻骨的歲月里，無數愛國的仁人志士拋頭顱灑熱血，探索救國救民的道路。歷史證明也將永遠昭示：中華民族是偉大的民族，中國人民是勇于探索的人民。歷經苦難的中國在一代又一代先進中國人的努力下，必將屹立于世界民族之林。