摘要:信息技術(shù)與中職學(xué)校圖書館服務(wù)功能相結(jié)合,可以大大提高其服務(wù)的效率,本文具體分析了信息技術(shù)提高中職學(xué)校圖書館服務(wù)功能的策略,以期為中職學(xué)校圖書管理提供有益參考。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù) 中職學(xué)校圖書館 服務(wù)功能
隨著教育的發(fā)展,一些中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模在不斷擴(kuò)大,有些中職學(xué)校正在準(zhǔn)備升格為高職院校,因此中職學(xué)校圖書館服務(wù)功能也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),提升其服務(wù)的質(zhì)量和效果,實(shí)踐證明,信息技術(shù)與中職學(xué)校圖書館服務(wù)功能相結(jié)合,可以大大提高其服務(wù)的效率。
一、利用信息技術(shù)開放中職學(xué)校圖書館電子圖書服務(wù)功能
由于紙質(zhì)圖書的費(fèi)用相對(duì)較高,電子圖書具有成本低且檢索速度快等特點(diǎn),深受中職學(xué)生歡迎,特別是移動(dòng)圖書館的發(fā)展,使學(xué)生很容易獲得電子圖書,同樣,電子期刊和論文數(shù)據(jù)等也可以通過信息技術(shù)為讀者提供在線的閱讀服務(wù),讀者可以通過搜索引擎快速檢索需要的內(nèi)容,這樣既節(jié)約了時(shí)間,也擴(kuò)大了閱讀量,同時(shí)避免了通過紙質(zhì)期刊缺失的弱點(diǎn),也便于保存等。
二、利用信息技術(shù)在中職學(xué)校圖書館實(shí)現(xiàn)檢索文獻(xiàn)信息功能
中職學(xué)校圖書館可以利用信息技術(shù)將館藏書目、索引、文摘、期刊和篇名等相關(guān)數(shù)據(jù)錄入圖書管理數(shù)據(jù)庫,學(xué)生可以通過查詢機(jī)進(jìn)行查詢,這樣便能夠很快檢索出自己所需要的內(nèi)容,大大節(jié)約了時(shí)間。另外,由于中職學(xué)校一般都有校園網(wǎng)站,可以將圖書館資源與校園網(wǎng)連接起來,學(xué)生通過手機(jī)登入校園網(wǎng)就可以查詢圖書館資源信息,例如可以查詢借新書通報(bào)、閱日期、超期罰款等信息,并且可以利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上圖書預(yù)約和續(xù)借等手續(xù)。
三、利用信息技術(shù)可以對(duì)中職學(xué)校圖書館館藏資源進(jìn)行優(yōu)化
利用信息技術(shù)可以對(duì)中職學(xué)校圖書館館藏資源進(jìn)行優(yōu)化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
首先是可以豐富館藏資源。信息技術(shù)可以是圖書形式多樣化,可以是紙質(zhì)藏書,也可以是音像電子讀物和數(shù)字化圖書等,事實(shí)上,很多圖書館把電子圖書的建設(shè)作為重要內(nèi)容,因?yàn)殡娮幼x物價(jià)格低廉、易于保存和閱讀和查詢方便。圖書館可以利用信息技術(shù)對(duì)這些電子資源進(jìn)行優(yōu)化整合,另外中職學(xué)校圖書館也可以與其他學(xué)校圖書館電子資源進(jìn)行對(duì)接,以擴(kuò)大電子圖書的藏書量,豐富館藏資源。
其次是建立符合中職學(xué)校特色的館藏資源數(shù)據(jù)庫。比如以幼兒師范學(xué)校為例,可以將幼兒教育理論方面的館藏資源建立在一個(gè)數(shù)據(jù)庫,這樣大大方面了讀者,另外可以將學(xué)校教師的優(yōu)秀課件、教案、考試試題、科研論文等教學(xué)成果集中分類建立數(shù)據(jù)庫,這樣其他教師就可以利用這個(gè)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也可以供師范學(xué)生將來實(shí)習(xí)和工作提供有益的參考。
再次是利用圖書館網(wǎng)頁建立讀者論壇。讀者論壇是圖書館與讀者進(jìn)行交流反饋的重要平臺(tái),圖書館通過論壇及時(shí)發(fā)現(xiàn)圖書管理工作中存在的問題,以便及時(shí)加以改進(jìn)。
四、利用信息技術(shù)為中職學(xué)校圖書館提供個(gè)性化服務(wù)功能
因?yàn)橹新殞W(xué)校學(xué)生愛好和興趣等方面的個(gè)性化特點(diǎn),因此每個(gè)學(xué)生對(duì)圖書的需求是不同的,有的喜歡看理論性強(qiáng)的圖書,而有的學(xué)生則對(duì)實(shí)踐操作性強(qiáng)的圖書偏好,因此,中職學(xué)校圖書管理在提供常規(guī)性服務(wù)時(shí),還需要考慮到不同學(xué)生的個(gè)性化需求。中職學(xué)校可以通過提高圖書管理人員素質(zhì)、改變服務(wù)觀念、加強(qiáng)中職學(xué)校圖書館信息資源建設(shè)、完善圖書管理機(jī)制和業(yè)務(wù)運(yùn)行機(jī)制、建立和完善中職學(xué)校圖書館個(gè)性化服務(wù)系統(tǒng)等方法來改進(jìn)圖書館個(gè)性化服務(wù)品質(zhì)。
五、利用信息技術(shù)為中職學(xué)校圖書館實(shí)現(xiàn)館際資源的共享服務(wù)功能
中職學(xué)校圖書館規(guī)模相對(duì)較小,據(jù)調(diào)查,有相當(dāng)多的中職學(xué)校圖書館藏書量很少,有些根本沒有購買電子圖書,有些中職學(xué)校即使有電子圖書,也是很少的一部分,根本不能滿足正常的教學(xué)科研需要,為了解決這些問題,中職學(xué)校可以利用信息技術(shù)相互聯(lián)合,組成中職學(xué)校圖書館聯(lián)盟,也可以與普通高校圖書館進(jìn)行聯(lián)盟,組成中職學(xué)校一高校圖書館聯(lián)盟,另外中職學(xué)校也可以與省圖書館或市圖書館實(shí)現(xiàn)館際聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源的館際共享,這樣一方面減少了中職學(xué)校辦學(xué)的成本,另一方面也緩解了中職學(xué)校圖書資源相對(duì)缺乏的狀態(tài)。
總之,中職學(xué)校圖書館由于資源的有限性及硬件實(shí)施的不完善性,可以充分利用信息技術(shù)提高服務(wù)功能,這樣可以大大節(jié)約圖書資源,降低辦學(xué)成本,同時(shí)也為中職學(xué)生學(xué)習(xí)和教師進(jìn)行教學(xué)科研提供良好的保障。