






五年級音樂學科是2012年北京市義務教育教學質量分析與評價反饋系統測試的科目之一。北京教科院基教研中心依據國家教育部頒布的《音樂課程標準(201 1年版)》(以下簡稱為《課程標準》)的理念與要求,按照《北京市2012年度義務教育教學質量分析與評價手冊》提出的五年級音樂學科評價內容和標準,在全市范圍內科學抽取相應學校的學生與任課教師,進行教學質量測試(測試包含:紙筆與實踐的試卷、抽測班級錄像課例、師生調查問卷)。本文主要就2012年五年級音樂學科學生的學業水平測試結果進行分析。
一、北京市五年級音樂學科學業水平測試結果分析
(一)學生總體的學業水平測試結果
1、學生總體測試結果
2、北京市學生總體的整體學業水平情況(%)
(二)學生總體在學科領域中的測試結果
1、各內容領域的情況
2、各內容領域部分的情況
(1)“感受與欣賞”分領域
表4、北京市2012年五年級音樂學生總體在“感受與鑒賞”分領域各部分的情況表
(2)“表現”分領域
(3)“創造”分領域
(三)結果分析
1、學生總體的學業水平測試結果
(1)學生總體測試結果
表1顯示了北京市2012年五年級音樂學生總體得分率情況。從表中可以看出,北京市五年級音樂學科測試總得分率為77.8%,處于良好水平。
(2)北京市學生總體的整體學業水平情況
表2顯示了北京市2012年五年級音樂學生總體的整體學業水平情況。從表中可以看出,其總體合格率為93.9%.優秀率為36.3%。處于合格、良好和優秀水平的學生分別占參加測試學生總數的25.9%、31.7%和36.3%。……