中外歷史名人對(duì)中學(xué)生的影響

呂曉紅

中外歷史名人是我們學(xué)習(xí)的典范，從他們的成長歷程中汲取有益的營養(yǎng)，對(duì)中學(xué)生的成長具有很大的影響力。一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代，了解那些對(duì)歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)等有重大影響和對(duì)人類有重要啟示作用的名人，不僅可以啟迪心智、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，而且還能汲取人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，將對(duì)其一生產(chǎn)生重要影響。

歷史名人中學(xué)生影響中學(xué)時(shí)代是人生成長的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)花季年齡，每個(gè)人都有屬于自己的夢想，屬于自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。而要實(shí)現(xiàn)理想，擁有獲取成功的資本，就要不斷地進(jìn)行積極的探索，以便在有限的時(shí)間內(nèi)汲取更多的知識(shí)。這里所說的知識(shí)，不僅僅指教科書上的知識(shí)，還包括有利于樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等各方面的知識(shí)，而歷史教科書上提到的中外名人的成長經(jīng)歷，恰恰對(duì)廣大學(xué)生日后能否取得成功，起著不可估量的作用。

《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》第一頁明確寫到“歷史教育對(duì)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)有著重要的作用。”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、人生觀、價(jià)值觀教育，相比其他科而言，歷史課更自然，更被學(xué)生接受，這是歷史學(xué)科的特點(diǎn)所賦予的。青少年時(shí)期正是學(xué)生們長知識(shí)、長身體的好時(shí)期，也是培養(yǎng)他們獨(dú)立自信，形成遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的關(guān)鍵時(shí)期，我們不僅要重視他們的學(xué)習(xí)、生活和工作，發(fā)展他們的智力和能力，更要促使他們良好個(gè)性品質(zhì)的形成。從這個(gè)方面來看，歷史學(xué)科的育人功能具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。……