學前兒童要具備五種核心能力

三到六歲的孩子在幼兒園及家庭中，有五個方面的素質是最重要的。

第一是身體素質。孩子在三到六歲階段是身體發育的關鍵期，他的器官、骨骼、神經都在快速發展。一個孩子如果身體不健康，必然導致心理不健康。有些家長或老師可能忽視了這方面，覺得孩子的學習、智力開發才是最重要的，但這是一個誤區。

第二是心理素質。孩子在三到六歲階段是心理素質全面形成的發展關鍵期，也是健全人格形成的關鍵期，所以孩子的自信、獨立、合作、利他、競爭、團隊精神，包括信任、誠信、品德發展都處在關鍵期，心理素質是很重要的培養方面。

第三是智能素質。如觀察能力、注意能力、想象能力、創造能力、記憶能力等等，也是一個重要的培養方面。

第四就是他的見識和知識面。孩子要接觸自然，跟自然形成一種真實的情感的交流，這個很重要，要多聽、多看、多接觸。

第五是藝術素質。孩子學會欣賞不同藝術的形式，而不是簡單地聽兒歌。孩子會接觸到不同文化，如國內外經典的一些藝術作品，包括音樂、繪畫、詩歌等。中國在這方面比較欠缺，如今很多大學生只能欣賞輕音樂和相聲等等，對古典音樂、芭蕾舞、古典歌劇都不感興趣，其實這就是他們在發展的關鍵期缺少了熏陶。

再就是綜合觀念的建立，這決定了他的行動反應，比如說鳥，我們扔過去一個小石頭，不管打沒打到它，鳥的第一反應就是躲避飛走。狗和貓這一類的動物，你扔一個石頭過去，它會感覺一下，沒有危險，就沒有任何的反應。但是如果像獅子、狼、老虎這種猛獸，你向它扔一塊石頭，它的第一反應就是撲向你。