淺論電子成長檔案在高校學生黨員發展與管理中的實踐與運用

【摘 要】隨著高校黨建工作的深入，加快學生黨員的發展，提升學生黨員的整體素質，建設一支素質優良的學生黨員隊伍，已經成為高校實現學生黨員教育發展管理工作新一輪跨越的關鍵。高校學生黨員電子成長檔案作為一種新型的網絡發展管理工具，有助于對學生黨員進行信息統計、發展培養以及評價管理。本文分析了電子成長檔案的特點和系統構建，以四川外國語大學成都學院為例，將學生黨員電子成長檔案運用到高校學生黨員的發展與管理當中。

【關鍵詞】高校學生黨員 " "電子成長檔案 " "管理 " " 特點

根據《關于進一步加強高校學生黨員發展和教育管理服務工作若干意見》，高校學生黨員是學生中的骨干分子，學生黨員隊伍建設是高校黨的建設的基礎工程。做好新形勢下的學生黨員發展和教育管理服務工作，對于提高學生黨員隊伍整體素質，培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人具有積極意義。

一、高校學生黨員電子成長檔案的重要性

1.高校學生黨員發展管理的現狀

長期以來，各地各高校高度重視學生黨員隊伍建設，認真做好學生黨員發展和教育管理服務工作，學生入黨意愿持續高漲，學生黨員數量逐步增長，思想政治素質不斷提高，先鋒模范作用得到發揮，有力促進了學校改革發展穩定。但由于以往的學生黨員發展培養中存在資料缺失、統計不完全等因素，致使有部分高校學生黨員發展培養不系統化。如今現代信息技術的迅猛發展和廣泛應用，正深刻改變著人們的學習、工作和生活，也給高校學生黨員教育發展管理工作帶來了機遇和挑戰。

2.高校學生黨員電子成長檔案的發展

將現代信息技術應用于高校黨員教育管理工作，積極探索新形勢下高校黨員教育管理工作的新途徑、新手段、新方法，既是時代發展的客觀要求，也是全面推進黨的建設工程的必然產物。電子成長檔案方興未艾，具有普通檔案管理無法比擬的優點：只要能上網，可不受時空限制，隨時隨地進行瀏覽資料、上傳文件、及時溝通等。網絡以其互聯互動的卓越優勢可以使高校學生黨員成長得到最理想的展示和傳播。四川外國語大學成都學院學生黨支部在此基礎上，將學生黨員電子成長檔案作為學生黨員發展教育的重要運用系統。

二、高校學生黨員電子成長檔案的系統構架

1.學生黨員基本信息管理

“基本信息管理”是學生黨建工作的基礎，包括學生的姓名、出生年月、擔任職務、主要社會關系人、入黨申請書、入黨積極分子、發展對象、預備黨員、正式黨員等一系列基本信息。

基本信息管理從學生進校就開始統計，這是為了讓學生從一開始就把黨員發展作為自己大學時期的一個目標，而防止了學生功利性入黨的動機。四川外國語大學成都學院學生黨支部在每年新生進校后的新生入學教育時，就將學生黨員電子成長檔案作為新生第一課的一個重要課程，讓學生熟悉管理系統，一步一步發展成為一名優秀的學生黨員。電子成長檔案的基本信息也在一定程度上把每個學生黨員的發展情況在電子軌跡圖上體現出來。

2.學生黨員支部活動管理

“支部活動管理”是學生黨員參與黨支部及學生活動的一個重要陣地，包括每季度思想匯報、黨組織生活、主題報告、黨員帶班、黨員走進寢室等活動。

由于高校學生黨員的特殊性，學生黨員必須在參與黨支部的各種活動中，不斷加強學習，不斷深化自身的先進性。電子成長檔案中的支部活動管理就記錄著所有學生黨員每次參加支部活動的情況，是否在活動中起到了先進作用。在現在的很多高校里，大部分的黨組織活動都流于形式，學生黨員的參與性不高。四川外國語大學成都學院利用電子成長檔案明確每次黨組織活動的主題，確定參與者，將所有的學生黨員分組進行主題報告，讓學生黨員主動參與，把黨組織生活作為常態化進行。四川外國語大學成都學院學生黨支部所特有的黨員帶班、黨員走進寢室的活動，充分體現了黨的群眾路線教育實踐活動的宗旨。

3.學生黨員發展成果管理

“發展成果管理”是學生黨員教育培養的成果展示，包括學習成績、業務水平、比賽獲獎、技能證書、論文發表等。

高校學生黨員是眾多大學生里的優秀者，怎樣體現學生黨員的先進性呢？怎樣才能讓普通學生以學生黨員為榜樣呢？電子成長檔案中的發展成果是高校學生黨員充分展示自己的舞臺，四川外國語大學成都學院實施的“1+N”人才培養模式給了學生黨員一個很好的平臺。學習成績是對學生的基本要求，作為專業的外國語大學，我院學子經常在各類各級專業比賽中獲得優異成績。除此之外，在學生黨員的教育培養中，也將學生的全面發展作為一個重點，只有全面發展的優秀大學生才能成為一名優秀的學生黨員。

4.學生黨員微論壇管理

“微論壇管理”是新時代網絡發展的重要產物，包括微信群、微博、論壇、朋友圈等。

現代網絡的快速發展，學生黨員的教育不再僅限于書本、黨課，而是不斷向網絡發展。電子成長檔案利用網絡這個無形的空間，為學生黨員創造了一個更廣泛的學習環境。四川外國語大學成都學院學生黨支部建立了學生黨員微信群、微博、論壇等，作為學生黨員教育的重要手段。同時，每學期的“讀書工程”“好書分享”“每日一句”等網絡分享活動，要求每名學生黨員主動學習了解中國共產黨、黨章、黨的最新動態等，每月進行“點贊達人”評比，點贊數也會為學生黨員帶來人氣和鼓勵。電子成長檔案記錄了每名學生黨員的分享，所有學生黨員都能在一個輕松的氛圍下學習黨的相關知識。

5.學生黨員評價管理

“評價管理”是一段時間后在各個方面對學生黨員的滿意度調查，包括黨支部評價、學生黨員評價、群眾評價。

學生黨員的重要性體現在是否具有先進性和模范性。通過電子成長檔案的評價管理，可以讓學生黨員置于所有人的監督之下，匿名的方式更能聽到真實的反映，也能讓學生黨員時時注意自己的言行，不再把黨員只掛在嘴上，而是實實在在落實到行動上。四川外國語大學成都學院學生黨支部利用電子成長檔案的評價管理，能隨時掌握學生黨員的動態以及出現的問題，及時糾正，只有提出并改正所有的問題，才能更好地保持學生黨員的先進性。

三、高校學生黨員電子成長檔案的特點

1.數據化

學生黨員電子成長檔案從學生進校就開始統計，所有信息都比較真實完整，而且每次活動后隨時更新，因此檔案數據比較完善。電子成長檔案在充分調研的基礎上，結合高校學生黨員的實際，對各項信息數據進行了系統、規范、科學地設計，具有較好的針對性和實用性，而且也便于統計。

2.系統化

學生黨員電子成長檔案是一個完整的發展系統，所有信息數據都很直觀化，具有查詢、分析等功能。每名學生黨員從遞交入黨申請書到轉為入黨積極分子，從發展對象到預備黨員，所有的發展軌跡、活動參與情況都能直觀地從這個檔案里查詢到。電子成長檔案從各個層面給出直觀生動的圖表， 一目了然。

3.網絡化

學生黨員電子成長檔案具有網絡化特點。現在很多高校使用的簡單的紙質檔案很容易遺失，不方便攜帶，而且在學生黨員發展中的一些情況統計不全面。學生電子成長檔案是一個現代化的手段，只要有電腦網絡就可以查詢，方便快捷，也不容易丟失。

高校學生黨員電子成長檔案是促進高校黨的建設、提高黨的執政能力的有益探索和有效實踐，是傳統黨建工作優秀經驗與網絡信息科技相結合的產物，是我們黨在新時期獲得新生力量的有力武器。四川外國語大學成都學院學生黨支部運用這一新型的電子成長檔案到實際中，大大提高了高校學生黨建工作的效率和績效。

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