張秋玲 劉婧文
【摘—要】云南電臺少兒廣播以類型化為核心理念,通過細分市場推進少兒廣播類型化運營、品牌化發展,在與新媒體融合中,創新少兒廣播經營模式,打造全媒體的、風格特征專一的少兒節目。
【關鍵詞】類型化 少兒廣播 廣播經營 創新模式 媒介融合
【中圖分類號】G221 【文獻標識碼】A
類型化廣播是以電臺的單個頻率為載體,以細分受眾的特定需求為依據,采用格式化的編排手段,提供同質化節目內容的一種非欄目化廣播頻率。美國作為類型化廣播的發源地,現擁有90多種不同風格的電臺、70種不同的節目類型。其中,有56家調頻、中波電臺屬于公益性質的少兒廣播電臺,其節目類型包括具有教育意義的游戲、歌曲和故事。另有122家學生廣播電臺(從幼兒園到高中),節目類型為故事、喜劇、評論、熱線、廣播劇、兒童音樂,還有直播秀節目等。除此之外,英國、加拿大、澳大利亞、比利時、新西蘭、愛爾蘭、新加坡等國都有少兒類型化電臺。
一、云南類型化少兒廣播的探索和實踐
我國目前擁有3.67億少年兒童,0~16歲的少年兒童占人口總數的1/4,是一個不折不扣的“童媒”大國。從2006年開始,云南少兒廣播就開始進行類型化電臺的改革,目前已探索出一些可資借鑒的經驗。
頻率受眾定位。云南少兒廣播的定位人群為3~16歲的未成年人。頻率宣傳語為:“聽點有意思的!”有意思的,不僅意味著全天的節目內容豐富、精彩,同時也傳遞出孩子們有意思的天真、爛漫,家庭中有意思的生活、互動。聽點有意思的,意在為受眾帶來一個不同以往、別出心裁的廣播收聽類型。
內容定位。云南少兒廣播節目以輕松、快樂、知識性、趣味性的直播節目和錄播節目相結合,及時呈現與孩子們學習、生活、成長息息相關的省內、外信息,聯動學校、家長、教育專家等各方資源,打造適合未成年人收聽的少兒廣播。
節目編排。針對目標受眾群,突出頻率整體形象,對全天節目進行時鐘式編排。在全天18個小時的節目中,有12個小時節目流是按照錄播時鐘進行的。錄播時鐘采用輪盤制播出方式,一個小時為一個輪盤,由“少兒小專題+歌曲+貼士”構成10分鐘的單元;整點、半點分別為教育資訊、說天氣、紀念日、公益吧。
圖1:錄播時鐘節目表
圖2:直播時鐘節目表
二、采用錄播+直播的編排方式強化頻率的少兒定位
(一)縱向強化頻率定位
1.每整點、半點播出完整版電臺呼號(全天36次),增強頻率識別度。在每條少兒小專題及貼士后,播出精簡版電臺宣傳語,多頻次滾動播出,強化受眾心中的頻率形象。2.每半點播出公益廣告,塑造頻率公益形象。少兒廣播是青少年獲取信息、增長知識、娛樂休閑的重要渠道,具有鮮明的公益屬性。在每個半點播出公益廣告,與少兒廣播的公益性質相得益彰。3.全天滾動播出特色鮮明的少兒專題節目,提升頻率整體形象。針對未成年人的有效收聽時間,整合本地、全國最及時的信息,打造與孩子們學習、生活息息相關的《教育資訊》;全天滾動播出為未成年人量身打造的小貼士——《昆明味道》《歷史上的今天》《新歌也流行》《天天健康》《人生大課堂》《i時代》;選擇優秀劇目制作成少兒廣播劇,在全天節目中流動播出,提升少兒節目整體品質。
(二)橫向強化頻率定位
針對受眾的特殊性,云南少兒廣播選擇了4個最適合孩子們收聽節目的時間,著力打造品牌節目。《少兒廣播聯盟》是一檔以“云南少兒廣播聯盟”為依托的節目。它聯動云南省內各優秀小學、幼兒園,辦“走出去的廣播”,小主持人走進校園,和同學們一起發現并制造快樂。《天天向上》注重營造家庭成員的互動,傳播愉快的節目氛圍和溫馨的家庭觀念。特色板塊《家庭大擂臺》讓全家都參與到節目中,《快樂書架》《快樂貼士》《應急知識》等節目有趣、有用。頻率還與中央電臺中國之聲合作構建《走進小喇叭》節目,不僅為云南少兒廣播走向全國提供了風采展示的機會,更為云南的孩子們走向全國提供了契機。《小故事 大學問》運用少年兒童喜聞樂見的方式,講述經典童話、寓言故事、家教故事以及頻率主持人原創的少兒故事等,讓孩子在聆聽中增長知識、學會表達、激發思維。《彭豆育兒經》是一檔互動類型的談話節目,主持人、嘉賓與聽眾在節目中交流各種育兒經驗,旨在傳播科學的育兒理念。
通過縱向橫向打造、錄播直播結合,云南少兒廣播形成了縱橫交錯、骨肉相連的節目格局,呈現出風格特征專一的少兒節目,全天任何時候打開少兒廣播,都能收聽到有效的少兒節目內容。
三、云南少兒廣播經營的創新模式
低成本運營。《小故事 大學問》是一檔少兒故事類節目,旨在傳播社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統美德,為少年兒童健康成長提供正能量。節目劇本創作、錄音、后期制作全部由頻率編輯、主持人完成,制作成本低、效率高,收聽效果好。節目推出后成為昆明市很多幼兒園和小學孩子熱衷收聽的節目,家長們也紛紛關注頻率的微信公眾號,以便隨時點播收聽。穩定和特定的聽眾群,加之與新媒體捆綁,為商家提供了良好的宣傳平臺,一些兒童素質培訓機構、親子產品、食品企業紛紛向節目拋來了橄欖枝。
品牌化發展。《叮鐺雙響炮》是云南少兒廣播的名牌節目,于2005年12月28日首播。節目強調“以孩子為本”的創作思路,以“尊重孩子、支持孩子、引導孩子、快樂孩子”為宗旨,注重孩子的參與。在每天一小時的直播中,面向少年兒童及其父母,設置了豐富多彩的小板塊:《叮鐺資訊》及時宣傳相關教育舉措、由小記者報道校園新鮮事,介紹前沿育兒知識;《我行我秀》為孩子搭建展示自我的舞臺;《童言無忌》則讓成人換個視角了解孩子奇異的思維、大膽的想像,甚至創造性的表述;《快樂過去時》直接邀請家長到直播間,暢談寶寶趣聞,回憶童年故事,串起感動;《校園大看臺》直播展示校園風采。而叮叮、鐺鐺兩位主持人抓住聽眾需求,避免說教,制造生動幽默的節目氛圍,致力于“聆聽童聲,走進童心”,使節目成為云南上空獨具特色的頭牌少兒節目,先后獲得13個國家級獎項和2008年度國家廣電總局少兒精品發展專項資金及國產動畫發展專項資金優秀欄目一等獎。
作為少兒頻率的品牌兒童節目,《叮鐺雙響炮》不僅具有較高的節目品質和收聽率,在受眾中也具有極強的影響力,成為商家投放廣告的優質平臺。
公益廣告的良好經營。少兒廣播是對未成年人實施思想道德教育和素質教育的重要平臺,目前國家明確規定頻率每天播放的廣告中,公益廣告必須占到3%。為此,云南少兒廣播與企業合作共同制作公益廣告,如廣告結尾時提及“少兒廣播與xx礦泉水公司呼吁大家節約用水、科學用水”等。聽眾對此類形式的廣告接受程度高,較好地實現了公益信息和商業信息同時有效傳遞的目的。
“以人為本”“回饋社會”等理念出現在越來越多的企業中,公益廣告的目的是促進社會進步和諧、提高公民素養。在商業廣告包圍的情勢下,企業制作帶有商業因素的公益廣告,用公益性來提升企業形象,樹立良好形象,增加社會影響,形成無形資產,既符合企業自身的需要,也符合少兒廣播的運作需求,創造了公益廣告的良好經營環境。
舉辦活動為廣告客戶提供更大的投放平臺。通過活動營造聲勢,提升少兒廣播的影響力,從而為廣播的經營提供更多商機,是少兒廣播媒體擴大創收途徑的一個成功做法。
云南少兒廣播從2006年開始根據頻率特色,每年在全省范圍內舉行少兒才藝大賽。賽前我們通過新聞發布、話題炒作等手段“預熱”,吸引孩子和家長們的注意,同時也吸引到更多的聽眾和廣告客戶。兒童健康產品“童康片”捕捉到這個商機并和頻率達成合作協議,成功舉辦了第一屆云南省少兒才藝大賽。當時參賽人數達到3000人,決賽現場甚至出現了“準出不準進”的場面,只能容納600人的云南劇院座無虛席,走道上都站滿了家長和孩子,而劇院門外還有400多人無法進入。少兒才藝大賽不僅提升了少兒廣播的影響力,還增加了廣告客戶的知名度,也給孩子們提供了一個展示自我的良好平臺。可以說,舉辦優質的線下活動,打造了一個頻率、商家、受眾三方共贏的平臺。
四、云南少兒廣播媒介融合的探索與實踐
近年來,面對互聯網、移動互聯網等新技術的迅猛發展,云南少兒廣播不斷推進與新媒體的融合,有以下幾方面舉措:
傳播終端移動化。云南少兒廣播目前已與蜻蜓.fm、荔枝電臺進行合作,受眾可以在蜻蜓.fm上點播收聽頻率的所有節目,在荔枝電臺注冊的“FM1017少兒頻率”賬號則用于發布頻率所有節目。此外,頻率還用微信公眾號作為手機終端播出平臺,讓受眾能夠隨時隨地收聽和點播所有節目。通過“終端移動化”“手機媒體化”,將廣播的伴隨性與手機的便捷性相結合,使手機成為廣播最具活力的發展平臺,也讓云南少兒廣播搭上了新媒體的快車。
圖3:云南少兒廣播在蜻蜓.fm、荔枝電臺上的手機界面截圖
線上線下交互式服務。廣播新媒體化不僅要解決軟件上游的內容問題,更應注重提升軟件下游的服務專業化水平。與互聯網和移動終端結合的類型化頻率,要讓節目增值,就必須提供具有針對性的、交互式的增值服務。依托這樣的創新理念,2014年8月11日,FM1017少兒頻率微信公眾號上線,并開辟了“故事匯”“童樂游”“找我們”三大板塊,運用圖文、音視頻等形式,將頻率自制節目、親子游活動、教育資訊等內容定期推送。目前,FM1017少兒頻率微信公眾號已受到幾萬人的關注。
圖4:云南少兒廣播手機微信載圖
三大板塊中,“故事匯”集納了頻率原創的《小故事大學問》《少兒廣播聯盟》《彭豆育兒經》《幸福教練》節目內容;“童樂游”是少兒頻率與旅游頻率攜手打造的親子游活動,每期設定不同的活動主題、游玩路線和益智游戲,讓父母與孩子牽手同游、開闊視野;“找我們”包括少兒頻率主持人介紹、互動社區及招商合作,方便粉絲們與我們溝通交流。此外,微信公眾號每天還推送一組集成了文字、圖片及音視頻為一體的優質教育資訊和親子內容給粉絲。
頻率微信公眾號推出后,不斷得到聽眾的關注。頻率節目、主持人借助微信公眾號推廣節目內容,與受眾及時溝通,了解目標受眾的所需所想,創新了節目內容和形式,特別是多次成功舉辦“童樂游”線下活動,鎖定了一批黏合度高的受眾,發展了數量可觀的忠實粉絲。
微信公眾號上線后,親子教育類節目《彭豆育兒經》還開設了專門的微信群,群里的聽眾不僅經常交流育兒經驗,還為節目出謀劃策、提供創作資源。主持人與嘉賓會根據聽眾提供的信息,量身定做當期節目主題內容,與聽眾互動交流,微信群還組織線下聚會,請育兒專家現場講課。這種線上、線下的有效互動,大大激發了聽眾的參與熱情,也讓他們成為頻率的忠實擁躉,并帶動更多人關注少兒廣播,加速了少兒廣播的互動傳播和口碑傳播。
(本文編輯:劉園丁)