地方高校圖書館文化建設思考

鄒敏

摘 要：文化是高校圖書館建設與發展的靈魂。高校圖書館實現育人功能主要依靠文化的力量。此文強調文化的重要性，提煉圖書館文化概念，歸納圖書館文化建設內容，探索圖書館文化建設策略。

關鍵詞：文化；圖書館；地方高校；

中圖分類號：G258.6 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-08-00-02

圖書館文化概念于20世紀80年代初在美國最早提出。高校圖書館文化是校園文化的主陣地，加強其研究推進圖書館事業發展。

一、圖書館文化概念

英國戲劇家蕭伯納說：“圖書館是人類的頭顱”。高校圖書館是學校的心臟、第二課堂，集“四中心”于一身，即文獻中心、信息中心、文化中心和教育中心。圖書館是高校的“三足”之一，形成教學樓、圖書館和實驗樓三足鼎立之勢。高校圖書館的屬性體現在：社會性、依附性、學術性和中介性。

文化概念的研究已有悠久的歷史。《說文解字》：“文，錯畫也。”“文”的本義是各色交錯的紋理，引申為各種象征符號，文物典章、禮儀制度等。“化”本義為變易、生成、造化，引申為改造、教化、培育等。在西方，文化一詞含有耕種、培養、教育和敬神等意義。文化是一個復雜的總體，包括知識、信仰、藝術、道德、法律、風俗等。學校組織文化指以教育基本理念為指導的、具有普遍意義的價值規范和行為方式的總和。它反映學校組織特有的“思維方式”和“行事方式”。[1]

圖書館文化是典型的學校組織文化，指館員與讀者長期積淀而成的管理服務思想、智慧、情感和價值觀。胡錦濤同志在黨的十八大報告中指出“文化是民族的血脈，是人民的精神家園”。……