別人說完我再說

現代家庭中，大人都習慣讓著寶寶，如果是同時說話，也是先讓寶寶說。長此以往，寶寶比較不容易學會傾聽別人說話，甚至當長輩講話時，寶寶也不會注意聽。鼓勵、引導寶寶認真傾聽他人的話語，可以在他幼小的心靈萌生尊重、關心他人的意識與習慣。

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 3～4歲幼兒在長輩講話時能認真聽，并能聽從長輩的要求。

任務卡

準 備

用正方體形狀的紙盒制作一個骰子。

游戲規則

家長出示骰子，“寶寶你看，這是什么呀？咱們倆一起來玩個游戲好嗎？媽媽這里有一個骰子，上面貼著爸爸媽媽、爺爺奶奶（外公外婆）、寶寶的照片（或者是簡單的人像畫）。一會兒請你扔骰子，誰的照片朝上，媽媽就模仿誰和寶寶玩打電話的游戲。打電話的時候，說話的聲音要洪亮，一定要認真仔細地聽清每句話。”

打電話

根據扔骰子的結果，家長用相應角色的語氣神態與寶寶進行“電話溝通”，通話內容可以以寶寶的行為習慣、日常生活為話題，或是隨機提一些簡單的要求，讓寶寶做一件事情。

每一個通話結束后，家長可以問問寶寶：某某在電話里說了什么？你是怎么回答的？他的話你能做到嗎？你會怎樣去做？

嘮叨鹿媽

和寶寶玩角色互動游戲一定要聲情并茂，交流的話題一定要貼近寶寶的生活。

鹿爸博士

家長有時間可以跟身邊的長輩多溝通交流，為寶寶做榜樣，讓他們從小就知道要尊敬長輩、關心長輩。