漫談朋友圈時代的言語模式

梁巧娜

放眼當下社會生活，廣場上、馬路邊、機場、車站、電梯間，甚至于教室中、廁所里……握著手機刷朋友圈的人真可謂比比皆是。以往充斥著無聊與煩躁的各種等候時間，都化解在微信的豐富有趣之中……

在這個忙忙碌碌、浮浮躁躁、時間被工作奔波切割得零零碎碎，親情友愛被距離阻隔得稀稀疏疏的現代社會中，微信貼心地為現代人提供了一個慰藉親情友愛、分享生活感受的平臺。在“朋友圈”內共享信息，交流思想，表示態度，明確立場，幾乎已經是當下都市人日常生活的一部分了。

通觀“朋友圈”中的信息，其中內容展示除了視頻、圖片之外，主要還是由語言和文字構成。這些活躍于朋友圈中的語言文字一改紙媒時代科學、嚴謹、規范的語言運用模式，幾近于形成了一種普遍以求新獵奇為主導的言語模式，為網絡世界增添了一種別樣的趣味和風情。

規范化的語言和文字表達方式在網絡世界和微信平臺上不再受追捧。反之，常常是一些看似有失規范、有欠準確的新詞語、新句式迅速躥紅，廣泛傳播，成為網絡傳播中的新寵。這種依托于微信而存在的言語模式，為現代文化生活增添了不少趣味。甚至有不少新詞語新句式已經由網絡移植到現實口語乃至于紙媒之中。豐富了現代漢語的詞庫和日常語言的表達，也增加許多生活的情趣。

從眾多朋友圈的標題之中，我們可以一窺朋友圈里言語模式的基本特性。

由于網絡時代信息豐富，林林總總的資訊令人目不暇接，現代社會快速的生活節奏已經將人們的閱讀時間切割成碎片。碎片化時間也決定了碎化化閱讀。除非標題能吸引讀者眼球而去點擊鏈接，否則它將很快被其他信息淹沒得了無痕跡。文本的標題作用與廣告很相似，新穎別致、形象有趣或詞藻華麗，都是吸人眼球的要素。因此，求新獵奇，盡極渲染，華麗出彩、先聲奪人，故弄玄虛，隱喻暗示諸如此類，都成為微信文本吸人眼球的主要方式。

例如：

【1】今天，這條微信刷爆了上海人的朋友圈，淚薦！

【2】震驚！如果長江客輪上人員都還活著……上億人都在沉思！

【3】回到唐朝去高考，你能考上啥？

【4】一位高三班主任給學生的離別贈言，震撼全場！

【5】你把沙畫的《大悲咒》放到朋友圈，等于抄經一萬次的功德！

例【1】可謂盡極夸張，十足煽情，頗有感染力。

例【2】特別強調“震驚”與“沉思”的范圍，吸引讀者關注。其實內容是借長江客輪傾覆事件抒發自己對人生無常的感悟。

例【3】則故弄玄虛，挑逗起讀者穿越時代證明自己能力的欲望，點擊鏈接后，才知道就是一篇介紹介紹唐朝科舉制度的文章。

例【4】亦是以夸張渲染手法來激發讀者的好奇心。

例【5】故意放大功利色彩，誘惑一些想要“積功德”的人去點擊和轉發。

又比如一些標題引用網絡熱詞新語，刻意營造一種新奇有趣的效果，以吸引讀者關注。比如

【6】這樣的蘿莉，萌化了！

【7】顏值爆表的十大當紅女星！

【8】馬哥驚呼“鴨梨”扛不住！

【9】奇葩！如此綠茶婊！

【10】漲姿勢！如何鑒別真假蜂蜜？

例【6】“蘿莉”其實是“洛麗塔”的縮寫，源自俄裔美國作家納博科夫的同名暢銷小說，在網絡上一般用來指代12歲以下的小女孩。“萌”的本意是指草木發芽狀態，但日本漫畫中用以特指小女孩的可愛神態。“萌化”本來是指將人、事、物修飾得更可愛的方法，后來被用以泛指被對象的可愛感化到極致的狀態。

例【7】“顏值”指顏容俊美靚麗的指數，“顏值爆表”意即外貌美麗的程度超過測試儀表的極限而造成爆炸的后果。

例【8】“鴨梨”實為“壓力”諧音。以“鴨梨”代“壓力”，詼諧又有趣，是典型的“陌生化”手法，將平淡無味的老詞變為新奇有趣。

例【9】“奇葩”原本是指美好出眾，網絡上卻用它來指代稀奇古怪、讓人無法理解的人和事，調侃和諷刺意味十足。“綠茶婊”則指那些外貌和打扮清純脫俗，實則靈魂腐爛且以出賣肉體為生的拜金女。

例【10】“漲姿勢”是“長知識”和“長見識”的諧音，網絡世界中人們刻意以諧音來營造詼諧有趣的氛圍，以增加語言表達的風趣別致。

夸張渲染、諧音運用、反諷譏刺、隱喻暗示、陌生化、造新改舊、獵奇求異……都已成為微信時代新的言語模式的特征，這種看似有違科學和規范之嫌的言語模式得以在網絡和微信時代走紅，恐怕還是人類求新獵奇，不喜歡束縛的本性遇到了適合生長的土壤的緣故，而這個土壤，正是社交媒體。在合適土壤上開出“奇葩”來，也是物質自然的運動和發展規律。