大弟，你好嗎

陶國翔

“大弟死，速回！”面對這突如其來的噩耗，我簡直不敢相信自己的眼睛，當我反復看“加急”電報時，卻難以否認這是真的了！時年正月，在回家的路上，我悲痛的心情無法形容，大弟才滿二十歲??！他那張病中白里帶黃的臉、濃眉下那仍不失色的眼神，不時地在我眼前晃動著。

大弟叫民強，是一名共青團員，七八屆的高中畢業生。大弟畢業回家時，正是“雙搶”大忙季節，他一到家就投入了緊張的“雙搶”，不管是割谷、挑草頭、栽秧、扯秧，他總不愿落后，而且還想象桃花那樣在百花中來一個爭先。一天，在挑草頭時，一不小心，弟的腳被扭了?？伤酒饋砘顒恿艘幌拢痔羝稹皧A草頭”向前趕去。第二天，老隊長、家里的人都勸他休息，可他卻跛著腳偏和大伙一起下地了……

新的學期開學了，學校決定招復讀生。他的分數是符合要求的，我趕忙給他報了名，并跟學校領導打了招呼。第二天我請了假，急匆匆地趕回家，向他談了此事，他卻一口拒絕了，并向我做了一番工作：說我們家弟妹多，在隊里干活的勞力少，又連年超支，他已經高中畢業了，不能再增加家里的負擔，也不能再看著家里在隊里超支。還說，我們不能光想著考大學，農村也需要人哪！他是決心不去復讀的了。遇了這樣一個不肯再學習、沒有出息的弟弟，有什么辦法呢？我只好灰溜溜地回到了學校。從此我也不怎么去管他了。

當年的春節前回家，我在大弟的抽屜里發現了一個筆記本，打開一看，開頭一頁用鋼筆寫的“學習計劃”四個仿宋字體出現在我眼前，接下去是一個階段一個階段的學習內容。這是一個不肯再學習的弟弟嗎？再接下去是一篇篇的日記，我翻開其中的一篇看了下去：“今天在挖渠的工地上，排水的抽水機出了故障，我利用在書本上學到的知識，排除了故障，保證了施工的進行。把復習時學到的知識運用到了實際中，我是多么高興啊！”看著看著，我的腦海里翻騰開了，這是一個沒有出息的弟弟嗎？

“嘟……嘟……嘟……”一聲急促的喇叭聲，打斷了我的回憶。我抬頭一看，哦，到了該下的站了。下了車，我急匆匆地向家里奔去。

家里有不少人在勸著我父母。隔壁的五保老人林太婆發現我回家了，拉著我就哭著說：“你一個多好的弟弟呀！真讓人舍不得呀！他畢業回家后，我燒的菜，用的水，隊里分的東西都是他給我弄到家的，安排得好好的，我這個福也算享夠了哇！”

“我的好弟弟，你死得多叫人痛心??！”一股苦澀的淚水沖出了我的眶堤。

今天，34年過去了，大弟，你還好嗎？