大班繪畫活動：長廊粉筆畫

活動目標(biāo)

1.用自己的寶貝做繪畫內(nèi)容，大膽用粉筆在地上表現(xiàn)，感受粉筆繪畫的快樂。

2.主動與朋友交流并愉快地合作繪畫，體會在長廊作畫的成就感。

活動準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：各種彩色粉筆、幼兒自己的寶貝、桌布。

經(jīng)驗準(zhǔn)備：熟悉長廊的環(huán)境、已有粉筆畫經(jīng)驗。

活動過程

一、我的寶貝我做主

請大家?guī)献约旱膶氊悾秃门笥岩黄鸬綉敉忾L廊，鋪上桌布，4～5人一組。

1.我的寶貝

每個孩子都有自己最愛的東西，展示自己的最愛。

幼：“這是我的芭比娃娃系列填色書！里面有美人魚、美女與野獸、仙子……”

幼： “我最喜歡的是我的迷宮書。”

2.我的寶貝我做主

師：你們都有最棒的寶貝，我也有寶貝——彩色粉筆，我把我的寶貝給你們，再加上你們自己的寶貝，在這里畫畫吧。

幼：我要把迷宮畫在地上，可能會需要很多的地方。

幼：那就商量下，要不我畫左邊，他畫右邊。

師：你們可以把自己的寶貝畫下來，也可以和朋友共用寶貝。我們的長廊又長又寬，你們商量好在哪個地方繪畫。

3.幼兒商量

二、開闊走廊，展示自我

師：你的寶貝即將成為藝術(shù)品，趕快行動吧，把心里想畫的都畫到長廊上。

1.自由分散取用粉筆。

2.把自己的寶貝作為參照進行粉筆畫。

3.根據(jù)自己的經(jīng)驗或是以寶貝的色彩來搭配。

4.教師根據(jù)幼兒實施的情況進行引導(dǎo)。

三、欣賞長廊上藝術(shù)

師：拿上自己的寶貝，一起來感受下自己的杰作吧！（一邊走長廊一邊欣賞杰作，互動介紹自己的畫。）

師：這是愛心妹妹嗎？紅亮的碩大的心。

幼：老師，這是我畫的，我旁邊的是琪琪照著我畫的蘿莉，我們都把愛心畫得好大好大。

師：那你畫的時候有沒有寶貝做參考啊？

幼：有啊，這是我的書，我們就是照著書里的公主蘿莉畫的啊！這書上沒有顏色，我們自己搭配的顏色。

師：我們的長廊簡直太有藝術(shù)份兒了，有的小朋友畫了自己的寶貝汽車，有的畫了公主、愛吃棒棒糖的我、美麗媽媽，有的畫了奧特曼、托馬斯，還有的是一起合作畫的。大家都去簽上藝術(shù)家的名字，再來拍照留念吧！

四、簽名留影紀(jì)念長廊畫

孩子們簽上自己的大名，與小伙伴一起拍照留影，留下藝術(shù)家的身影。