平民傳奇：環衛工教出名校博士

劉志杰

在大多數人的印象中，博士是徜徉在象牙塔里的天之驕子，知識淵博，而環衛工人則大多身在服務一線，用辛勤的勞動打造優美的環境。“博士”與“環衛工”這兩個看似隔得很遠的社會角色，近日卻奇妙地組合在一起——武漢的環衛工師傅唐德剛，歷時八年自學英語，不僅輔導了身邊眾多同事的孩子考上大學，如今更教出了一位名校博士！

消息一出，社會熱議：唐師傅為何會對英語如此著迷，又是如何將這份學習的快樂傳遞出去的？帶著這些疑問，2015年8月初，本刊記者張小婧特邀武漢市江漢區城管清掃二隊的唐德剛進行了專訪——

我是個快樂的“苦行僧”

當初，唐德剛像著了魔一樣迷戀英語時，幾乎所有的人都不能理解：一個環衛工人，學哪門子外語呀？不但以后沒什么用處，還白白浪費了鈔票。就連他的父親也勸他：英語與本職工作相差太遠，要不，去學點時下熱門的計算機或炒股票吧！面對同事和家人的這些質疑甚至嘲諷，唐德剛卻不為所動，一根筋地做著書蟲。

唐德剛生于1974年5月，1993年中專畢業后來到一家儀表集團負責倉庫管理工作。每天守著一堆不會說話的鐵疙瘩，他覺得自己年輕輕的應該用業余時間再學點什么，于是，他報名去電大自修了大專會計專業，想當一名賬房先生。可是，對他這種半路出家的“和尚”，很多單位并不認可。彷徨中，唐德剛整天琢磨：如何才能掌握一門到哪都吃香的生存技能，又可以終身相伴呢？

一個偶然的機會，他想到了自學英語。那時，英語人才稀缺，一個英語好的人能成為眾人膜拜的偶像，成為職場里的香餑餑。而且上學時英語就是他最喜愛的學科，既然英語專業這么吃香，他也帶著一種彌補高考缺憾的目的，于1994年1月義無反顧地再次走進成人教育的課堂。

學好英語成了他最大的樂趣和人生的目標，以至于到了“瘋狂”的地步：無論是天寒地凍，還是三伏酷暑，每次上課他總是第一個趕到學校，只為“搶”一個好位置;上課時，他的精力高度集中，下課時他又成了老師們最“怕”的學生，因為他的那些問題能把時間一直拖到學校鎖門。

20歲的小伙子，一邊忙于工作，一邊刻苦自學。當眾多同齡人忙于花前月下卿卿我我，或在歌舞廳、電影院消磨時光時，他卻在挑燈夜戰。每當困得睜不開眼睛時，他便逼自己猛灌一肚子熱水，當大汗淋漓時，困意也被逼退下去。每天清晨、工作間隙、午休時光、下班回家，只要有時間，他都用來學習英語。時間一長，朋友都把他當成了不食人間煙火的怪物。

1998年4月，唐德剛被調到江漢區城管委清掃二隊，成了一名負責宣傳的科員。雖然名義上是干部，可是單位三天兩頭就會接到特殊保障任務，接到任務后他和普通環衛工沒什么兩樣，必須穿上環衛服裝，騎著三輪車，用掃帚將馬路清掃干凈。一開始，朋友們都笑話他，說他明升暗降，就是個臟兮兮的環衛工。

唐德剛卻不以為然，能從每天固守的倉庫，來到工作一線的廣闊天地里有什么不好？他經常給老外指路;給有需要的同事翻譯英文的說明書;看得懂全英文的電影，將英文歌聽得津津有味，自學自唱;國際上的大事件新聞他總能第一時間從外語頻道聽到，帶給單位的同事們最新鮮的信息，一切的一切都讓他覺得，英語似乎讓他找到了人生最大的樂趣。

就這樣，業余時間里唐德剛成為了英華美、大衛佩里、瑪那英語等自修學校的常客。很多人學習是為了獲取一張文憑，而他更看重的是學到真知識，稍不滿意的學科他會重學一遍，如此的執著讓他的學習周期變得很長，在取得英語本科文憑時，他已經整整堅持了8年！

當記者問他：“8年可以做很多事，你卻為何選擇了學習英語？”唐德剛回答：“這8年我奮斗過，我快樂了，值了！

”我對“快樂”的定義

付出總有回報。在通過了全國六級英語測試后，唐德剛又參加了同級口語測試。他高人一籌的口語能力讓在場的老師們都表示贊賞，當他們得知這是位自學者時，現場頓時響起熱烈的掌聲。

英語的特長讓一些單位主動向他拋來了橄欖枝，那些單位有更好的薪資待遇和發展平臺。一開始，唐德剛也有些心動，然而之后的一件小事讓他果斷做出了選擇，也找到了人生最大的快樂——

1999年的一天，一位環衛工專程找到他，沉默許久才向他提出了一個請求：“小唐，我的孩子英語成績一直不太好，他的同學都報了補習班，可是……”說著，眼淚就掉了下來。原來，這位姓黃的師傅妻子下崗了，養家的重任落在了他一個人肩上，給孩子報補習班的錢實在掏不出。看著孩子渴望學習的神情，黃師傅心如刀絞，最后他想到了唐德剛。

老同事的請求讓唐德剛不忍拒絕，從未教過學生的唐德剛爽快地答應下來。就是這次偶然的機會，讓唐德剛放棄了所有的邀請，變成了一名義務老師。

對自己收的第一個學生，他非常重視，針對學生的實際情況研究出一套實用的教學方法。結果，半年多下來，這個學生的英語水平有了顯著提高。很快，又有一些環衛工慕名把孩子送到了他家里……

唐德剛漸漸在輔導圈里傳出了名聲。因為，經過他輔導的學生，不僅成績會有提高，更重要的是能將學習變為樂趣，這是最難能可貴的！很快就有一家教育機構聘請他為英語老師。唐德剛的業余時間變得更加忙碌起來……

從1999年開始至今，唐德剛輔導過幾百名學生。每年他所輔導的高三學生中，都有大量學生考進華東大學、武漢大學、武漢理工大學等名牌高校，其中有近一半的學生在考入大學后選擇了英語專業。

說到唐德剛的學生，有一個名叫甘群的學生不能不提。甘群在讀初二時就跟著唐德剛學英語，從初中學到了高中畢業，后來考入大學后才不得不和唐德剛告別。

可是幾年后，甘群突然又找上門。原來他的研究生考試失利，又是英語拖了后腿，痛定思痛后決定再向唐德剛求教。聽了這個請求，唐德剛一時心里沒底：自己教高中生從不含糊，可是從來沒有教過大學生呀！這不是在逼自己當教授嗎？但甘群眼里的那份期望又讓他不忍拒絕。最后他把心一橫：挑戰一下教研究生又何妨？