網(wǎng)絡(luò)惡搞的法律問(wèn)題簡(jiǎn)析

【摘""要】網(wǎng)絡(luò)惡搞是時(shí)下比較流行的網(wǎng)絡(luò)行為。它在給人們帶來(lái)歡樂、緩解人們壓力以及帶來(lái)商業(yè)利益的同時(shí)，也讓我們面臨了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。希望通過(guò)研究網(wǎng)絡(luò)事件，能夠探討出網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題的解決辦法，從而促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化傳播的健康發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)更加積極健康向上的輿論環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)惡搞""法律問(wèn)題""建議

【中圖分類號(hào)】D923.4"""""""""""【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A"""""""""""【文章編號(hào)】1674-4810（2015）14-0196-01

近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)惡搞越來(lái)越流行，由于網(wǎng)絡(luò)傳播的速度快、全球性、跨文化性、交互性等特性，網(wǎng)絡(luò)惡搞對(duì)人們的影響也越來(lái)越大，千千萬(wàn)萬(wàn)的網(wǎng)民在享受網(wǎng)絡(luò)惡搞所帶來(lái)的娛樂感的同時(shí)也在一定程度上受到了它的負(fù)面影響，尤其是對(duì)公民權(quán)益的侵害、對(duì)少年兒童的影響是比較大的。因此，為了保障公民權(quán)益和保護(hù)少年兒童，完善網(wǎng)絡(luò)道德和法律，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境迫在眉睫。

一"網(wǎng)絡(luò)惡搞興起和流行的原因

網(wǎng)絡(luò)惡搞興起和流行的原因可以大致從這三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行分析。第一，從傳播者這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，由于社會(huì)的進(jìn)步，迫于生存等原因，人們的壓力越來(lái)越大，以致于不得不找到情緒的發(fā)泄口，而網(wǎng)絡(luò)惡搞也就應(yīng)運(yùn)而生。它所蘊(yùn)含的商業(yè)利益，使其有一個(gè)適宜生存的環(huán)境。第二，傳播媒介扮演了一個(gè)很好的中介角色。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展，微博、QQ、網(wǎng)絡(luò)論壇的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)惡搞得以擁有專門的平臺(tái)，讓受眾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、分享推薦以及自創(chuàng)。第三，受眾對(duì)其的追捧。網(wǎng)絡(luò)惡搞的出現(xiàn)使人們找到一種新的娛樂方式。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)惡搞傳播途徑的“零成本”，比如，免費(fèi)的e-mail服務(wù)、免費(fèi)信息、免費(fèi)“酷”按鈕等，迎合了受眾的心理，使得網(wǎng)絡(luò)惡搞擁有大量的受眾。

二"網(wǎng)絡(luò)惡搞帶來(lái)的法律問(wèn)題

1.網(wǎng)絡(luò)惡搞對(duì)公民肖像權(quán)的侵犯

網(wǎng)絡(luò)惡搞的侵權(quán)形式主要表現(xiàn)為：第一，未經(jīng)本人同意非法拍攝并使用其肖像;第二，歪曲使用他人肖像，如對(duì)肖像進(jìn)行丑化、侮辱等;第三，與新聞宣傳無(wú)關(guān)而假冒新聞宣傳名義。

2013年10月，一位網(wǎng)友在微博上傳了一張圖片，內(nèi)容為一購(gòu)物網(wǎng)上掛出的“明星臉照片貼插座”的商品。而這則商品的“代言人”正是一位明星——圖中的明星面帶痛苦，畫龍點(diǎn)睛的一筆是其鼻孔處正好成了插座的插孔，一時(shí)間“明星插座”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。圖片隨后被瘋轉(zhuǎn)，更是隨即登上了微博熱門話題榜。有人表示這招太損了，也有人夸淘寶賣家十分聰明，“居然能從明星鼻孔找商機(jī)”。同時(shí)還引來(lái)不少“有才”網(wǎng)友跟風(fēng)惡搞，幾位演員紛紛“中槍”。這個(gè)案例就屬于第一種侵權(quán)形式，淘寶商并未獲得其本人的同意就擅自用了。倘若網(wǎng)絡(luò)惡搞者能夠正確使用他人肖像，那么既能惡搞又不會(huì)犯法，在這基礎(chǔ)上的網(wǎng)絡(luò)惡搞作品也會(huì)更讓人開心的。

2.網(wǎng)絡(luò)惡搞對(duì)公民著作權(quán)的侵犯

由于《著作權(quán)法》本身的復(fù)雜性，網(wǎng)絡(luò)惡搞作品在侵犯他人著作權(quán)的定性上存在很大的爭(zhēng)議。盡管相關(guān)的著作法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)也在逐步地完善，但仍解決不了定性上的問(wèn)題。因此，網(wǎng)絡(luò)惡搞在侵權(quán)上，總會(huì)找到漏洞，逃出生天，繼續(xù)猖狂。由于《著作權(quán)法案》及一些未知的原因，最后導(dǎo)致有些事件從法律上無(wú)法被起訴。

3.網(wǎng)絡(luò)惡搞對(duì)公民名譽(yù)權(quán)的侵犯

名譽(yù)權(quán)是指公民或法人對(duì)自己在社會(huì)生活中所獲得的名譽(yù)享有不可侵犯的權(quán)利。侵犯名譽(yù)權(quán)的表現(xiàn)主要有：報(bào)道內(nèi)容無(wú)中生有;以偏概全;未加核實(shí)而失實(shí);使用了侮辱性的語(yǔ)言。

三"網(wǎng)絡(luò)惡搞在道德和法律問(wèn)題方面的建議

1.把關(guān)人要把好關(guān)

凡事都要有個(gè)“度”，網(wǎng)絡(luò)惡搞更要有個(gè)“度”，而這個(gè)“度”就需要把關(guān)人的監(jiān)督和衡量。政府把關(guān)、網(wǎng)站把關(guān)以及網(wǎng)民自我把關(guān)，這三個(gè)環(huán)節(jié)的把關(guān)至關(guān)重要。對(duì)于政府把關(guān)，政府除了做好把關(guān)工作外，建議政府建立一套明晰的把關(guān)規(guī)范和責(zé)任。對(duì)網(wǎng)站實(shí)行問(wèn)責(zé)制，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管;給每個(gè)網(wǎng)民建一套信譽(yù)檔案，以此來(lái)監(jiān)督網(wǎng)民的自我把關(guān)。

2.強(qiáng)化網(wǎng)站和網(wǎng)民自身的自律意識(shí)

網(wǎng)絡(luò)惡搞不利因素橫行，很大程度上是由于網(wǎng)站和網(wǎng)民自律意識(shí)不到位。這就需要強(qiáng)化網(wǎng)站和網(wǎng)民的自律意識(shí)。這里的自我意識(shí)主要是從網(wǎng)站和網(wǎng)民的自身出發(fā)的，與前面的政府強(qiáng)力介入不同。

網(wǎng)站加強(qiáng)自律意識(shí)可以從這幾方面開始：加強(qiáng)員工的教育，嚴(yán)格遵守把關(guān)規(guī)范;實(shí)行監(jiān)督、檢舉制，嚴(yán)格規(guī)范員工的工作;將工作質(zhì)量與薪金相結(jié)合，質(zhì)優(yōu)量多者高薪。

網(wǎng)民加強(qiáng)自律意識(shí)可以從這幾方面開始：熟悉網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)范，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，做好自身道德底線建設(shè)。

3.加強(qiáng)法制教育，完善法律法規(guī)

不管監(jiān)管有多嚴(yán)，始終不能杜絕不合理的網(wǎng)絡(luò)惡搞。因此，政府要加強(qiáng)網(wǎng)吧等網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)所的監(jiān)管，嚴(yán)格控制青少年進(jìn)出此類場(chǎng)所。學(xué)校要在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的法律和道德知識(shí)普及，灌輸遵紀(jì)守法的觀念;組織學(xué)生參加科普展等對(duì)學(xué)生道德和法律教育有幫助的活動(dòng)。家長(zhǎng)也要多關(guān)心孩子，在平時(shí)生活中對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，提高其明辨是非的能力。

雖然相關(guān)的著作法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)也在逐步地完善，但仍讓一些網(wǎng)絡(luò)惡搞者逍遙法外。因此，這就需要繼續(xù)完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法規(guī)，讓監(jiān)管的縫隙變得更小一點(diǎn)，約束一些狡猾的網(wǎng)絡(luò)惡搞者，嚴(yán)格規(guī)范其網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)行為。

參考文獻(xiàn)

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[2]竇海燕.網(wǎng)絡(luò)惡搞的傳播與規(guī)范[D].東北師范大學(xué)，2011

〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕