【摘要】本文首先對技工學校畢業生就業指導中存在的問題進行分析,指出探討畢業生就業指導對策的必要性;從就業指導工作的形式創新、就業指導教師素質的提高以及就業指導開展的時間調整等三方面,說明加強畢業生就業指導的對策;最后對就業指導過程中需要注意的問題進行了總結。希望本文能夠為技工學校畢業生就業指導工作的發展提供幫助。
【關鍵詞】技工學校;畢業生;就業指導;對策
引言
技工學校以培養技術性人才為教育的根本宗旨,因此,技工學校教學質量以及教育結果,表現在學生的就業方面。技工學校的畢業生能夠在畢業之后找到合適的工作并且在職業道路上發展順利,是技工學校教育的根本目的之所在,對畢業生進行就業指導,是實現這一教育目的的途徑之一,值得我們進行思考和探索。
1.技工學校畢業生就業指導中存在的問題
1.1就業指導工作形式刻板
目前大多數技工學校的就業指導工作仍以“上課”為主要形式,就業指導課仍是以理論教學為開篇、實際教學為主要內容,學生對職業規劃、就業選擇的理解,幾乎是以書本教材為主的。但是,就業指導本身的作用在于幫助學生在就業競爭中快速定位,并通過相應職業能力的表現獲得職位,來源于書本的就業能力,并不能被學生有效應用到職業選擇和參加面試等實際就業行為當中。技工學校就業指導工作形式刻板,使就業指導對學生的幫助力量減弱?!?br>