全球化視野下中華民族傳統體育文化的傳承與發展

【摘 要】伴隨著我國社會經濟的不斷發展，也相應的促進了我國經濟的全球化。在全球化的發展趨勢下，我國的體育文化也在不斷的與世界融合。而針對于此種情況，在全球化視野下，如何將中華民族傳統的體育文化進行傳承和發展已成為重點關注的問題。中華民族傳統的體育文化是我國的重大文化瑰寶，在我國的體育文化與全球體育文化進行交流的過程中，需做好我國傳統體育文化的傳承和發展工作。

【關鍵詞】全球化視野；中華民族傳統；體育文化；傳承

0.前言

隨著全球化的到來，各個民族之間的文化交流日益的密切，很多優秀的外國文化也相繼傳入到我國，作為我國傳統文化的重要組成部分——體育文化，在全球體育文化碰撞的過程中，如何將其進行有效的傳承和良好的創新已經成為我國體育愛好者、體育文藝工作者以及體育教育工作者重點關注的問題[1]。而在本論文的研究中，主要站在中職教師的角度詳細的分析了如何在全球化視野下做好中華民族傳統文化的傳承和發展工作，以促進我國傳統體育文化的良好發展。

1.全球化視野下中華民族傳統體育文化的傳承研究

中華民族的傳統體育文化是經過幾千年積淀下來的，是中華民族的重要文化財富。中華民族的子孫應該做好傳統體育文化的傳承工作。

1.1構建傳統體育文化傳承模式

全球化視野下，在中華民族傳統體育文化傳承方面，首選需要構建傳統體育文化的傳承模式。我國的傳統體育文化是中華民族文化的重要標志之一，其體育文化內容豐富，形式多樣，并且具有強大的生命力。由于傳統體育文化傳承是體育文化發展的內在動力，也是民族發展的重要保證。在過去的很長一段時間內，我國在傳統體育文化傳承方面存在著很多的問題，并且由于體育文化逐漸向著全球化發展，現有的傳統體育文化傳承模式已經無法適應新時代的要求。因此，需要對傳統體育文化傳承模式進行重新構建。從目前的情況看，我國傳統體育文化受到外來沖擊比較嚴重，尤其是年輕一代，對我國傳統體育文化了解甚少。因此，具體需要采取如下的模式進行我國傳統體育文化的傳承[2]。（1）大膽嘗試現代化的技術及理論，通過利用互聯網、電視媒體進行傳統體育文化宣傳。（2）簡化民族傳統體育項目，使之操作更加的簡便，便于對其進行良好的文化傳播。（3）在我國的中小學、中職、高職以及高校開展傳統體育項目，做好年輕一代的體育文化發展工作。

1.2構建傳統體育文化傳承價值體系

在構建傳統體育文化傳承價值體系方面，主要應該做如下的努力。隨著全球化經濟的發展，在體育文化方面也呈現出全球化的趨勢。而在傳承傳統體育文化的過程中，需要構建傳統體育文化的傳承價值體系。首選，我國傳統體育文化應該與西方體育文化保持共性，其體育文化的內涵大致相同。但是，我國傳統體育文化在與西方體育文化保持共性的同時還應該保持自身的個性，應該堅持自己的立場，并且不能將中華民族的精神迷失[3]。其次，在傳承我國傳統體育文化的過程中，應該認識到我國傳統體育文化的價值，并且將我國傳統體育文化的價值傳承下去。再次，將我國的傳統體育文化進行精神升華，將其獨特的文化傳統、民族風情以及民族風格達到良好的統一，進而實現我國傳統體育文化的良好傳承。

2.全球化視野下中華民族傳統體育文化的發展

在全球化發展下，需要做好中華民族傳統體育文化的發展工作，將我國的中華民族傳統體育文化進行良好的弘揚，使世界各地的人民能夠了解到中華民族優秀的傳統體育文化，促進我國傳統體育文化得到快速發展，現針對于全球化視野下中華民族體育文化的發展進行具體的分析。

2.1固守民族傳統體育優秀文化遺產

在全球化視野下，中華民族傳統體育文化受到西方文化的沖擊，對此，在進行中華民族傳統體育文化發展的過程中，需要固守好我國優秀的體育文化遺產。具體應該做如下兩個方面的工作。（1）將我國的傳統體育文化向現代化的方向發展。我國的傳統體育文化應該繼承和發揚優秀的傳統，但是，必須體現創新精神。利用現代化的文化傳播方式對我國優秀的傳統體育文化進行發展[4]。（2）將我國的傳統體育文化向世界拓展。我國優秀的傳統體育文化是中華民族的重要瑰寶，中華民族的子孫有義務將我國優秀的傳統體育文化傳播到世界各地，被世界所熟知，進而固守住我國的優秀傳統體育文化，促進我國傳統體育文化的良好發展和傳播。

2.2對傳統體育文化進行現代化改造

在我國傳統體育文化的發展過程中，還應該對傳統體育文化進行現代化的改造。由于我國傳統體育文化中也存在著很多的糟粕，并且很多傳統體育文化已經不適用于現代化社會，因此，需要對傳統體育文化進行改造。我國的傳統體育文化傳播者應該對我國的傳統體育文化進行一次系統的整理，將已經不適用于現代社會的傳統體育文化有計劃的進行改造，在技術層面上，我國傳統體育文化應該更加精確更加規范，并且能夠體現我國的民族特色，彰顯我國的民族個性，以實現我國民族傳統體育的快速發展[5]。此外，在對傳統體育文化進行現代化改造的過程中，應該認識到我國傳統體育文化的優勢所在，并且將其優勢充分的發揮出來，這樣確保我國傳統體育文化在發展中不斷的創新，在創新中不斷的發展。

2.3挖掘優秀的傳統體育項目，優化學校體育教育功能

在對中華民族傳統體育文化進行發展的過程中，應該重視對年輕一代的文化宣傳。我國的傳統體育文化傳播者應該充分的挖掘優秀的傳統體育項目，進一步優化學校體育教育功能。我國的傳統體育可以作為競技、健身和娛樂的優秀體育資源，將其作為學校的體育教學項目，利用現代化的教育手段對傳統體育項目進行良好的發展，使其能夠在我國中小學、職業院校、高校等得到良好的傳播[6]。此外，在對我國傳統體育項目進行挖掘的時候，應該充分的利用現代傳播手段，做好各個學校體育項目的傳播工作，提高人們對傳統體育項目的重視，以進一步促進我國傳統體育項目的快速傳播。

3.結束語

本文主要針對于全球化視野下中華民族傳統體育文化的傳承和發展進行了相關方面的分析和研究，通過本文的探討，我們了解到，在全球體育文化不斷碰撞的過程中，我國體育文化傳播者應該認清形勢，將其他民族優秀的體育文化融入到我國的傳統體育文化中，以實現我國傳統體育文化的良好發展，促進中華民族傳統體育文化的創新。

【參考文獻】

[1]白晉湘，田祖國，宋彩珍.全球化背景下我國民族傳統體育的文化認同與現代化發展[J].文史博覽（理論），2011（01）.

[2]殷旵林，余梅.中華民族傳統體育發展策略研究綜述[J].宜春學院學報，2010（08）.

[3]盧元鎮，王雪剛，楊令強，劉勇，蔣寶庫.東西方文化對接中的奧林匹克運動[J].體育學刊，2006（06）.

[4]田祖國.關于和諧社會條件下我國民族傳統體育的發展研究[J].南京體育學院學報（社會科學版），2012（04）.

[5]崔樂泉.民族傳統體育新文化的構建——兼論體育全球化背景下民族傳統體育的發展[J].體育文化導刊，2011（03）.

[6]白晉湘.弘揚中華民族傳統體育 豐富世界現代體育寶庫——民族傳統體育研究述評[J].北京體育大學學報，2012（04）.