行動依據
《3-6歲兒童學習與發展指南》: 3~4歲幼兒在別人對自己說話時能注意聽并作出回應。
昨天是“三八婦女節”,寶寶在這個節日里有沒有勇敢并準確地表達出對媽媽的情感呢?基于前兩天活動中寶寶對這個節日的了解,今天爸爸就帶著寶寶一起來回顧一下媽媽對這個家庭的付出吧。
任務卡
媽媽的本領多又強
寶寶和爸爸一起說一說媽媽的本領:
媽媽擅長哪些事呢?(洗衣、做飯、講故事、梳小辮、陪我玩玩具……)
媽媽功勞有哪些呢?(房間很干凈、衣服很整潔、床鋪很溫暖、飯菜很可口……)
媽媽工作怎么樣呢?(請媽媽介紹一下自己的工作,讓寶寶了解媽媽的職業)
唱首兒歌送媽媽
媽媽辛苦又能干,寶寶是不是很尊敬和感謝媽媽呢?爸爸掃一掃二維碼,讓寶寶學好這首兒歌唱給媽媽聽吧!
嘮叨鹿媽
寶寶在念兒歌的時候,可以根據歌詞里面的內容給下班回家的媽媽端上一杯熱茶,然后親親媽媽,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做些力所能及的家務,讓寶寶懂得以語言和實際行動表達感恩的心情。
鹿爸博士
小班寶寶的語言表達能力可能還有限,在說媽媽本領的時候,爸爸可以從旁引導,或者在聽媽媽描述自己工作的時候,爸爸應該鼓勵寶寶做出適當的回應。