苗欣
摘 ?要:2015年7月,浙江衛視《爸爸回來了》第二季完結,同時湖南衛視《爸爸去哪兒》第三季開播,兩檔親子類真人秀節目共同霸占暑期熒屏,再一次引發親子類真人秀節目熱議。本文將從兩檔節目持續火熱,將兩檔節目進行對比,分析各自特色,探析“爸爸熱”未來發展方向和策略。
關鍵詞:親子類真人秀;節目特色;發展策略
中圖分類號:G22 ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? 文章編號:1672-8122(2015)09-0088-02
近些年來,真人秀節目成為觀眾茶余飯后熱議的話題。謝耘耕教授和陳虹教授認為“所謂真人秀節目,就是普通人而非扮演者,在規定情境中按照指定的游戲規則展開完整的表演過程,展示自我個性,并被紀錄或者制作播出的節目。[1]”真人秀起源于西方,中國起步較晚,經過幾十年的發展,誕生了眾多類型的真人秀。從歌唱選秀類《超級女聲》再到婚戀交友類《非誠勿擾》直至當下熱播的親子互動類《爸爸去哪兒》《爸爸回來了》等,真人秀占據著各大衛視黃金時段。《爸爸去哪兒》和《爸爸回來了》同樣是親子類真人秀節目,曾在同一檔期播出,但都各自占據著極高收視率,在“爸爸熱”的背后,它們之間有怎樣相似點和不同點呢?本文通過對兩檔節目各方面系統化的對比,以探討它們各自獨具特色的模式,解析“爸爸熱”未來發展方向及策略。
一、中國親子類真人秀節目現狀
近年來,親子話題受到廣泛關注,尤其是韓國親子類綜藝《爸爸!我們去哪兒?》《超人回來了》贏得了眾多觀眾的熱捧。2013年10月湖南衛視與韓國MBC電視臺合作,在國內推出首檔大型明星親子真人秀綜藝節目《爸爸去哪兒》,掀起了親子熱浪潮。其第一季全國平均收視率為2.85,收視份額為18.52,力壓同時段其他綜藝節目,獲得2013年綜藝節目收視第一。緊接著各大衛視相繼推出爸爸類親子節目,如《人生第一次》《爸爸請回答》《爸爸我來了》等節目。
2015年7月隨著《爸爸去哪兒3》的開播及《爸爸回來了2》的完結,我們再一次看到了“爸爸熱”帶來的巨大影響。最新數據顯示,《爸爸去哪兒3》7月10日播出的第一期節目,當晚節目全國網收視率2.28,收視份額13.82,城市網收視率2.856,收視份額14.26,遠超第一季第一期播出當晚收視率,以強有力的優勢位列當天衛視晚間時段節目第一。《爸爸回來了2》12期節目下來在衛視晚間時段節目排名靠前,每播出一期都會在新浪微博上引起熱門話題,如“我們白著呢”、“馨奧爾良”、“甜馨不哭”。由此可見,《爸爸回來了》和《爸爸去哪兒》成為了國內親子類真人秀節目領頭羊。
二、《爸爸去哪兒》和《爸爸回來了》對比
通過三季《爸爸去哪兒》和兩季《爸爸回來了》的播出來看,雖然主角都是星爸萌娃,都以親子互動,還原明星真實家庭教育為定位,但兩檔節目之間還是存在較大的差異。筆者將從以下幾個方面來對兩檔節目進行對比,分析兩檔節目是如何從相似的定位中展現各自特色的。
1.明星嘉賓各具魅力。兩檔節目的嘉賓都是“爸爸+子女”的組合。爸爸雖然都是演藝界或體育界明星,但來自不同地域,受到的文化教育背景各不相同,所以在教育方法上各有特色。典型的爸爸有“鼓勵爸爸”林志穎、李小鵬,“逗比爸爸”賈乃亮、劉燁,更有“狼爸”的郭濤、吳鎮宇及鄭鈞。節目中,孩子們的年齡各有不同,各具個性。《爸爸去哪兒》因為以戶外拍攝為主,所以孩子的年齡主要集中在四到六歲,且男孩較多。“女漢子”Cindy,“暖男”天天,“公主”Angela和夏天,“萌娃”Kim和Gerce都使觀眾印象深刻。而《爸爸回來了》主要是在室內展現爸爸對孩子的照顧,所以孩子年齡跨度較大,小到一歲半,大到八歲,典型的萌娃有“逗比女漢子”甜馨,“萌神”奧莉,“小紳士”威廉。無論是大星爸還是小萌娃,他們都在節目中展現了自己不為人知的一面,以或嚴厲,或可愛,或搞笑,或親和的形象贏得了觀眾的心。
2.節目形式差別較大。清華大學尹鴻教授認為在真人秀中人才是核心,根本。人格,人性必須成為目的[2]。而真人秀經常用沖突和矛盾制造看點,展現一個人的個性與特點。在節目中,親子之間的互動及與外界主動產生的互動就會引發沖突和矛盾,產生出極具看點的效果。《爸爸去哪兒》偏向于朋友之間分享、合作。72小時的野外生活,無論是爸爸還是孩子都是通過完成節目組安排的任務與伙伴們共同成長。例如:孩子一起去給爸爸尋找做飯用的食材,爸爸做好飯拿給大家一起分享,舉辦運動會進行比賽。并且孩子年齡相仿,更易于用相同的“語言”進行交流,所以分享、合作的時候更多,家庭與家庭之間交流互動要比《爸爸回來了》頻繁,產生的沖突矛盾也多,更能體現星爸萌娃各自個性特點,使觀眾在觀看時不感到疲倦厭煩。而《爸爸回來了》則偏向于親子交流。媽媽不在家的48小時內主要通過爸爸做飯,帶孩子玩耍,哄孩子睡覺等生活細節狀態來增強爸爸與孩子之間的交流,但每個家庭之間相對獨立,互動較少,集體時間較少,游戲感弱于《爸爸去哪兒》,全程靠孩子臨時發揮增加看點,沖突矛盾不夠,導致觀眾笑點不足,注意力不集中。雖然在第二季有所改善,例如增加了甜馨、奧莉之間一起上舞蹈課,五個家庭一起聚餐等場景,但是與《爸爸去哪兒》相比,結構還是較為松散,形式上比較單一,創意點不足。
3.節目基調大相徑庭。《爸爸去哪兒》展現的是親子間互為朋友,相互理解成長,相互成熟的一面,而《爸爸回來了》則是更多體現爸爸對孩子展現父愛溫情的一面。從主題曲就可以聽出《爸爸去哪兒》通篇洋溢著輕松、活潑的基調,比如將孩子比作“小怪物”,將爸爸比作“大樹”,通過爸爸與孩子們的交替合唱,展現親子間朋友般相處輕松歡快的狀態。《爸爸回來了》則偏向溫情的基調。以爸爸用一種哄寶貝的語調演唱為主,通過“啦啦爸爸回來了,不要喊媽媽,不要哭不要怕,爸爸回來了”的歌詞,營造了一個甜蜜溫馨的場景。
4.節目周邊產業鏈不同。自2013年《爸爸去哪兒》火熱播出后,其周邊產業鏈迅速發展起來,推出了各種類型的衍生產品[3]。首先推動了《爸爸去哪兒》拍攝外景地的旅游熱。無論是云南普者黑,寧夏沙坡頭,還是重慶武隆,這些一開始都不太出名的景區在參與拍攝后都吸引了大量游客前來參觀,帶動了當地旅游業的發展;其次《爸爸去哪兒》影像制品暢銷全國,尤其是連續兩年在賀歲檔推出了《爸爸去哪兒大電影》,獲得了高票房高收益。此外,各類服裝,圖書等均與“爸爸去哪兒”進行合作,銷量劇增。湖南衛視借機推出的手游日均下載量突破百萬。各大門戶網站也紛紛對其進行專題報道,跟進其發展。而與此相對比,《爸爸回來了》周邊產業相對較弱。不過一些明星家中擺放的物件,如甜馨房間的壁紙,吳尊家中擺放的沙發,甚至是neinei喝水的吸管杯,奧莉的畫具都被商家們捕捉到,大肆做宣傳,打著“明星同款”售賣商品,滿足了人們接近明星,跟風明星的心理。但是相對比來說,《爸爸去哪兒》周邊產業鏈明顯要比《爸爸回來了》強大,吸金能力更強。
三、“爸爸熱”未來發展方向及對策
近兩年隨著90后逐漸為人父母,怎樣對孩子進行家庭教育等親子話題持續成為人們關注的焦點,經過三季《爸爸去哪兒》和兩季《爸爸回來了》的播出,相同的游戲環節,相似的場景設計,使觀眾漸漸產生了一定的視覺疲勞。如何保持關注熱度,筆者提出以下幾點建議。
1.增強寓教于樂,利用本土文化傳遞正能量。電視是人們日常生活中傳播信息,引導社會發展方向的重要工具。觀眾們收看明星真人秀不僅是為了滿足自己的窺看心理,看到明星真實的日常生活,更是希望了解和借鑒明星是怎樣處理與孩子之間的關系。在中國傳統思想中,母親主管孩子家庭教育,但根據調查顯示,父親更有利于培養孩子的獨立性和責任感[4]。親子真人秀類綜藝應充分利用父親優勢,用寓教于樂方式,使孩子在游戲中成長。這不僅有利于萌娃們的成長,還易于觀眾模仿。2015年7月,國家新聞出版廣電總局發出通知,要求真人秀節目努力轉型升級、改進提高,豐富思想內涵,弘揚真善美,傳遞正能量,實現積極的教育作用和社會意義[5]。真人秀有著極大的發展空間,爸爸類親子真人秀應著力于探索本土傳統文化創新點,如中國一些傳統禮儀,傳統民俗,傳統藝術與寓教于樂方式相結合,從小培養孩子對中華文化的認識和繼承,為未來發揚中華文化打下基礎。這既響應了政府號召,也給觀眾做榜樣,弘揚了社會正氣,傳播了正能量。
2.增加受眾參與度,集結受眾創意。從一開始“草根真人秀”到現在的“明星真人秀”,一個“秀”字使電視傳播成為觀看者與參與者的互動。觀眾能夠在觀看節目的同時有參與感,甚至能夠真正的參與到節目中,這是維持真人秀可持續發展的重要因素[6]。在今天,海外以及國內的各式各樣的真人秀節目層出不窮,觀眾對節目制作是否精良,內容是否有趣等方面都漸漸有了自己的見解,各類社交平臺的發展也使觀眾發表自己意見和看法的地方越來越多。每播出一期節目,微博、微信等平臺就會產生大量相關話題供觀眾相互討論。由此可見,真人秀融入群眾才是未來發展的最終方向。節目組應主動發起話題,吸引觀眾參與話題討論,提高參與度,在觀眾的討論中挖掘可利用的創新點。
3.把握受眾興奮點,培養本土精英制作團隊。傳媒學界用“使用與滿足理論”來研究受眾需求動機對媒介的使用,從而得到滿足的過程[7]。好的節目需要滿足受眾各種需求才能得到關注。無論是《爸爸去哪兒》還是《爸爸回來了》,節目模式模仿海外,且制作團隊的一部分也來自海外。一個非本土創新的節目想要長久的發展,就必須進行創新,其重中之重就是培養本土精英制作團隊。節目播出是否成功在于收視率高低。在把握國內觀眾興奮點上,本土制作團隊更有優勢,尤其是80、90后專業人員,他們與觀看者年齡相仿,相對比海外制作團隊更了解國內綜藝節目情況,更了解國內觀眾關注焦點,會采用更適合的方式來引起觀眾熱議。
綜上所述,筆者認為“爸爸熱”一時還不會散去,但僅靠著單一的模仿是不能夠滿足觀眾需求的。精良的節目制作加上常變常新的節目內容才是親子類真人秀持久發展的道路,而如何增強創新力度還是擺在爸爸類親子節目制作人員面前的首要問題。
參考文獻:
[1] 謝耘耕,陳虹.真人秀節目:理論、形態和創新[M].上海:復旦大學出版社,2007.
[2] 尹鴻.真人秀節目分析[EB/OL].http://www.cssn.cn/zt/zt_xkzt/ xwcbxzt/xsyxdzrxjmfzqj/xzjd/201410/t20141030_1383008.shtml 中國社會科學網,2014.
[3] 宋晶.明星真人秀節目創新性研究——以《爸爸去哪兒》為例[J].當代電視,2015(5).
[4] 陳思竹.試論《爸爸去哪兒》的成功之處[J].藝術科技,2014(11).
[5] 國家新聞出版廣電總局發出通知 引導調控真人秀節目[EB/OL].http://culture.people.com.cn/n/2015/0723/c172318-27347497.html 人民網,2015-07-23.
[6] 真人秀節目興起的原因及發展策略[EB/OL].http://www.cssn.cn/ zt/zt_xkzt/xwcbxzt/xsyxdzrxjmfzqj/cl/201410/t20141030_1383044.shtml.
[7] 郭慶光.傳播學教程[M].北京:中國人民出版社,2010.
[責任編輯:傳馨]