航空工業ZK研究所技術型新員工培訓體系構建

【摘要】在國防科技企業中，技術型員工的“自發式”成長現象普遍存在，員工的成長成才主要靠個人的悟性和機遇，沒有一套經過系統設計培訓路徑可循。本文課題組以航空工業ZK研究所入職兩年內的技術型新員工為研究對象，以分層分類的課程體系為手段，構建符合航空研究所特點的技術型新員工培訓體系，規范和促進青年員工的成長成才。

【關鍵詞】技術型新員工；航空研究所；培訓體系

一、研究的背景及意義

近年來，ZK研究所充分把握航空工業大發展的歷史機遇，銳意創新，取得了跨越式的發展。為支撐企業的戰略發展規劃，近幾年擴大應屆生招聘數量，吸引了一批優秀碩士、博士畢業生的加盟，成為ZK研究所未來發展的中間力量。

然而畢業生具有著高度的同質性，有著相似的背景、經歷、認知和知識結構，而傳統的培養模式屬于自發式或者說是“散養”模式，新員工的成長成才往往要靠個人的悟性和運氣。而這正是缺少組織層面的規劃、設計和干預的人才成長模式所導致的必然結果。總結ZK研究所最近幾年新員工招聘和培養現狀，課題組發現如下幾個特點和問題：

1、寬口徑選人，新員工招聘范圍與數量不斷增大，非航空院校比例不斷提升。這些人雖促進了人才隊伍結構的多元化，避免了學術上的近親繁殖，但他們在校學習、實踐經歷與航空專業的結合較少，人員能力與工作崗位的實際要求還有一定的差距，需要快速彌補。……