將愛植入孩子記憶的深處

錢小莉

路上偶遇一個曾經教過的孩子，孩子的媽媽老遠就熱情地打著招呼，同時喚過孩子：“呀！錢老師啊，好長時間沒有遇到你了。孩子，快過來叫老師呀。”孩子一臉茫然走了過來，霎時，我從孩子的臉上讀懂了那份遺忘。媽媽責備著：“你這孩子，這是幼兒園帶過你三年的錢老師呀，你不記得了嗎？”

微微的失落涌上了心頭，但也很快釋然。看著曾經整天圍著自己轉的小蘿卜頭如今已經長成了這么一個茁壯的少年，我突然感到無比欣慰。我親昵地摸摸孩子的頭，由衷地說：“長高了，結實了，嗯！是個帥小伙兒啦！”孩子不好意思地撓撓頭，一臉的美滋滋。

這是我陪伴過整整三年的孩子，三年里，他的名字我何止喊過上千次，我又怎么能不記得呢？雖然孩子已經長得改變了模樣，但我還是能一眼認出，脫口喊出。

同樣也是一次不期而遇，遇到了一個初中生模樣的孩子。白凈的膚色、燦爛的笑容，似曾相識的感覺一下觸動了我記憶深處的那一縷溫馨。我走上前詢問：“孩子，你叫什么名字？”孩子遲疑地看著我說：“我叫王昊。”我思索了一下繼續問：“哦！你的小名是不是叫杰杰？”孩子驚訝地看看我，突然又笑了起來：“咦！你是怎么知道的？”臉上的表情明顯和我親近了許多。“呵呵！”我笑了笑說：“你還記得你是在哪里上的幼兒園嗎？”孩子指著我們幼兒園的方向說：“就是那里！”我點了點頭，對著一臉不解的他揭開了謎底：“我就是和你朝夕相處了三年的幼兒園老師呀！”“真的？”孩子立刻醒悟了：“老師，您好！”“你好啊！”曾經三年朝夕相處中積淀的感情是那樣的厚重，雖近十年未見面，卻能讓我們一經相逢即能親昵如故。

幼兒園三年的相處，讓我對每個孩子的性格特點了然于心。我們并肩向前邊走邊聊著。無間的閑談中，我們依然可以擁有著如十年前那樣彼此間的信任和親密。不知不覺中，我們走過了一段共同的路程，又到了該分手的時候了。當我拍拍孩子的肩膀跟他說再見時，我分明看到了孩子眼中的不舍和依戀。剎那間，暖流蕩滿胸間。

三年的幼兒園時光，對于工作中的我們來說，只是日復一日面對不同孩子重復著類似的事情而已。但對于孩子人生歷程中的啟蒙和引領卻是極其重要的。也許隨著時間的消磨，孩子會逐漸忘了幼兒園里曾經歷的人和事。但是，我堅信只要用心呵護過，孩子便一定會在心靈深處留住那顆甜蜜的種子，留下對老師忠誠且執著的愛。一年又一年，即便他已經畢業多年，即便他已經不記得老師長什么模樣，稍稍提醒，誠摯的情感會從心中自然瀉出，往日的依戀瞬間便能填補時間造成的隔閡。

寒來暑往，新的學年總在不經意間到來，每當畢業歌唱響的時候，班里那群由我從小班一路帶到大班的孩子，都將離我而去，展翅高飛，去為實現自己的理想而奮斗。也許，他們很快便會把我遺忘。以后的日子里，他們會熟練地介紹自己的大學、中學甚至小學老師。如果不是刻意回想，也許再也記不起曾經跟他們三年朝夕相處的幼兒園老師。但我仍毅然且欣然地守護著一輪又一輪與我在生命中邂逅的孩子們，依然執著地將濃濃的愛植入他們的心中，依然相信有那么一天他們會在某一個瞬間打開塵封的記憶，這份愛仍舊溫暖如初。