民族聲樂教學(xué)對傳統(tǒng)京劇的吸收和借鑒

【摘要】京劇是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，在我國藝術(shù)領(lǐng)域占據(jù)重要位置。近幾年，有學(xué)者提出將傳統(tǒng)京劇應(yīng)用于民族聲樂教學(xué)中，避免民族聲樂被西方藝術(shù)趨同化，打破民族聲樂教學(xué)的瓶頸。本文分析了傳統(tǒng)京劇應(yīng)用于民族聲樂教學(xué)中的重要意義，并提出了當(dāng)前民族聲樂教學(xué)中如何吸收和借鑒傳統(tǒng)京劇中的精華。

【關(guān)鍵詞】民族聲樂教學(xué)；傳統(tǒng)京劇；吸收；借鑒

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我國藝術(shù)領(lǐng)域逐漸走向繁榮，聲樂教學(xué)體系越來越完善，可以說在過去幾十年中，民族聲樂教學(xué)取得了不錯的成績，為社會培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的聲樂藝術(shù)家。值得注意的是，西方美聲唱法在我國民族聲樂教學(xué)中占據(jù)重要位置，雖然我們一直提倡吸收優(yōu)秀外來文化，強調(diào)中西合璧，但是如果不適度，民族聲樂就會逐漸失去自身特色，不利于我國藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展。如何改變這種現(xiàn)狀，是所有民族聲樂教育者需要思考的問題。

一、傳統(tǒng)京劇應(yīng)用于民族聲樂教學(xué)中的重要意義

京劇是一門綜合性較強的藝術(shù)，不僅注重唱，也注重演，其具備一種獨特的藝術(shù)魅力，是我國乃至世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要組成部門。歷經(jīng)幾代傳承后，京劇中沉淀了我國的優(yōu)秀文化，同時也積累了豐富的舞臺經(jīng)驗，一方面體現(xiàn)在聲腔演唱技巧上，另一方面體現(xiàn)在舞臺表演技術(shù)上，這些正是民族聲樂教學(xué)所需要的。首先，京劇在發(fā)聲上講究用丹田之氣來托住聲音，一方面具備穩(wěn)健性的特征，另一方面又不失發(fā)聲的靈活性，能夠合理靈活的調(diào)整氣息的強弱和大小，以此表達不同的情緒和含義；……