我國第一個自然保護區學院走過這十年

鐵錚

2004年12月22日，一個飄雪的冬日。

國家林業局一間大會議室里，正在召開全國林業自然保護區建設管理工作會議。其間有項議程格外引人注意。

時任國家林業局局長周生賢、教育部副部長吳啟迪，親手為北京林業大學自然保護區學院揭牌。我國第一個自然保護區學院的成立，標志著中國自然保護高等教育進入了新的發展階段。

選擇在如此重要的會議上，由我國林業和教育最高管理機構主要負責人為一所大學的學院揭牌，足見雙方的重視程度。

越來越多的人認識到，建立自然保護區是保護野生動植物物種及其生境的最有效的措施。作為我國自然保護區建設和管理工作的主體，林業部門對我國自然保護區事業發展做出了重要貢獻。早在1956年，國務院責成林業部會同中國科學院等部門研究在我國發展自然保護區的問題，啟動了我國自然保護區建設事業。

據國家林業局野生動植物保護與自然保護區管理司司長張希武透露，經60年建設發展，林業部門已建立自然保護區2174處，其中國家級自然保護區344處，總面積已占國土面積的近13%，包括森林公園、濕地公園、沙漠公園，林業系統建設管理的保護地已占國土陸地面積的14.78%，基本涵蓋了我國最主要的森林生態系統、濕地生態系統、荒漠生態系統和珍稀野生動植物的分布地，成為我國自然保護體系的主體。

自然保護區建設管理工作涉及領域廣，科技含量高，必須有專業的人才支持和科技保障。為了適應這一要求，國家林業局和教育部10年前在北京林業大學建立了自然保護區學院。

回憶起初創時的情形，首任院長、北京林業大學校長宋維明頗有感觸：“10年發展的實踐證明，當時的這一決策具有前瞻性，適應了我國自然保護區發展的迫切需要。”

10年轉瞬而逝。從剛組建時的幾名教工，到現在形成了比較完善的學科體系;從僅培養本科生，到現在的研究型學院，自然保護區學院不負眾望，把握我國自然保護事業發展的良好機遇，在人才培養、科學研究、社會服務和國際交流等方面做了大量卓有成效的努力，為我國自然保護區建設與管理、野生動植物保護與利用、濕地保護與管理等領域，提供人才支持和科技支撐。

宋維明說，如今，學院擁有國家級特色專業、高素質的師資隊伍、多層次人才培養體系，已經發展成為我國野生動植物保護、自然保護區建設與管理、濕地保護與利用高層次人才的培養基地。

“教學為本、科研為先、學科立院、人才強院”，是該學院的辦學理念。學院以建設研究型學院為目標，形成了本科生導師制、具有國際視野、董事會管理模式三大辦學特色。

沒有實力雄厚的師資隊伍，則一事無成。學院采取多種方式廣納人才，教師隊伍迅速壯大。現在的專任教師都有博士學位。其中有中組部青年拔尖人才，有教育部新世紀優秀人才，有北京市教學名師和寶鋼教育基金優秀教師，有的還擔任了教育部自然保護與環境類專業指導委員會秘書長。學院還聘請了6位國內外著名專家為客座教授。

學院建設的野生動物與自然保護區管理本科專業，2006年開始招生，2009年入選教育部高校特色專業建設點，2014年入選卓越農林人才培養改革試點項目。學院已形成了本科、碩士、博士等多層次人才培養體系，培養了500余名高級專業人才。學生中還有10名外國留學生。

院長雷光春教授告訴記者，學院的目標是，培養具有較強的實踐能力、創新意識和國際視野的復合應用型人才。學院實行本科生導師制培養創新型專業人才的成果，獲得了北京市教學成果獎二等獎，“跨校的生物學野外實習教學資源共享平臺建設與實踐”獲國家級教學成果二等獎。學院建有自然保護區規劃與設計、動物分類學、樹木學、濕地生態過程等10個實驗室，在11個國家級自然保護區建立了不同類型的教學實習基地。

取得突破性進展的學科建設，是學院10年交出的完美答卷。學院建設了野生動植物保護與利用、自然保護區學和濕地生態學3個學科，都具有博士、碩士學位授予權，并設有博士后流動站。其中，野生動植物保護與利用學科是國家級重點學科。“濕地生態系統保護”列入了學校“985”優勢學科創新平臺。

10年來，學院緊緊圍繞國家自然保護和生態文明建設的宏觀戰略、迫切需求，開展了一系列科學研究，成為我國自然保護領域里重要的研究力量。近5年來，教師們承擔的“973”、國家自然科學基金、國家科技支撐、行業公益性專項等項目440多項，經費累計超過8000萬元，人均科研經費200萬元。

“我們走在開放辦學的大路上”。雷光春說，學院先后與英國牛津大學、美國伊利諾伊大學、澳大利亞國立大學等30余所國外大學建立了緊密的合作關系，與國際自然保護聯盟、世界自然基金會、大自然保護協會、鮑爾森基金會、國際鶴類基金會、世界雉類協會等10余個國際環保組織及專業協會開展了大量合作項目。學院承辦了商務部候鳥保護與濕地管理研修班，舉辦了“中國自然保護論壇”、“鶴類保護與可持續農業國際研討會”、“首屆中國大鴇保護國際研討會”、“中國黃渤海潮間帶濕地保護國際研討會”等大型學術研討會。

學院是東亞-澳大利西亞候鳥遷徙國家委員會秘書處掛靠單位，擁有中國大鴇保護與監測網絡、中國貓科動物保護與監測網絡、普氏野馬保護及放歸野化監測協作組、野生動物研究所、碳匯計量與監測中心、濕地研究中心等研究平臺。

青海可可西里國家級自然保護區管理局局長布周清楚地記得，2013年，保護區的全體工作人員分兩批走進了自然保護的最高學府參加培訓。他說，老師們講得非常解渴，使地處偏僻的我們開闊了眼界，提升了管理水平和業務能力，也促成了管理局與學院的全方位合作。

這樣的培訓班，學院舉辦了10多期，為各地培訓了500多保護區管理人員。學院還十分注重將自身發展與社會和行業需求緊密結合，積極為我國的自然保護、生態文明建設服務，組織了大量專家咨詢和科技支撐服務。

學院黨委書記王艷青告訴記者，在人才培養中，學院創建了“自然保護大講堂”等品牌活動，拓展了學生的視野。雖然學生人數不多，但獲得各種獎勵不少。獲國家級獎勵20余項、北京市級獎勵10余項，獲批大學生國家級科研創新項目10多項，學生的文化素質、創新精神和實踐能力不斷提升。

由董事會管理學院，在北京林業大學是惟一的，在全國同類院校也不多見。記者了解到，學院實行了管理的新機制和新形式。中國野生動物保護協會會長趙學敏被推舉為董事會主席。國家林業局相關司局負責人、自然保護區負責人、重要國際組織中國代表、知名專家等組成的董事會，經常在辦學方向、發展規劃、人才培養及教學、學術、科研等重大事項上給予指導、咨詢和支持，成為學院聯系行業行政主管部門及社會公眾、組織和機構的橋梁和紐帶。

在學院的發展中，得到了熱心企業的大力支持。兩年前，北京青神園林工程有限公司董事長石春鴻捐贈50萬元，設立了“自然保護與綠化”青神綠色獎學金;前不久，北京圣海林生態環境科技股份有限公司董事長趙方瑩捐贈50萬元，在學院設立了生態環境保護基金。陜西文冠果業科技開發有限公司董事長谷飛云捐贈10萬元，設立了文冠杯獎學金。學院專門設立了杰出貢獻獎，以褒揚這些關注自然保護教育事業的愛心企業。

學院開門辦學，與20多個自然保護區建立了合作關系。這些保護區為學生的教學實習、為教師的科學研究提供了良好的條件。說起這些為學院發展做出特殊貢獻的保護區來，雷光春院長如數家珍：河北灤河上游、甘肅鹽池灣、青海可可西里、內蒙古達賚湖、內蒙古輝河、湖北星斗山、河南董寨、甘肅敦煌西湖、湖南西洞庭湖……

北京林業大學黨委書記吳斌說，加強自然保護區建設，保護生物多樣性，是建設生態文明和美麗中國的具體措施。但是，目前生物多樣性喪失的趨勢尚未得到有效控制，我國自然生態環境的形勢依然嚴峻，我們的任務還很艱巨。

他說，自然保護區學院在人才培養方面已經形成了特色，今后，要繼續創新人才培養模式，依托專業特色，狠抓教學質量，促進人才培養水平的不斷提高，為國家生態文明建設培養更多的復合型人才;作為研究型學院之一，自然保護區學院在科學研究領域取得了長足的發展。要進一步整合資源，凝練學科特色，創新科研形式，拓展研究平臺，實現新的跨越式發展。

他指出，當前，全球性的生態環境問題已經嚴重地威脅到了人類自身的生存與發展，保護自然的呼聲日益高漲。自然保護區學院大有可為，任重道遠。

這也是學院全體教師的心聲。

就要過去的這個冬天，北京幾乎沒有下雪。但自然保護區學院的創辦者和建設者們，一直沒有忘記10年前學院成立時大雪飄飄的日子。10年過后，他們的腳下是一個新的起點。

雷光春說，我們將充分發揮特色，科學規劃方向，繼續積極地服務于國家和行業需求，以科研學術成果助力我國自然保護事業的蓬勃發展，以實踐創新人才服務于我國自然保護區的建設與管理，使學院成為我國自然保護事業的中堅力量。

抬頭望去，窗外的樹木還沒有發芽，但自然保護事業和自然保護高等教育的春天已經到來。再一個10年過后，會不會還由我來寫學院回顧總結的文章？這我說不好。但可以肯定的是，未來的10年，肩負重任的自然保護區學院一定會不負春光、繼續闊步向前。