突破少兒廣播發(fā)展瓶頸之路徑

趙敏

【摘—要】2005年以來(lái)，少兒廣播數(shù)量繁榮，但發(fā)展緩慢，亟需突破瓶頸。本文提出，少兒廣播需堅(jiān)守公益性優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作、樹立專業(yè)化形象、創(chuàng)新多元化傳播，從而開辟少兒廣播發(fā)展新天地。

【關(guān)鍵詞】少兒廣播 公益性 市場(chǎng)化 專業(yè)化 多元化

【中圖分類號(hào)】G222 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

少年兒童的成長(zhǎng)教育一直備受我國(guó)政府和社會(huì)各界的重視。2004年2月，中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》出臺(tái)；2004年10月，廣電總局發(fā)出《關(guān)于上報(bào)開辦少兒欄目情況的通知》，明確提出“全國(guó)所有市以上電臺(tái)、電視臺(tái)開辦少兒頻道和少兒欄目”的要求，使我國(guó)少兒廣播電視事業(yè)出現(xiàn)突飛猛進(jìn)式的發(fā)展態(tài)勢(shì)，一躍進(jìn)入頻率頻道專業(yè)化階段。

2005年1月1日，我國(guó)首家面向未成年人的省級(jí)專業(yè)化廣播頻率——甘肅少兒廣播“陽(yáng)光調(diào)頻，希望之聲”開播。至2010年，全國(guó)共有5家省級(jí)電臺(tái)、7家地市級(jí)電臺(tái)開辦少兒廣播頻率；52家副省級(jí)以上電臺(tái)設(shè)有少兒節(jié)目，地級(jí)市電臺(tái)的少兒節(jié)目更多。①相信近幾年這個(gè)數(shù)字還會(huì)有所增加。但是，數(shù)量繁榮的表象背后，少兒廣播也存在定位模糊、經(jīng)營(yíng)困難、發(fā)展緩慢等問(wèn)題。至2012年，與省級(jí)電視臺(tái)幾乎都辦有少兒頻道相比，只有甘肅、云南電臺(tái)有明確定位的少兒廣播頻率，另外一些少兒廣播開播不久就改變定位，播出非少兒節(jié)目。如何突破瓶頸、擺脫困境，開辟少兒廣播發(fā)展新天地，亟需大家探討。

一、堅(jiān)守公益性優(yōu)勢(shì)

當(dāng)前多元化的媒介環(huán)境中，紛繁復(fù)雜的媒介問(wèn)題對(duì)青少年成長(zhǎng)產(chǎn)生了很多不利影響，如近視率上升、想象力貧乏、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、過(guò)早成人化等，此時(shí)，少兒廣播健康快樂(lè)的優(yōu)勢(shì)逐漸凸顯出來(lái)。中央人民廣播電臺(tái)的《小喇叭》陪伴了幾代人的成長(zhǎng)，早已成為經(jīng)典，廣西人民廣播電臺(tái)的《小螺號(hào)》、溫州廣播電視臺(tái)的《花兒朵朵》、漳州人民廣播電臺(tái)的《紅蜻蜓》等品牌欄目，也成為新時(shí)期孩子們的忠實(shí)伙伴，在“娛樂(lè)至死、童年消逝”的時(shí)代顯得極為珍貴。少兒廣播具有特殊的社會(huì)價(jià)值和社會(huì)意義，這也是辦廣播的人最應(yīng)宣揚(yáng)的特性。因此，少兒廣播必須堅(jiān)守公益性優(yōu)勢(shì)，擔(dān)當(dāng)好教育功能和文化責(zé)任，傳播有利于青少年身心健康的內(nèi)容，營(yíng)造良好媒介環(huán)境，成為學(xué)校教育和家庭教育的有力補(bǔ)充，共同引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從而為提高全民素質(zhì)，為國(guó)家發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

但就目前來(lái)看，少兒廣播在運(yùn)行中確實(shí)面臨很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，公益性傳播與市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)的矛盾使少兒廣播舉步維艱。目前，大部分少兒廣播還是依靠廣告收入維持經(jīng)營(yíng)，數(shù)據(jù)顯示，截至2010年，全國(guó)少兒廣播頻率沒有一家廣告經(jīng)營(yíng)收入超過(guò)1000萬(wàn)元，節(jié)目也以自制為主，基本沒有外購(gòu)節(jié)目，主要原因是無(wú)法負(fù)擔(dān)購(gòu)買資金。②造成少兒廣播經(jīng)營(yíng)處于困境的原因：一方面是廣告客戶認(rèn)為少年兒童沒有實(shí)際購(gòu)買力，難以達(dá)到廣告效力，所以不愿在少兒廣播投放廣告；另一方面，為了保證公益性、保護(hù)少年兒童身心健康，少兒廣播必須拒絕“少兒不宜”的廣告，以免引起公眾的反感，造成不良社會(huì)影響。結(jié)果就是少兒廣播廣告面窄，創(chuàng)收少，無(wú)法維持生存，導(dǎo)致人才流失，節(jié)目質(zhì)量下降，甚至喪失公益屬性。

短期內(nèi)經(jīng)濟(jì)效益欠佳，并不能否定少兒廣播特殊的社會(huì)價(jià)值，只是，少兒廣播需要時(shí)間才能全面向成熟化邁進(jìn)，才會(huì)體現(xiàn)其存在價(jià)值和節(jié)目效應(yīng)。因此，少兒廣播發(fā)展初期，需要國(guó)家和社會(huì)各界予以大力支持。比如增加資金投入，減少?gòu)V告任務(wù)，鼓勵(lì)優(yōu)秀主持人加入隊(duì)伍，聯(lián)辦公益節(jié)目等，都是非常關(guān)鍵且必要的。環(huán)境寬松才能讓少兒廣播邁開發(fā)展的步伐，使廣播人不至于在生存壓力下急功近利，追逐短期效益，甚至放棄少兒廣播。在初步發(fā)展的基礎(chǔ)上，有關(guān)部門應(yīng)盡快制訂新的發(fā)展規(guī)劃，提出發(fā)展導(dǎo)向，扶持優(yōu)勢(shì)欄目及頻率，產(chǎn)生規(guī)模效益。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，還必須破除一切不適應(yīng)我國(guó)少兒廣播事業(yè)發(fā)展要求的思想觀念、體制弊端和各種束縛，探索出一條符合時(shí)代趨勢(shì)的發(fā)展之路。

另外，還可以通過(guò)各級(jí)各類的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)勵(lì)精品節(jié)目，產(chǎn)生示范效應(yīng)、品牌效應(yīng)，從而提高節(jié)目制作水平，促進(jìn)良性競(jìng)爭(zhēng)，繁榮少兒廣播事業(yè)。比如每年度由國(guó)家新聞出版廣電總局設(shè)立舉辦的“全國(guó)少兒節(jié)目精品及國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目”評(píng)審活動(dòng)，2013年度專項(xiàng)資金獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目共166個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)資金1707萬(wàn)元，其中包括42個(gè)各具特色的少兒廣播欄目，如中央人民廣播電臺(tái)的《小喇叭》，甘肅人民廣播電臺(tái)的《紅領(lǐng)巾藍(lán)書包》等。

二、進(jìn)行市場(chǎng)化運(yùn)作

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，少兒廣播單純依靠政府扶持并非長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)，無(wú)法成為實(shí)現(xiàn)自身良性發(fā)展的根本路徑。少兒廣播節(jié)目作為一種信息產(chǎn)品，還是應(yīng)當(dāng)走入市場(chǎng)，才能逐漸提高競(jìng)爭(zhēng)力。但有一種觀點(diǎn)認(rèn)為孩子們整天在上課，收聽廣播的黃金時(shí)間極少且被電視卡通片擠占，偶爾聽聽也是由家長(zhǎng)和老師所決定的被動(dòng)收聽，現(xiàn)有的少兒廣播發(fā)展不理想，說(shuō)明它并不符合市場(chǎng)的需求，應(yīng)該淘汰。這顯然是沒有充分認(rèn)識(shí)少兒廣播的市場(chǎng)前景，將公益服務(wù)與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)放在了對(duì)立面，失之偏頗。國(guó)際少兒廣播影視業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)表明，少兒節(jié)目的屬性，一是教育功能，二是產(chǎn)業(yè)功能，既具有社會(huì)公益性質(zhì)，又可以進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，二者兼?zhèn)洌拍芘d旺發(fā)展。所以，公益為主的模式并不排斥少兒廣播本身的經(jīng)營(yíng)，必要的市場(chǎng)化運(yùn)作可以帶來(lái)更多的資源和資金，只有具備堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)方能保障良好社會(huì)效益的實(shí)現(xiàn)。

少兒廣播的影響力會(huì)隨著社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)注度提升而提高，其發(fā)展?jié)摿Σ蝗莺鲆暋Ｙ惲⑿耪{(diào)查數(shù)據(jù)顯示，近幾年聽眾結(jié)構(gòu)在悄然變化，2012年，廣播聽眾群中25歲以下的青少年聽眾占比15.4%，2013年，上升至16.2%；青少年聽眾的平均收聽時(shí)長(zhǎng)與全國(guó)聽眾的平均收聽時(shí)長(zhǎng)差異不大，但青少年的廣播接觸率卻比全國(guó)聽眾平均的廣播接觸率要高。③隨著視聽技術(shù)不斷地創(chuàng)新，收聽工具越來(lái)越現(xiàn)代化和多樣化，將吸引越來(lái)越多的青少年成為廣播的忠實(shí)聽眾。由此可見，少兒廣播的市場(chǎng)是巨大的。

同時(shí)，隨著家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)更注重為孩子投資，而且當(dāng)代青少年的獨(dú)立自主性不斷增強(qiáng)，他們無(wú)論在產(chǎn)品消費(fèi)上，還是在媒體接觸上，都有相當(dāng)?shù)臎Q策力，可以說(shuō)，少年兒童消費(fèi)力的提升速度是驚人的，少年兒童消費(fèi)群體對(duì)商家的吸引力是巨大的，由此引發(fā)的廣告效益也是龐大的，少兒廣播市場(chǎng)將會(huì)變得更加活躍。

多年來(lái)，我國(guó)廣播媒體一直重宣傳教育、輕市場(chǎng)運(yùn)作，目前少兒廣播產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作也鮮有成功案例。因此，建立少兒廣播節(jié)目制播與市場(chǎng)營(yíng)銷互動(dòng)的良性循環(huán)體系并不容易，需要通過(guò)實(shí)踐和時(shí)間去積累。可以向比較成功的國(guó)內(nèi)外電視少兒頻道學(xué)習(xí)，比如品牌包裝、頻率推廣、廣告代理、媒介聯(lián)動(dòng)、跨行業(yè)協(xié)作、新型業(yè)務(wù)增值，產(chǎn)業(yè)鏈條延伸等，在公益觀念的基礎(chǔ)上，以社會(huì)效益帶動(dòng)市場(chǎng)效益，逐漸使市場(chǎng)運(yùn)作成為少兒廣播堅(jiān)定不移地貫徹公益觀念的物質(zhì)保障，實(shí)現(xiàn)共贏。

三、樹立專業(yè)化形象

推行廣播頻率專業(yè)化，使少兒廣播應(yīng)運(yùn)而生，但是相對(duì)于交通廣播、音樂(lè)廣播這些較為成熟的專業(yè)化頻率，少兒廣播的發(fā)展還很薄弱、專業(yè)性不強(qiáng)。少兒廣播不是沒有空間、沒有市場(chǎng)，問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播，確保傳播效果。因此，一方面要研究受眾群體，把握受眾的構(gòu)成、收聽習(xí)慣與心理需求，為少兒廣播節(jié)目的策劃與編排提供依據(jù)；另一方面要研究專業(yè)的節(jié)目?jī)?nèi)容與制作，以孩子們喜聞樂(lè)見的方式進(jìn)行傳播，從而最大程度地滿足受眾和市場(chǎng)的需求，樹立起專業(yè)頻率形象。只有打造好少兒廣播的品牌，才能擁有高的收聽率和好的經(jīng)濟(jì)效益。

近年來(lái)，生存壓力導(dǎo)致眾多少兒廣播采取模糊受眾定位的辦法來(lái)擴(kuò)大受眾群，以保證廣告和經(jīng)營(yíng)收入，多數(shù)成了“小綜合”頻率。但是少兒在收聽需求方面與其他群體有著極大的差異，這種打“擦邊球”的方式必然導(dǎo)致專業(yè)化的喪失和品牌的淪落，顯然不適合少兒廣播的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

清晰的定位是任何節(jié)目成功的前提，特別是少兒廣播節(jié)目面對(duì)著比以往更為“挑剔”的受眾，身處更加激烈的媒介競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，背負(fù)更加沉重的責(zé)任，迫切地需要準(zhǔn)確定位，才能實(shí)現(xiàn)有效傳播。進(jìn)行定位時(shí)，少兒廣播必須摒棄以往全憑想象的做法，要通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查和科學(xué)的分析，合理界定目標(biāo)受眾群、節(jié)目?jī)?nèi)容構(gòu)成以及播出時(shí)段，并形成最優(yōu)化的整體頻率布局。

在頻率專業(yè)化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)分，忠實(shí)的受眾只存在于細(xì)分市場(chǎng)。少年兒童處于非常微妙的年齡段，3歲和4歲的兒童就存在著很大的差異，可見，對(duì)于少兒受眾的進(jìn)一步細(xì)分勢(shì)在必行，國(guó)外的少兒節(jié)目甚至?xí)ｉT為某一年級(jí)而設(shè)計(jì)。當(dāng)前，我國(guó)少年兒童可以按照年齡劃分為學(xué)齡前、小學(xué)生、中學(xué)生這三大部分，節(jié)目?jī)?nèi)容方面，對(duì)于學(xué)齡前兒童重在陪伴，對(duì)小學(xué)生發(fā)揮指導(dǎo)性，中學(xué)生則強(qiáng)調(diào)服務(wù)性。比如：廣西電臺(tái)《小螺號(hào)》節(jié)目就根據(jù)不同年齡段孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)欄目，學(xué)齡前欄目以情節(jié)簡(jiǎn)單生動(dòng)的故事為主，開設(shè)有“娃娃樂(lè)園”“心子姐姐講故事”等；小學(xué)生欄目關(guān)注熱點(diǎn)事件，設(shè)有“小記者視線”“e眼看天下”等；中學(xué)生欄目滿足孩子們的心理需求，如“成長(zhǎng)記錄”“男孩女孩”等。④

湖南衛(wèi)視打造的《爸爸去哪兒》顯示了“親子節(jié)目”的成功，足以給少兒廣播啟示。少年兒童不是獨(dú)立封閉的群體，孩子們的世界與成人社會(huì)有著無(wú)法分割的聯(lián)系。所以，少兒節(jié)目的選材、制作、傳播不能只局限于少年兒童，還要包括家長(zhǎng)以及相關(guān)聯(lián)的成年人。輻射到家庭，就可以在少兒節(jié)目中增加親子互動(dòng)的內(nèi)容，而白天學(xué)生們無(wú)法收聽節(jié)目的時(shí)段，更要充分利用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)齡前兒童和少兒家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)工作，適量安排家庭教育以及少兒生活、學(xué)習(xí)和心理行為等各類節(jié)目，幫助家長(zhǎng)更多地了解孩子。榮獲2004年中國(guó)廣播電視新聞獎(jiǎng)首屆“十佳公共欄目獎(jiǎng)”的連云港人民廣播電臺(tái)《東方女孩》節(jié)目，就被聽眾親切地稱為“學(xué)生成長(zhǎng)中的渡口、家長(zhǎng)的好幫手、老師的好朋友”。⑤

少兒廣播的節(jié)目制作要力求精良：緊扣童心、抓住童趣、圍繞童真，巧妙地寓教于樂(lè)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種廣播手段，使用孩子們自己的聲音，增強(qiáng)互動(dòng)性；節(jié)奏以歡快為主，快慢結(jié)合，適時(shí)轉(zhuǎn)換內(nèi)容，照顧孩子們注意力不能長(zhǎng)時(shí)間保持的特點(diǎn)，避免聽覺疲勞；節(jié)目風(fēng)格純真清新，健康時(shí)尚，進(jìn)行系列包裝，打造頻率的整體風(fēng)格，形成聽覺吸引力，成為少年兒童的知心伙伴和良師益友。可以將一次性播放的節(jié)目做成精品，條件成熟時(shí)，可以出書、CD、VCD等，衍生產(chǎn)業(yè)鏈條。比如：2012年，100集《小喇叭》動(dòng)畫片獲得新聞出版廣電總局頒發(fā)的廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證；“小喇叭大型兒童數(shù)字庫(kù)之《抱抱熊365晚安故事》”項(xiàng)目向財(cái)政部申報(bào)了文化產(chǎn)業(yè)專項(xiàng)資金支持；400多個(gè)故事與插畫配套的《小喇叭精品故事集》也將出版發(fā)行。

四、創(chuàng)新多元化傳播

新技術(shù)、新媒體、媒介融合等時(shí)代潮流作用于廣播，使廣播媒介的發(fā)展理念、傳播形態(tài)、運(yùn)營(yíng)管理等趨向多元化，成為真正意義上的“廣為傳播”。少兒廣播也必須充分利用現(xiàn)有資源進(jìn)行整合，通過(guò)多種途徑進(jìn)行節(jié)目傳播和運(yùn)營(yíng)，創(chuàng)造更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

（一）跨媒體合作，拓展發(fā)展空間

少兒廣播在傳播過(guò)程中要整合各種媒介的優(yōu)勢(shì)力量，豐富資源，加強(qiáng)合作與交流，可采用聯(lián)合制作、合辦節(jié)目、節(jié)目交換等多種方式，提高節(jié)目質(zhì)量，豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，達(dá)到更好的傳播效果，滿足少年兒童的精神文化需求。福州人民廣播電臺(tái)《晚安寶貝》節(jié)目在報(bào)紙上刊登了征集小聽眾到電臺(tái)錄制節(jié)目的信息，吸引孩子們報(bào)名。節(jié)目組安排孩子們參觀直播間、導(dǎo)播間、錄音間，了解廣播播出系統(tǒng)的工作狀況。這一經(jīng)歷讓更多的小聽眾及其家長(zhǎng)加深了對(duì)少兒廣播的了解，使他們主動(dòng)成為《晚安寶貝》的忠實(shí)“粉絲”和義務(wù)宣傳員。節(jié)目組還聯(lián)絡(luò)《福建教育》雜志社等“少兒故事會(huì)”的主辦機(jī)構(gòu)，將“少兒故事會(huì)”的參賽優(yōu)秀選手請(qǐng)到電臺(tái)錄制節(jié)目，一方面為他們提供了展示風(fēng)采的更大舞臺(tái)；另一方面，也通過(guò)他們宣傳了節(jié)目品牌，擴(kuò)大了《晚安寶貝》節(jié)目的社會(huì)認(rèn)知度和品牌美譽(yù)度。⑥

新媒體有著傳統(tǒng)媒介所不具備的技術(shù)特征與功能，其接收方式的靈活性、覆蓋范圍的廣泛性和受眾互動(dòng)性等都是傳統(tǒng)媒介可望而不可即的優(yōu)勢(shì)，完全可以彌補(bǔ)少兒廣播覆蓋面窄、節(jié)目無(wú)法保留、互動(dòng)性差等劣勢(shì)。少兒廣播在與新媒體融合的進(jìn)程中可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互為依存，從而催生內(nèi)在的發(fā)展動(dòng)力，拓展自身的發(fā)展空間。

中央人民廣播電臺(tái)《小喇叭》節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面內(nèi)容豐富，對(duì)節(jié)目的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。小朋友只要上傳照片和繪畫就可以競(jìng)選“每日一星”，每期節(jié)目?jī)?nèi)容都可以自由點(diǎn)播，還可以留言與主持人鄭晶姐姐、春天姐姐交流，更方便地互動(dòng)。

當(dāng)前的廣大受眾，尤其是追逐新鮮的青少年群體，更喜歡通過(guò)車載工具、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等渠道收聽廣播節(jié)目，少兒廣播必須基于傳統(tǒng)廣播的內(nèi)容，遵從新媒體的傳播特點(diǎn)，構(gòu)建新的傳播及互動(dòng)方式，打造全媒體傳播平臺(tái)，全方位、多渠道、最大化地吸引和影響受眾。

（二）跨行業(yè)合作，凝聚社會(huì)力量

要促進(jìn)少兒廣播全面發(fā)展，單靠自身的力量是不夠的，需要借助社會(huì)多方的合力，組織和少年兒童相關(guān)的各類人員、相關(guān)群體，如少兒工作主管部門、教育戰(zhàn)線和社會(huì)團(tuán)體等，協(xié)商溝通，聚合力量，共同為少年兒童服務(wù)。

2011年9月1日開播的珠江網(wǎng)絡(luò)傳媒“校園頻道”，是廣東電臺(tái)重點(diǎn)打造的青少年專業(yè)頻率，是各校園廣播電視臺(tái)開放的全媒體平臺(tái)。頻率通過(guò)聯(lián)合各所學(xué)校，把學(xué)校廣播站改成直播室，每天在線直播各校學(xué)生自辦節(jié)目，走進(jìn)校園，讓孩子們成為主人，受到了青少年聽眾和學(xué)校老師的歡迎。⑦

舉辦各種活動(dòng)，尤其是公益活動(dòng)，辦看得見的廣播，讓孩子們參與進(jìn)來(lái)，既體現(xiàn)媒體社會(huì)價(jià)值，又為少兒廣播集聚人氣。廣西電臺(tái)《小螺號(hào)》節(jié)目聯(lián)合廣西團(tuán)區(qū)委、文明辦、教育廳舉辦的少先隊(duì)建隊(duì)日大型主題活動(dòng)“我們?cè)陉?duì)旗下宣誓”，600多萬(wàn)少先隊(duì)員同一時(shí)刻收聽廣西電臺(tái)節(jié)目、參與活動(dòng)并同時(shí)宣誓，主題突出、聲勢(shì)浩大。⑧

少兒廣播還可以通過(guò)舉辦各種既有頻率特色又能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的活動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)廣告經(jīng)營(yíng)的不足，因?yàn)楦改笇?duì)孩子的教育、娛樂(lè)投入是不會(huì)吝惜金錢的。比如舉辦故事大賽、小主持人培訓(xùn)、小記者夏令營(yíng)等，用各種活動(dòng)來(lái)吸引聽眾，不斷強(qiáng)化少兒廣播的影響力。

合辦節(jié)目、打造品牌可以迅速擴(kuò)大節(jié)目影響力，同時(shí)對(duì)廣告客戶回報(bào)也較多，比如湖北電臺(tái)婦女兒童頻率打造的“湖北少兒音樂(lè)排行榜擂臺(tái)賽”和“湖北少兒廣播合唱團(tuán)”等品牌，帶來(lái)巨大的宣傳效果和商業(yè)利益，為少兒廣播長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

近四億少年兒童的未來(lái)是關(guān)系整個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的大事，也是關(guān)系廣播媒介未來(lái)發(fā)展的大事。少年兒童最富有想象力、創(chuàng)造力，少兒廣播也應(yīng)該不因循、不守舊、不拘泥，嘗試一切可能性來(lái)謀發(fā)展，為少年兒童營(yíng)造更美好的媒介環(huán)境，讓孩子們學(xué)習(xí)得更好、生活得更好、成長(zhǎng)得更好，廣播媒介的生命力才能更好地得以延伸。

（本文編輯：呂曉虹）