
兩只耳朵的小雞和沒有耳朵的兔子是最好的朋友。他們一起比賽挖洞,一起賽跑。
有一天,兩只耳朵的小雞傷心地說:“你什么都比我強(qiáng)!我再怎么努力也比不上你。”
“這有什么奇怪的,因?yàn)槟闶切‰u,不是兔子啊!”沒有耳朵的兔子安慰?jī)芍欢涞男‰u。“我多想會(huì)飛啊!那樣,我就可以告訴你,這個(gè)世界從空中看是什么樣子的。”
“如果你特別想飛,你就一定能做到。來,我?guī)湍悖 ?/p>
兩只耳朵的小雞越飛越高,越飛越高……
如果有兩只又長(zhǎng)又大的耳朵,再加上一個(gè)天下最好的朋友,一個(gè)可以分享夢(mèng)想的朋友,飛翔可以成為一件很容易的事。
“對(duì)不起。” 沒有耳朵的兔子對(duì)濕透了的小雞直道歉。取出吹風(fēng)機(jī)吹出熱乎乎的風(fēng)。
當(dāng)溫暖的風(fēng)在小雞的兩只耳朵周圍吹拂時(shí),小雞突然覺得自己飄起來了一點(diǎn)兒。
“哈哈,明白啦!原來是這樣啊!你根本不需要用翅膀來飛,你的兩只耳朵就能幫著你飛起來!” 沒有耳朵的兔子激動(dòng)地喊起來。
這是一本享譽(yù)德國(guó)的兒童勵(lì)志圖畫書,也是一本關(guān)于自我成長(zhǎng)的圖畫書。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都或多或少會(huì)有自我否定的時(shí)刻,他們會(huì)為此感到焦慮、困惑、不安,甚至失望、自卑、恐懼。其實(shí),每個(gè)人自出生起就是與別人不同的個(gè)體,他會(huì)有與眾不同的缺點(diǎn),但也一定會(huì)有與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。那么,作為家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子正確的認(rèn)識(shí)自我、悅納自我?當(dāng)你的孩子懷疑自己、否定自己的時(shí)候,當(dāng)他心中萌生夢(mèng)想?yún)s不知如何去做的時(shí)候,你是否也會(huì)像沒有耳朵的兔子對(duì)待兩只耳朵的小雞那樣充滿愛心與耐心的鼓勵(lì)、支持和陪伴?
文圖摘選自《沒有耳朵的兔子和兩只耳朵的小雞》接力出版社 [德]克勞斯·鮑姆加特,蒂爾·施威格/著 王星/譯 定價(jià):32元
接力出版社成立于1990年,是一家專業(yè)從事青少年讀物的出版機(jī)構(gòu)。年均出版圖書400余種,2012年接力出版社圖書銷售碼洋達(dá)4.9億元。20多年來,有近400種圖書獲得“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、國(guó)家圖書獎(jiǎng)、中國(guó)圖書獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀暢銷書獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)項(xiàng),被國(guó)家新聞出版總署評(píng)為“全國(guó)百佳圖書出版單位”。