老子其實科學而有為

提及老子，稍有點兒國學基礎的人都會自然地聯想到老子“無為而治”的思想，以至于中國歷史上的統治者和社會名流一度將“無為”視為圭臬，將老子和“無為”劃上等號。而事實上，兩千多年的歷史中，人們誤讀了老子。

《道德經》對《老子》更改了幾百處

1973年長沙馬王堆西漢墓出土了50多部失傳了兩千多年的帛書，在其中兩張不同形制、不同年代的帛上，用不同的字體抄有《道》和《德》這兩篇文章，學者們根據這兩部帛書成書的先后，將它們分別稱為帛書《老子》甲本和帛書《老子》乙本，統稱為帛書《老子》。

歷經20多年研究發現，帛書《老子》和傳世約2000年的《道德經》存在著巨大的不同，二者簡直就是天壤之別。《道德經》對《老子》總共300多句話進行了多達幾百處的改動，造成了極為重大的傳承損失。而帛書《老子》沒有后來的人為更改，較真實地反映了《老子》的原貌。

為什么會出現幾百處之多的更改？發生這些變更，一個目前學術界公認的原因，就是為了避諱。如帛書《老子》出土于漢文帝劉恒時期的一個墓葬，乙本為了避劉邦之諱，特意把書中的“邦”字全部改成“國”字，因此，乙本中就再也見不到甲本中的26個“邦”字了。在帛書《老子》甲本中有這么一段話，“故大邦以下小邦，則取小邦;小邦以下大邦，則取於大邦”，而到帛書《老子》乙本中就成了“故大國以下小國，則取小國;小國以下大國，則取於大國”。

“邦”被改成“國”后，讓后人在理解這段話時就產生了偏差，以為這段話是分析國與國的關系，其實帛書《老子》并非就這一層含義。

中國的文字以象形字為基礎，邦和國有交集，但也有各自特定的用途，比如繁體“國”字，外圍是一個方框，表示外圍邊界，中間有一個表示疆域的“或”字。“國”字是用來描述邊界清晰的事物的。而“邦”是表示邊界不清晰的，但是有集約性的事物。所以當“邦”被拿掉，變成“國”的時候，有關“邦”字項下的論述，后人就再也見不到了。今天全民關注的空氣霧霾問題，就適合用“邦”字來描述。空氣是一個事物，人們可以清晰地認識和感受到，但空氣卻是沒有邊界的。探討沒有邊界的事物，如空氣、人們的思想或觀念等，雖然沒有邊界，但也還是需要研究清楚的，在帛書《老子》中，就是用“邦”字來探討這類事物的屬性和規律的。

我們今天看到的《道德經》，其實已經經歷了太多次的變更。2011年由宗教文化出版社編輯出版的大型叢書《老子集成》，總計15卷、1100萬字，收錄了自戰國至1949年關于《老子》的傳本和注疏本265種，由此可以感受到這部經典在歷史傳承中所經歷的風雨和變遷。因此，如果想真正讀懂《老子》的思想，需要從源頭上尋找原著作來閱讀研究，這樣才能找到中國文化的真正緣起。

帛書中的老子積極、有為、陽光、開放

另外，簡體“無”和繁體“無”也有重大差異，這一差異在帛書《老子》與同時出土的52部其他著作中均有體現。

從“無為”變異到“無為”，老子的科學思想被誤讀了2000年之久。按照帛書《老子》第一章中的明確定義，簡體的“無”是在時間域上對事情的定義，即“無，名萬物之始也”，全書共使用了83次這個簡體的“無”;從2000年前河上公版本的《道德經》開始，就將此句改成了“無名天地之始”。簡體的“無”，名萬物之始，是說“無”字專門用來描述、解釋、定義萬物開始時的情境和狀態，萬物包括人們能看得見的、想得到的，生活中隨時可觸及的一切事物。

“無為”實際是追求萬物本源的行為，是科學探索的作為，體現了打破砂鍋問到底的探索精神。這就好比是先有雞還是先有蛋，表面上母雞是蛋的始，可在雞蛋沒有被生出來之前，卵才是它的始，繼續追蹤，卵的始是細胞胚芽。那么細胞胚芽從何而來？以今天人類的知識，只能抱歉地說它來自一個在空間上、時間上我們都無法確定的地方，但那個地方有東西，老子說那個地方就叫“無”，即簡體的“無”。“無”既然是名萬物之始，那么“無為”就是探索萬物之始的作為。

帛書《老子》的思想中，這個簡體的“無”不是“沒有”的意思，“無”是萬物之始，“無欲”是指探索萬物之始的欲望，“無知”是指探索事物之始的那些知識，這是一種有為的科學思想。一旦將“無”僅限定為“天地之始”，那么老子在后面將要深入探討的這些與這個簡體“無”相聯系的概念和行為，例如“無知、無欲、無道、無德……”，讀者就無從了解其真實含義了。而“無”在帛書《老子》中至少用了5次，這“無”和“無”也有同時出現在一個句子中的情況，說明這是兩個不同的字。

學者肖鋼說，由此可見，對比《道德經》和帛書《老子》，一個不一樣的老子就出現了。可惜的是，這個有為的老子消失了2000年，一個無為的老子卻被后世流傳，甚至將無為、不爭、貴柔稱為老子的退世哲學。

肖鋼從這幾個字的分析入手，把他的研究成果告訴大家，認為帛書《老子》是一部非常嚴謹的科學巨著，不僅不是消極的、陰暗的，恰恰相反，從帛書《老子》中，我們可以充分感受到一個積極的、科學的、陽光的、開放的老子及其重大發現和發明。

帛書《老子》中有科學體系

中國的生命科學知識，在佛學、道學，在《莊子》《老子》等經典文獻中都有大量的陳述和描述。《老子》“天下之物生于有，有生于無”蘊含超級學習法和超級養生法的核心原理，也印證了中華文明的傳統文化中含有深刻的實證科學體系。

帛書《老子》可以說是一部科學巨著，而且是一部自然科學和社會科學的巨著。比如說在社會科學中，它發現了人人都會寫、人人都會說的“我”這個事物，這個事物的后面是人的自我和自我意識。弗洛伊德一百年前提出了人格學說，以“本我、自我和超我”探討人的“我”的問題，弗洛伊德的這門學說在整個西方文明中不可或缺，如果西方文明沒有弗洛伊德的人格學說，沒有關于人的自我和自我意識的發現，將黯淡無光。老子在2500年前用這部著作的30%的內容來探討這個“我”，是重大的社會科學發現成果。更為可貴的是，帛書《老子》完全是建立在健康人的模型之上，而弗洛伊德的學說則是建立在病人的模型上，因此在成果的應用性上，帛書《老子》也遠遠超越了弗洛伊德。

有觀點認為科學體系通常包括五個要素。首先，要提出研究主題;其次，要對研究主題建立一個研究方法，這個研究方法也可以是一個實驗模型;第三，要有一個研究的步驟和程序;然后，提供研究過程的注意事項;最后，要有對研究過程中各種現象的歸納以及結論。建立這樣一個科學體系的目的之一，就是讓其他人能夠重復這個研究過程。

當一項科學研究過程具備這五個要素的時候，我們就可以說這是一個完備的科學體系。

在英國著名的科學史學家李約瑟完成的《中國科學技術史》中，有一道著名的李約瑟難題，就是在中華文明過去的歷史中，似乎中國文化沒有這樣的科學體系。在帛書《老子》中，我們真切地看到了這樣的科學體系。

以老子為代表的中華民族先賢智慧，曾經達到了非常驚人的科學高度，甚至在很多方面，仍然是人類今天引以為傲的，是現代科技所從未能夠觸及的。

——中國青年網