淺談近00后高中學生的特點

邵秀芹 趙德剛

【摘要】近00后高中學生由于其不同的成長環境具有鮮明的時代特點，同時又與90后有著某些共性。本文就從近00后高中學生的價值觀、心理發展程度、情感狀況等方面特征展開說明，詳細的分析了近00后高中學生獨有的特點。

【關鍵詞】近00后 時代特征 表現

我們通常說的近00后高中學生指的是1998年到2001年年底為止出生的進入高中階段學習的學生。2013年入學的高一新生，大部分出生于1998年，這也意味著高中校園已經陸續迎來近 “00后”學生。調查發現，近00后高中學生總體上個性張揚、樂于表現、目標明確、意識客觀。

分析，總結近00后學生的特點以及價值觀，對提出適合他們的教育觀念，培養他們的創新能力和社會擔當能力有積極意義。

一、近00后高中生特點的根源

1、社會環境的影響。

近00后高中學生從出生開始就一直生長在一個十分優越的環境中，他們就如溫室里的幼苗，沒經受過社會動蕩風雨的洗禮，一直被優越物質條件的大棚覆蓋著。伴隨著社會的發展進步，國家逐步由封閉、落后走向改革開放走上了國家現代化的進程，電視、電腦、媒體、網絡伴隨著這些近00后高中學生的成長也潛移默化的影響著這代“新人類”。尤其是互聯網的發展，很大程度影響了這些近00后身心健康。

2、家庭環境的影響。

近00后高中學生普遍都是獨生子女，從小就在蜜罐子里成長，備受家人的呵護，家長們的溺愛導致這些孩子的自我意識極強，以自我為中心、不關心他人，更缺少團隊意識、合作精神，社會責任感不強。還有一些家庭不和睦，不能給孩子一個健康的成長環境。尤其是我國離婚率的提高，據報告顯示，單親家庭往往會對孩子心理健康和性格形成具有負面影響。

二、近00后高中學生的價值觀特點

總的來說近00后高中學生思想積極、樂于進取，關心國家，社會的發展。他們有自己的追求，愿意為社會的發展貢獻自己的力量。

1、 具有不穩定性

多數近00后高中學生都能夠樹立正確的價值觀，都懂得實現個人價值的同時也要實現社會價值，對社會做出自己的貢獻，履行自己的職責。所以他們中的大多數都會努力學習、積累知識、完善自我、傳遞正能量，希望為國家建設做出自己的貢獻。但由于我國正處于社會主義的初級階段，很多機制不夠健全。面對一些特殊問題時，這些思維活躍的近00后高中學生價值觀又往往有所傾斜，出現“拜金主義”、“功利化”等趨勢。所以近00后高中學生價值觀特點表現出很強的不穩定性。

3、集體觀念與自我意識之間存在矛盾

近00后高中學生都具有強烈的民族尊嚴和自豪感，都知道忠于國家、忠于人民，都愿意為實現國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢貢獻自己的力量，都不允許破壞集體利益的事情發生。但自我意識極強的近00后高中學生也高度重視自我價值。當自己的利益與他人利益、集體利益發生沖突時往往會強調個人利益。反映出了他們集體觀念與自我意識之間的矛盾。

三、近00后高中學生的心理特點

1、特殊心理特點形成原因

許多家長過分看重孩子的學習成績，在中學期間忽視了對孩子們的心里培養，限制了他們社會生活能力的發展。這樣成長起來的近00后高中學生進入校園后，面對新的環境、新的人際關系、新的學習內容和學習方式就會出現不適應。不知道如何與人交往相處，遇到挫折無法應對，面對諸多選擇茫然無措，出現自卑、自傲、自憐、焦慮、恐慌和迷茫等諸多心理問題。

2.近00后高中學生心理特點的具體表現

“宅”是近00后高中學生的一大突出特點，也正逐步成為一種流行趨勢。很多近00后高中學生很少參加學生活動，也不進行體育鍛煉。平時上完課就回寢室呆著，沒有什么事就不出門，一般拿個小桌子在床上玩電腦，經常在寢室吃泡面或者叫外賣。寢室里都拉著小簾，自己做自己的事情不需要與別人交流，不去正視來自生活、學習等方面的壓力。長此以往導致自己對生活沒有規劃、沒有目標和動力，整日渾渾噩噩，處于一種消極狀態。

近00后高中學生另一個突出特點就是非常自信，覺得自己有能力強，只要想做的事就沒有做不成的。憑著這股志氣他們嘗試著去做自己想做的事，但當碰壁的時候這些近00后高中學生卻往往不能用正確的心態來面對。家庭的寵愛導致這些孩子以自我為中心、很自私、較少考慮其他人。一旦遇到什么困難和挫折很難進行正確的自我調節，更不愿向他人透露，往往試圖采取極端手段進行自我解脫。

四、近00后高中學生的情感特點

普遍來講，近00后高中學生的自我意識明顯，過分以自我為中心，感恩意識淡薄。對待戀愛的觀點卻十分開放。

1、感恩情感

感恩是中華民族的傳統美德，是每個人都應該具備的道德品質。然而在當今社會里這些近00后高中學生們卻往往過分的以自我為中心，連感恩父母的養育之恩都不懂，怎么會懂得感恩社會呢！

2、戀愛觀的特點

近00后高中學生年齡大約在15，16歲，在現在的高中校園里里，早戀現象時有發生。近00后高中學生戀愛超前也不是現在才出現的話題他們面對愛情少了以往的矜持和羞澀，更多的表現出對愛情的強烈追求和向往。

五、總結

每個時代的大學生都有各自不同的特點，都帶有時代的鮮明印記，近00后高中學生亦如此。盡管近00后高中學生有自己身上的缺點和不足但同時也有自己可愛、積極的一面。了解近00后高中學生的點有助于幫助他們進一步提升自己。讓他們成為國家合格的接班人，實現建設美麗中國的夢想。

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