基層學校教師如何貫徹反腐倡廉

李英

【摘 要】公正和廉潔是對于教師行業在道德方面的基本要求。與其他的行業或職業相比，社會對于教師的道德方面的要求也是更加的深入，不管是社會方面、職業方面或者是家庭方面，都希望教師能夠起到一個榜樣的作用，這也是教師在教學過程中的一個重要的條件，尤其是基層的教師群體。公正廉潔需要教師對于自己所從事的教學始終秉持一個神圣的情感和精神，堅守自己的情操，面對外在誘惑的時候能夠做出為人師表的表率，抵制腐敗，倡導廉潔。

【關鍵詞】基層教師；反腐倡廉；為人師表

教師是知識的傳播者和傳承者，在對于學生的教學過程中起到不可替代的作用，教師的一言一行都對于學生產生極為重要的影響，尤其是在對于公正和廉潔以身作則的方面，具有尤為重要的作用。教師在教學的過程中繼承和發揚著傳統的奉獻精神，為學生奉獻，為教學奉獻，將培養全面發展的學生作為教學的最重要的目的；教師在物質上大多都是并不富裕的，但是教師在精神上卻都是最富裕的人群，所以在反腐倡廉上，教師應當有著更加深刻的認知和理解，樹立起正確的社會觀和價值觀，也為所教育的學生樹立良好的榜樣；基層教師當前依然面臨很多的問題，比如分配不公或者待遇不足等，但是教師在思想上大多水平都是比較高的，所以更應該以正確的態度對待，切不可以權謀私，與反腐倡廉道路背道而馳。那么，基層學校的教師應當如何貫徹反腐倡廉呢？

一、不斷加強政策學習，提高政治覺悟和廉政水平

自改革開放以來，雖然說經濟取得一定的發展，但是相應的也使得人們的社會觀和價值觀發生了一些變化，教師群體中的一小部分人群由于受到不良思想的影響，以及一些物質上的引誘，無法做到嚴格把持教師的職業道德和個人底線，由此也就導致一些不廉潔、不公正現象的出現，不管是對于教師群體，還是對于學校，都產生了極為不利的影響。

歸根究底還是由于這部分教師的思想覺悟不夠，對于反腐倡廉的認知不夠。所以我們應當響應時代的要求，在校內嚴格做到關于廉潔方面的教育，教師自身也要加強關于反腐倡廉方面的學習，將教師的職業道德，教師的社會主義價值觀念時刻的牢記心中，對于不良的物質誘惑積極自覺的抵制，不斷提高自己的政治覺悟和廉政水平。

反腐倡廉與誠信是不可分離的，與道德相關的一切，都離不開誠信這一基礎。所以，教師在教育教學的過程中，必須要重視誠信的作用。教師的教學行為和教學方式都要受到誠信的束縛，教師的為人處事也需要受到誠信的制約。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的形成貴在向善，誠信規范的遵循旨在明德。誠信在教師進行學習和強化反腐倡廉的過程中扮演者不可替代的角色。

二、以身作則，嚴于律己，自覺貫徹廉政要求

教師這一職業是光榮的，也是圣潔的，是為祖國的下一代，祖國的未來培養人才的職業。學生在學習的過程中，自己所形成的性格、交際交流、為人處事等等，都受到教師的極大影響。所以，教師在教學的過程中必須要做到教學廉潔公正，為學生做好榜樣作用，讓學生體會到真、善、美，讓學生感受到社會的美好的一面。

可以說，廉潔是教師在教學過程中的從業根本。只有教師自己做到了廉潔從教，才會在對于學生的思想道德教育具有影響力，才能夠促進學生思想道德的提高和精神世界的充實，讓學生在不知不覺的影響下健康的成長。

俗話說，道之所存，師之所立。其中“道”所指的就是教師的“廉潔”。在亞圣孟子看來，為師不廉，師道必壞，師道壞則誤學子。也就是說教師如果不保持公正廉潔，那么所影響的不僅僅是自己，還有學生的發展。教師所擔負的不僅僅是對于學生的傳道授業解惑，還是學生的學習和發展的榜樣。既然是為人師表，無論巨細，都要為學生做出表率，端端正正的教學，認認真真的教育，為學生的健康發展做出自己的努力。

三、利用課堂向學生做好反腐倡廉的宣傳教育

基層學校的廉潔教育，教師通過教育的手段，感染學生，讓學生在學習中明白廉潔，認可廉潔，以廉潔為榮，讓學生在學習知識的同時加強思想道德的建設，讓廉潔的思想觀念深入到學生內心深處，促使學生的思想道德的健全。與此同時，對于學生的廉潔教育也是的反腐倡廉的觀念從學校不斷的進行延伸，至家庭，至社會，帶動整個社會形成一個反腐倡廉的良好風氣。

學校內的反腐倡廉教育，在另一個方面來看也是素質教育的一種方式。這種教育需要學校在素質教育的基礎上，結合學生和學校的特點等，對于學生的思想道德教育進行有針對性的進行，不斷的從外部進行熏陶和感染；與此同時，強化學生的意志、興趣等一些非智力因素，從內部影響，內外結合，使得廉潔融合進學生的素質教育之中。

廉潔在通常的情況下都是與公正同時出現的，所以廉潔教育也是一種公平教育。在教育教學的過程，學校不是中心，教師也不是中心，我們進行教育教學的根本還是在于學生，讓每一個學生都能夠得到公平的發展機會，讓每一個學生都享受到公平的教育待遇，讓每一個學生都得到必須的尊重，這是學校在進行公平教育，也是宣傳反腐倡廉的必須途徑。

參考文獻：

[1]張宇航.《反對和防止腐敗是全黨的重大政治任務》[J].嶺南學刊，2004. （1）

[2]王君.《加強和改進黨的作風建設學習讀本》[M].中共中央黨校出版社，2001

[3]中共中央宣傳部.《科學發展觀學習讀本》[M].學習出版社，2008