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大道至簡的課堂教學

2015-05-30 09:22:54王培強
中學教學參考·文綜版 2015年7期
關鍵詞:教學模式語言課堂教學

王培強

[摘要]隨著教學改革的推進,教師意識到大道至簡,簡約教學自然成為新的教學理念。利用簡約的教學目標、教學內容、教學過程、教學手段和教學語言打造出一堂實用的課、有效的課。

[關鍵詞]大道至簡課堂教學簡約

[中圖分類號]G632.4[文獻標識碼]A[文章編號]16746058(2015)210101

中國幾十年來教學改革的步伐一直沒有停止,始終在不斷探索和嘗試新的教育理念、新的教學模式,如洋思教學模式、杜郎口教學模式等新的教學模式不斷涌現(xiàn),驀然回首,專家學者和教師們才發(fā)現(xiàn),簡單才是最美麗的。

一、簡約教學出現(xiàn)的背景

隨著教學改革的深入,華麗的課堂導入、眼花繚亂的多媒體課件、熱鬧的討論、生硬的小組探究,還有什么情感態(tài)度價值觀,讓課堂教學披上了彩色的外衣,可以說形勢大好,一派枝繁葉茂的改革景象,結果使教師千頭萬緒,不僅加重了孩子的負擔,更讓孩子對知識有種霧里看花的朦朧感覺。我們不得不反思,因為教學改革進入了一個新的誤區(qū)。課堂教學不應追求這樣的境界,所以現(xiàn)在簡約教學正成為新的教學理念。

二、何謂簡約教學

簡約的意思就是結構單純,頭緒少,容易理解、使用或處理。有句廣告說得好,“簡約而不簡單”。 簡約教學就是摒棄冗繁,使課堂內容深入淺出,把深奧的道理說淺顯,把復雜的問題做簡單,簡簡單單,返璞歸真。這樣的教學,不會浪費學生的精力和時間,才是真正的有效教學。

簡單地說,如果一節(jié)課需要教師講的內容越來越少,教師在課堂上需要說的話越來越少,需要教師“教”的學生越來越少,那么這樣的課就是簡約的課。相反,如果一位教師的教學不是越來越簡單而是越來越復雜,那么這樣的課堂是低效甚至是無效的。

三、簡約教學簡在何處

(一)立足教材和學情,簡約教學目標

教學目標是教學活動的出發(fā)點與最終歸宿。教師所提出的目標不能太抽象、太華麗而令學生無動于衷,更不能貪多求全擔心有疏漏而太具體瑣碎落實不了。教學目標應該立足教材,立足學生的學習情況,表述得具體一些,這種具體的教學目標要以能夠激勵學生熱情地學習為標準。教學目標最終要落實在每個教學環(huán)節(jié)及每個學生身上,一堂課能徹底解決學生一兩個切實需要解決的問題,就是簡約的教學設計。

(二)追求經濟高效,簡約教學內容

課堂教學的時間是有限的,學生的學習精力也是有限的,教師應該做到該教的就教,不該教的就不教,力爭做到經濟高效。有的教師在一節(jié)課里這個也想教,那個也想讓學生了解,總想面面俱到,教學內容很臃腫,結果學生是這樣也沒學好,那樣也沒掌握。教師必須抓住課的本質內容,精簡非本質的內容,使一節(jié)課顯得充實簡約。要做到這一點,要求教師對教材的解讀必須獨特而深刻,能夠抓住重點,有機整合,前后連貫。選材可以少,但所選題材要有典型性、針對性,要精選素材、巧用素材,使每一個材料在課堂上都能發(fā)揮最大的效益。

(三)力爭清晰明快,簡約教學過程

學習本來就是一件簡單而快樂事情,由于教師設計過多的情景討論、小組合作探究、辯論甚至表演等環(huán)節(jié),原本簡單的課堂變得紛繁復雜。何必設計那么多花里胡哨的環(huán)節(jié)讓學生鉆?不真實的情境只會讓學生感覺虛假。而是應該讓教學思路清晰,過程明快,目標明確,緊扣教學目標,令學生進行有效的學習。

(四)突出恰當智慧,簡約教學手段

現(xiàn)在教師上課,聲、光、電齊上陣,好像沒有這些手段就不是一節(jié)好課。本來用一支粉筆就可以解決的問題,非要用課件;本來用Power Point課件就能解決的問題,非要用精美的多媒體動畫。這樣,學生的注意力是集中了,可是看課件被當作看電影,削弱了課的主題,對多媒體的使用不當,還會束縛學生的思維,扼殺學生在閱讀、交流過程中的獨特體驗和創(chuàng)造力。在利用多媒體教學手段方面,簡約教學講究“不能代替黑板”、“不能代替操作”、“不能代替想象”,強調 “有利于師生操作”、“有利于過程優(yōu)化”、“有利于資源拓展”。

可見,教師應根據(jù)教學目標、教學內容有針對性地選擇恰當且簡約的教學手段。本來教學方法和手段就是為教學目標服務的,一切從實用出發(fā),講求實效,不圖形式,這才是智慧教師的選擇。

(五)力求簡潔流暢,簡約教學語言

教師引導、過渡、講解、總結、評價的語言,要力求能夠言簡意賅,簡要流暢,要努力用最簡潔的語言,表達最豐富的內容,給學生以明亮清澈的透明感,使之心曠神怡。具體來說,在課堂教學中,問題語言要導向明確,過渡語言要自然流暢,評價語言要真實坦誠,忌廉價的表揚,只有恰到好處且客觀的評價,這樣的語言才有分量。

古人云,“大道至簡”。簡約課堂教學,就是削去臃腫后的瘦身,是洗掉粉飾后的簡潔清晰,是褪去華麗后的返璞歸真。簡約教學是有效的教學,簡約課堂是實用的課堂??梢哉f,簡約教學正引領新的一輪教學改革大潮。

(責任編輯斯陌)

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