我要抱抱

“來，寶貝，抱抱！”“媽媽，抱抱！”溫馨的抱抱不僅讓寶寶安心也讓家長窩心，還是最直接的情感表達方式。寶寶，抱過爸爸媽媽，有沒有抱抱你喜歡的小熊、小貓或小狗呢？讓我們抱起來吧！

行動依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》： 3～4歲幼兒會看畫面，能根據畫面說出圖中有什么，發生了什么事等。

任務卡

媽媽摟著寶寶，一起閱讀繪本《抱抱》。感受故事情節：“小猩猩獨自在樹林里玩耍，當他看到變色龍、蛇、大象等親密依偎著，相互擁抱時，小猩猩再也忍不住嚎啕大哭，直到猩猩媽媽出現，給它一個溫暖的抱抱?！?/p>

在家里寬敞安全的地方玩抱抱游戲，“抱抱爸爸”“抱抱媽媽”。寶寶從不遠處跑過來，抱抱爸爸或媽媽，享受擁抱的快樂。也可以讓寶寶和自己喜歡的玩具或者家里的綠植進行“抱抱”。

根據繪本內容，寶寶和家長進行角色扮演。分別扮演大象、大象寶寶等角色，體會故事，體驗抱抱。

嘮叨鹿媽

在親子閱讀的過程中，更重要的是，從圖像閱讀到角色扮演，再到情境體驗。擁抱是親子間愛的表現，也是最直接、最自然的情感交流，家長和寶寶之間應該多進行這樣的互動。

鹿爸博士

繪本 《抱抱》是一個情節簡單、角色分明、溫情洋溢、感染力十足的圖像故事，這樣的好書，并不需要過多的文字描述，互動中更能用心去感受親情。