動畫專業數字化教學資源庫建設研究

丁玲

摘 要：教學資源庫建設是當前教育領域的熱點問題，教學資源庫的建設在資源利用率和技術手段方面還存在很多問題。本文主要從用戶體驗的角度，以動畫專業教學資源庫的用戶特點、資源特性以及技術手段為切入點進行針對性分析。

關鍵詞：用戶體驗；動畫專業；教學資源庫；HTML 5

目前教學資源庫建設在國內高校開展得如火如荼，建立數字化教學資源庫不僅是教育領域的熱點，也是教育發展的必須。據不完全統計現在約60%的院校已經建設了相關專業的教學資源庫，但是后期整體應用情況并不樂觀。存在的問題主要有以下幾個方面：如教學資源庫面向對象多限于本校；平臺管理方式多為靜態，即初期建設完成之后，資源更新就逐步停滯，這是導致流失用戶的一個問題；再者，后臺技術接口問題也一直是制約各個資源庫內容共享的問題，造成了很多重復建設；此外，就新技術在資源庫建設的運用而言，我國教學資源庫的建設相比發達國家還處于起步階段。這些因素直接導致用戶體驗感差，無法建立使用黏性。

1 動畫專業資源庫建設的特點

1.1 資源涉及內容寬、形式多樣化

動畫是集藝術與技術為一體的藝術類型，因此在做專業資源庫的建設時，對于其他藝術形式內容的輸入是必要的環節，如電影、繪畫、雕塑、音樂、設計等。從應用角度，各種傳統制作手法、軟件運用技術以及文學劇本等都是動畫人在學習、創作、制作中需要調取的元素。從格式類型上，既有文本、圖像也有各種音視頻文件，所以，相比其他專業的資源庫建設內容要龐大得多。

1.2 資源更新速度快、存儲量大

技術創新推動動畫藝術飛速發展，這大大降低了制作動畫的門檻，常常一個動畫人憑借一臺PC機，安裝幾個專業軟件就可以在很短的時間內制作出一部短片。而作為賺錢的利器，世界一流的動畫公司為制作一部精良的動畫電影，常常不惜血本，不但研發硬件，而且會針對某些特殊效果的細膩表現來專門開發軟件，這些幕后的制作技術常常令人應接不暇。更不要說藝術設計周邊的層出不窮的創意設計。因此，動畫專業教學資源庫的建設不但數據信息龐大而且要求更新速度快，這些如果單靠有限的人力來更新資源顯然是無法滿足用戶需求的。由此，大量數據的儲存就對硬件設備提出了要求，對存儲的穩定性，存儲架構可擴展性以及存儲安全性等等提出了要求。

1.3 使用群體的特性特點

考慮到可能使用動畫教學資源庫的人群普遍年輕化，而且關注和從事的是視覺藝術領域的問題。因此，一個能吸引他們進入并持續使用的資源庫，首先界面設計要新穎，有時尚感的設計；而且，在瀏覽、檢索、下載內容等方面要符合他們的操作習慣，比如能夠方便自如地讓他們通過各種智能移動終端進行操作。

由此，我們對動畫專業資源庫在做規劃設計時就需要將以上方面考慮進去，而這其中最為重要而且也是最容易被忽略的一點，就是用戶體驗。試想，對于這樣的用戶群里，如果沒有好的使用體驗，吸引眼球的視覺體驗，不能夠滿足他們個性定制的需求，內容再多，存儲量再大也是枉然。因為同類的資訊很多，沒有必要非在這里去搜尋，那么沒有建立起使用慣性，登陸的人少，資源庫多會淪為廢棄的大倉庫。

2 利用HTML 5技術助力動畫資源庫的建設

HTML 5是萬維網的核心語言、標準通用標記語言下的一個應用超文本標記語言的第五次重大修改，這一標準的出爐帶來了很多新特性。例如，語義特性、本地存儲特性、設備兼容特性、連接特性、網頁多媒體特性、三維、圖形及特效特性、性能與集成特性、CSS3特性。

HTML 5技術提供了各種多媒體文件，如音視頻的直接嵌入功能。同時還支持各智能移動終端的無插件視頻播放。這一技術革新顯然適應未來發展趨勢，也更順應使用移動終端汲取信息的用戶使用習慣。在使用中完全可以在有WIFI連接時將有興趣的內容進行存儲，然后在離線狀態下根據需要進行使用。再如，用戶在離線狀態下無法進行某些操作，這時系統會將操作請求記錄下來，等下次連接成功后自動完成該請求。這些方面都可以極大地提高用戶體驗。

從用戶體驗角度，HTML 5技術加入了個性化內容推薦功能，從用戶的瀏覽記錄以及定制的資訊類別來分析當前用戶可能關心的領域，根據分析結果自動向用戶瀏覽器實時推送相應資源。

從界面呈現效果而言，HTML 5支持的瀑布流式布局。這一新穎的布局形式特別適合圖片的展現，它打破了傳統的矩陣式圖片布局模式，定寬而不定高的設計讓頁面看起來錯落有致，隨意自然。它的懶加載模式也改變了用戶需要點擊鼠標進行翻頁的習慣，簡化了界面的復雜度，只要通過鼠標滾輪即可實現所有瀏覽，加強了整體瀏覽的順暢性。對于大量運用于移動終端的觸屏設備，操作精準程度降低了，交互方式更符合直覺。

此外，響應式網頁設計是可以智能地根據用戶行為以及使用的設備環境，即系統平臺、屏幕尺寸、屏幕定向等進行相對應的布局，也就是說通過HTML5的響應式網頁設計使網站能夠同時兼容多種分辨率的設備。我們再也無需為各種不同的移動終端進行專門的版本設計和開發。可以不必為不斷到來的新設備做專門的版本設計和開發了。對于移動設備盛行的網絡環境意義重大。

綜上所述，從用戶體驗入手，從用戶屬性切入，以新技術為主力是推動動畫專業教學資源庫建設的必然趨勢。

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