性別歧視與女大學生就業分析

徐軍

摘要：隨著高 校招生規模的不斷擴大，在校女大學生的比例逐漸增加，女大學生就業問題受到社會各界的關注。尤其在全球性金融危機爆發之后，大學生就業形勢更加嚴峻，女大學生就業難已成為社會關注的熱點問題。

關鍵詞：性別歧視 女大學生 積極面對

當今社會中，男女平等并不如大多數人認為的理所當然，在很多方面，不同程度存在著對女性的歧視現象，其中，尤為關注和了解的是職場歧視。很多女大學生在就業時，都會面臨到這一問題，很多用人單位在招聘時，主觀意向上有意無意偏向男生，而女生由于自身的性別特征在就業選擇和發揮上受到諸多限制。

一、當前女大學生就業現狀

1.女大學生就業率低

據資料顯示，女生在普通高校在校生的比例呈現逐年上升趨勢。“女多男少”正從語言類、師范類、財經類院校逐漸向綜合性大學延伸。在高校女性畢業生不斷增長的同時，女性畢業生就業難的問題也日益突出。從就業率來看，女性畢業生的就業率普遍低于男性。從收入來看，女性畢業生收入低于男性。女性畢業生就業難使女生被迫降低擇業標準，不斷降低自己的“求職身價”。女性畢業生在就業求職過程中普遍遭遇性別歧視，許多用人單位明確要求只要男性或同等條件下男性優先。據調查顯示，有近半數的招聘單位向高校畢業生提出“只要男性”的要求，甚至一些國家政府部門和國有企事業單位也在招聘條件中明確提出“只要男生”。

2.女大學生就業歧視的影響

就業中的性別歧視，嚴峻挫傷了女大學生學習、生活的積極性，還可能助長部分學生“學得好不如嫁得好”的觀念，她們對自己的未來規劃里就缺少太多關于事業、學業上的自主愿望，更多的是對于婚姻的想法，重心放在找一個能讓自己不用辛勞工作便能享受安逸生活的老公上，對金錢的依附遠多于對平等婚姻關系的追求。

科學調查曾顯示，女性在決斷力、想像力、拓展能力和推進能力4個方面，一般情況下不及男性，從而導致她們的職場發展空間受限，而這4個方面正是男性特有的氣質屬性。就普遍情況來看，女性在職場中的弱勢地位似乎是天生的。同時，在體能方面，女性也明顯不如男性。女性的社會角色分工也需要她們在家庭婚姻生活中承擔更多的責任，這就會分散她們在工作方面的精力，使得她們在事業上的競爭力因此削弱，但這并不代表女性就比男性差。雖然企業在選拔人才時，會因為出差、值班、工作強度等方面的因素更多地考慮選擇男性員工，但是女性通過自身的努力，也同樣可以獲得晉升的機會。

二、女大學生調整心態積極面對

無論是面臨就業壓力，還是感受到職場的工作壓力，女大學生都要調整心態積極面對。與男大學生相比，可塑性好、忠誠度高、穩定性強、熱情、細膩，這些都是女大學生自身好的特質，這也是企業更看重的一些優勢。所以，在就業、擇業時，女大學生應強化自我認知意識、打開視角、建立自信，努力適應社會環境，拓展就業空間。

1.扎實學習。在大學期間，把該學的知識學扎實。很難想象，一個多門功課都不及格的學生會得到用人單位的青睞。

2.積極補習。僅僅掌握專業知識是不夠的，還需要根據社會現實，選擇性地補充學習并掌握一些能夠提升個人基本能力的知識與技能，如人際交往、自信心等方面的鍛煉。

3.提前實習。多接觸社會，提前走進不同的工作單位，通過實習的方式來提高自己的工作能力，增加就業機會。

4.降低期望。目前的大學生難以找到工作單位，給人一種錯覺是中國的大學畢業生數量過剩！實際上，與歐美等發達國家相比，中國的大學生比例要低很多！之所以在中國大學生難找到工作，其中一個極為重要的原因就是——高不成低不就。如果大學畢業生能夠降低對待遇的期望，或者愿意從基層的工作干起，那么，就業的機會一定會提高很多；女生的工作同樣也就不會這么難找了。

三、女大學生就業難的解決策略

1.完善女大學生就業的社會保障機制和法規建設，為女大學生就業保駕護航。女大學生是全社會的寶貴財富，是我國優質的人才資源。《中華人民共和國勞動法》第二條也規定了婦女作為勞動者的一部分享受平等的就業機會和選擇職業的權利。但是，這些法律雖有條文卻在處罰取證等方面難以立案，執行起來難度很大，客觀上使得就業性別歧視越演越烈。因此，只有法律責任清晰了，并且勞動機構對用人單位進行“性別歧視”的執法力度加大了，才能夠建立起女大學生就業市場的良好運轉機制。

2.高校要加強學科建設和改革力度，增加女大學生的就業核心競爭力。目前，用人單位對人才的要求不斷提高，大部分企業只招聘有一至兩年以上工作經驗的大學生，其理由是若招聘應屆畢業生，至少要培訓半年至一年不等，這些培訓對部分企業來說往往是賠本的買賣，企業不愿承擔這些風險。這給應屆大學畢業生的就業帶來了一定困難，而對于應屆女大學畢業生來說，難度就更大。

3.學校要加強女大學生的思想和心理教育，學校要想方設法去搭建各種就業平臺，創造各種就業環境，讓女大學生及時地了解我國經濟社會的動態，及時地樹立正確的擇業觀，適當調整就業期望值，調整好自我培養的腳步，將自身的特點轉化為優點，爭取在激烈的就業競爭中的取得成功。

4.應大力提倡女大學生自主創業，拓寬女大學生的就業渠道創業是一個非常艱難的過程，特別是起步階段，更需要創業者做好吃盡苦頭的心理準備，并具有不畏艱辛，敢于拼搏的精神，時刻能承受得起巨大的精神壓力。女大學生應及時提高其就業潛力，并密切關注企業的需求動態和市場變化，開闊思路，善于捕捉和挖掘新的就業機會。

5.高校要完善女大學生的就業指導服務體系，加強女大學生的就業指導服務，竭盡全力為女生就業提供細致的服務指導。高校有必要對她們進行就業形勢與政策的教育、擇業方法與技巧的指導，使她們能夠正確對待就業中遇到的問題，調整好就業期望值，走出擇業的誤區，鼓勵她們面對現實，主動適應當前的就業形勢，務實地擇好業。高校要積極開展就業心理指導，努力解除她們心理上的困惑和壓力，引導她們正確對待就業挫折，保持健康的就業心態，敢于面對困難，在就業市場中謀得一席之地。

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