世界各國變革中的老年觀

楊其媛

按照世界衛生組織的最新規則，65歲以前算中年人，65～74歲算青年老年人，75歲以上算老年人。目前，世界各國的老年觀正處于變革之中。

意大利：六七十歲正年輕

最近，意大利社會學家及有關機構對老年群體調查研究認為，真正意義上老年人應該是年過76歲，而61～76歲年齡段的人不應算老年人。

以前，六七十歲的人滿口假牙，精神上暮氣沉沉，生活上缺乏追求，甚感苦澀無奈。如今六七十歲的人身體素質普遍較好，特別是心理年齡比生理年齡更年輕。退休后，他們不滿足于安享天年，而是希望投身于社會活動。有些人在社會上又重新找到了自己的位置，給人的感覺是他們的精力、活力同20年前相比并無二致。

日本：自由退休制正在形成中

目前，日本自由退休制度正在研討和形成中。這種制度的出發點是，老年人應該依照自己的愿望生活。

在日本，老年人既是一支“旅游大軍”，又是一支“發揮余熱大軍”。他們大多數都在以自己的特長為社會發揮著余熱，有的是公司的顧問，有的是報刊的專欄作家或特約撰稿人，而更多的則是各類社會團體的積極參與者。與此相映成趣的是“老年學習大軍”，他們不僅喜歡讀報、看電視，還是網絡的“新生力量”和老年大學的學員。

法國：多樣的養老觀

不久前，法國的一家民意調查機構對1000名50～75歲的法國人進行了抽樣調查，調查結果顯示：65%以上的人認為，男人69歲、女人73歲才算是老年人。退休后，40%被調查者打算旅游，30%和23%的人期待參加社會活動和改善住房條件，4%和3%的人希望有更好的愛情生活和重新學習的機會。

英國：生命時間表全新排列

英國一項調查表明，古稀老人最快樂，他們在伴侶、家庭、財富、休閑和社交等方面的滿意指數高于其他年齡段的人。另一項由英國智囊組織進行的研究指出，由于醫療技術的進步，21世紀出生的人平均壽命會延長到102歲。長壽人類的生活模式將出現巨變，他們平均20歲就創業，到80歲才退休。

美國：向滿足精神需求方面發展

美國老人“從滿足物質需求向滿足精神需求方面發展”的養老新概念值得借鑒。他們富有好奇心，退休之后，既不閑坐家中，又不想再做“與世相爭”的事。他們渴望學習新的知識和技術，以跟上日新月異的時代。為此，不少老人退休后都去上老年大學，一些腿腳不便或體質不太好的高齡老人便請來家教。老人們多數是學電腦、漢語及其它外語。

老人們在學習新知識的同時，心理也變得更年輕了。通過家教，許多老人還與年輕人成了無話不說的忘年交，滿足了精神方面的需求。

巴西：老年上大學，學習熱情高

目前，巴西全國大約有150所公立和私立大學接收老年大學生。巴西規定：60歲以上的老年人必須經過高考上大學。入校后，老人可以選擇科目學習。一門專業的學習時間是6個月，結業時發給證書。據悉，圣保羅大學迄今已先后有近兩萬名老人在這里學習。

變革中的老年觀符合國際老齡聯合會提出的“21世紀養老新概念”。從滿足物質需求，向滿足精神需求方面發展；養老原則，從經濟養生向科學養生發展；養老目標，長壽、健康；養老的意義，從安身立命向情感心理依托轉變。