

復數是由意大利米蘭學者卡當在16世紀首次引入,經過達朗貝爾、棣莫弗、歐拉、高斯等人的工作,此概念逐漸為數學家所接受。經過許多數學家長期不懈的努力,深刻探討并發展了復數理論,才使得在數學領域游蕩了200年的幽靈——虛數揭去了神秘的面紗,顯現出它的本來面目,原來虛數不“虛”。虛數成為數系大家庭中的一員,從而實數集才擴充到了復數集。
復數也是歷年高考要考查的知識點,通常以選擇題或填空題的形式出現,占5分左右,屬于簡單題目,是穩拿分類習題。許多學生在此類問題上失分,或者做題速度慢,影響了整個考卷時間的戰略部署。本文以歷年高考經典習題為出發點,總結各類做題技巧,以幫助學生提高做題正確率及做題速度。結合復數的相關知識點及熱門考點,列舉經典高考例題,探討做題思路,總結解題技巧。
【題型一】 復數化簡
解題技巧:(1)將分母化為標準式;(2)找到分母的共軛復數 (3)分子分母同乘以分母的共軛復數;(4)化簡。
【題型二】 復數的分類
(江西理)若復數z=(x2-1)+(x-1)i為純虛數,則實數x的值為( )
A.-1 B.0 C.1 D.-1或1
解題技巧:對應純虛數的概念,令實部為零,虛部不為零,從而求得x的值。
【題型三】 復數與復平面內的點關系
在復平面內,復數■對應的點位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
解題技巧:先通過分母有理化對式子進行化簡,化為標準式,根據實部與虛部的符號,判斷出復數對應的點所在的象限。
【題型四】 復數相等
已知2x-1+(y+1)i=x-y+(-x-y)i,求實數x、y的值。
解題技巧:根據實部等于實部,虛部等于虛部,列出關于x,y的二元一次方程組,從而解出x,y的值。
【題型五】 i的周期性
已知f(n)=in-i-n(n∈N),則集合{f(n)}的元素個數是( )
A.2 B.3 C.4 D.無數個
解題技巧:先對原式進行化簡,然后充分利用i的周期性解決n的取值較大或無窮時的習題,可以起到化難為易、化繁為簡的效果。
【題型六】 復數的模長運算
已知復數z=■,則z等于( )
A.■ B.■ C.1 D.2
解題技巧:先化為標準式,然后套用模長公式。
復數化簡、復數的分類、復數與復平面內的點關系、復數相等、復數的周期性,以及復數的模長運算,是高考中出現頻率最高的題型。其中復數的化簡既可單獨成題,也可融入其后的各大題型中進行考查,可以說是解決復數類問題的基礎。總結一下,這六種常見題型的共同點,基本都用到了標準式的化簡。找到分母的共軛復數,對復數進行分母有理化,合并同類項,整理成標準式,是每個考生都必須掌握的知識技能。
復數在高考中常以選擇或填空的形式出現在比較靠前的位置,屬于簡單類題目。這就要求教師在平常的教學中,緊扣高考大綱,抓住重點,將復數考查的熱點吃透。要求考生掌握復數考查的基本題型,細心認真,避免會做的題做錯等現象的出現,該拿的分一定要拿到手。同時,避免簡單問題復雜化,專揀偏題、怪題、難題練習復數這一部分。掌握最基本的六大題型,提高正確率,縮短解題時間,才是攻克高考無往不利的法寶。
編輯 張珍珍