淺談社會主義思潮對高校馬克思主義大眾化的影響

朱湘桂

【摘要】西方國家的思想碰撞，歷史與現實的各種因素影響，使得當前的社會主義思潮對高校馬克思主義大眾化產生了不小的影響。從馬克思主義對象廣泛性、目的合理性、內容正確性等影響面出發，淺談社會主義思潮對高校馬克思主義大眾化的影響。

【關鍵詞】社會思潮 高校 馬克思主義

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）04-0006-01

一、當前社會思潮滋生

社會思潮是指“一定時期內反應一定階級、階層的利益和要求，得到廣泛傳播并對社會生活產生一定影響可作用的思想傾向、思想潮流?！碑斍?，多樣化的社會思潮云涌風起，在世界范圍內，不同的文化交流與碰撞，社會主義與資本主義在各自不同領域的斗爭，西方敵對勢力的侵蝕力度不斷加大，不斷推行霸權主義和強權政治，不斷加大宣傳或傳播他們的文化觀與價值觀。而在我國，由于經濟體制的改革，各種社會結構調整，組織形式變化，就業方式變化以及思想解放與受國外思想的影響。各種因素的綜合，使得我國社會思潮涌現，高校馬克思主義大眾化在這樣的社會思潮下產生了極大的影響。

這種社會思潮有好的也有壞的，不僅有馬克思主義思想也有資本主義思想，甚至還有封建主義思想，當代的中國社會思潮所呈現出來的多樣化和差異性，有主流的愛國主義、集體主義、社會主義思想，也有錯誤、腐朽、封建思想，但是對推進馬克思主義大眾化來說，培養高校馬克思主義大眾化是一個新的挑戰，我們需要思考如果對待。

二、社會思潮對高校馬克思主義大眾化的影響

高校是馬克思主義思想大眾化的主要傳播地，但是同時也是各種社會思潮傳播與滋生的地方，各種社會思潮肯定會對高校馬克思主義大眾化受到很大的影響。

（一）質疑馬克思主義大眾化的現實基礎與高校馬克思主義大眾化內容正確性

馬克思主義是源于實踐的、經得起考驗的科學理論，而具有中國特色的教育與社會主義理論是推進馬克思主義大眾化直接運用基礎。經濟體系的改革，讓人們的社會生活水平發生了變化，物質條件的改善也帶來了利益群體的分化，各種社會矛盾就油然而生。很多事件與問題的發生都關系到廣大群眾的自身利益。而社會問題不斷發生的同時，社會思潮就開始滋生并且泛濫，代表某種立場或利益的階層，直接沖擊著馬克思主義的地位，他們宣揚不符合社會主義的價值觀與思想觀，不利于馬克思主義大眾化的推進工作。

而高校馬克思主義大眾化的內容主要是向大學生闡述了馬克思主義內容的正確性，當前重點就是社會主義核心價值及實踐的準確性。但是那些非馬克思主義思想的人們，會用現實問題，用看似合理的解答來影響部分大學生的價值觀與思想觀，甚至影響到他們的政治取向。

（二）質疑馬克思主義大眾化的直接目的

馬克思主義大眾化的目的就是讓廣大的中國群眾理解，并且認可，最終接受馬克思主義，我國市場經濟的改革，帶來的是社會階層的多樣化以及帶來的是利益的分化，不同群體之間享受的物質文化水平也不同，貧富差距的擴大，享受的經濟發展成果的多少都讓人們懷疑馬克思主義理論的實踐在我國真的能代表廣大群眾的利益訴求嗎？

而高校馬克思主義大眾化的目的就是培養一批目標堅定的馬克思主義接班人，堅定馬克思主義信念，堅定的成為社會主義建設者。然而，各種社會思潮與馬克思主義思想不一致，社會某些思潮比較注重的是在現實生活中大學生們的個人利益，大學生對現實問題的關注，與追求社會公平的呼吁，使某些壞的社會思潮影響著高校馬克思主義大眾化的直接目的。

（三）影響高校馬克思主義大眾化對象的廣泛性

高校生均是一批祖國的花朵，還沒有經歷過社會的歷練與社會風雨的灌溉，他們還未形成具有完全客觀判斷的意識。然而，高校生又是未來社會的建設者，未來社會主義的接班人，也是未來社會主義事業的儲備力量，因此我們要求這些高校生接受馬克思主義思想。但是這些高校生處在人生價值觀念最為關鍵時期，他們有自己獨立的見解與思考，并且對社會思潮最為敏感，最容易受到這些社會思潮的影響。而這些社會思潮針對這些高校生也日益活躍，在這個時期，高校生對社會思潮沒有自己的客觀判斷，容易迷失，這也影響著高校馬克思主義大眾化對象的廣泛性傳播。

（四）考驗馬克思主義大眾化傳播途徑

一般來說，在高校中傳播馬克思主義思想都是通過官方的組織，由高校領導或高校老師來傳播，學生通過課堂或各種社團等參與學校，傳播途徑較為單一，高校生吸收程度大受影響。而社會思潮的傳播就比較多樣化，網絡、相同價值取向的群體傳播等各種非正式組織非正式途徑的傳播方式，往往很快就傳播到高校生中，社會思潮影響高校生的發展更為寬廣，滲透更為深入。與社會思潮相比，馬克思主義思想的傳播更加枯燥，傳播途徑比較窄，而高校生接受程度大受打折，甚至出現情感上的厭惡與心理上的抵觸。這種程度上，大大的考驗了馬克思主義大眾化傳播的途徑是否恰當，是否需要更加多樣化。

三、結束語

馬克思主義大眾化一直是我們刻不容緩并且在不斷推進的東西，而正確的推進高校馬克思大眾化是要更加科學，更加準確，同時我們要對傳播途徑要更加多樣化，不能簡單灌輸，而是要讓他們主動思考，自覺意識到這種思想。

參考文獻：

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