摘要:大學(xué)生理論社團是宣傳黨的理論政策,進行馬克思主義大眾化傳播的重要載體。藝術(shù)院校由于其專業(yè)知識的特殊性,大學(xué)生理論社團的獨特作用更值得探究。本文試圖從藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團發(fā)展的現(xiàn)狀、重要價值,探討促進理論社團可持續(xù)發(fā)展的新愿景。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)院校;大學(xué)生理論社團現(xiàn)狀;重要價值;新愿景
中圖分類號:G455.7
文獻標識碼:A
文章編號:1006-3315(2015)09-143-002
藝術(shù)院校大學(xué)生個性明顯、崇尚自由,對于傳統(tǒng)教育理念、思想政治素養(yǎng)的提高意識相對淡薄,開展既能夠發(fā)揮其專業(yè)特長、又能夠提高學(xué)生綜合素質(zhì)的活動尤為重要。在此背景下,獨具特色的社團活動彌補了課堂教學(xué)的不足,深受大學(xué)生的喜愛。藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團在學(xué)習和宣傳黨的理論、進行大學(xué)生思想政治教育、活躍校園文化、組織開展社會實踐活動、鍛煉學(xué)生干部成才等方面發(fā)揮著重要的作用,人們將其形象地稱之為“紅色社團”。本文以1000名藝術(shù)學(xué)院學(xué)生為研究對象,通過觀察法、問卷調(diào)查、訪談的方法進行實證研究,針對藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團的現(xiàn)狀、重要價值進行深入分析,并探討促進理論社團可持續(xù)發(fā)展的新愿景。
一、藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團發(fā)展現(xiàn)狀
20世紀80年代,高校學(xué)生社團如雨后春筍般發(fā)展起來,經(jīng)過多年的發(fā)展,以其鮮明的自發(fā)性、開放性、包容性、多樣性等特點,成為大學(xué)校園中一道亮麗的風景線。
1.大學(xué)生理論社團成員普遍具有較高的政治素質(zhì)
藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團是以馬克思主義理論為基本指導(dǎo)思想,是大學(xué)生學(xué)習、研究理論的一個舞臺。它與主流思想觀念保持高度一致,先進性是其重要特征。社團成員絕大多數(shù)都是本校的學(xué)生黨員、入黨積極分子,思想上積極要求進步,具有較高的政治素質(zhì)。他們充分利用自己的理論優(yōu)勢,積極宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳黨中央、學(xué)校黨委的各項決議,密切聯(lián)系廣大同學(xué),在同學(xué)中開展各種豐富多彩的理論宣傳活動,向廣大同學(xué)宣傳黨的重要思想和路線、方針、政策,發(fā)揮了表率和紐帶的重要作用。
2.大學(xué)生理論社團工作開展規(guī)范化、有序化
學(xué)生理論社團能夠密切關(guān)注時事,圍繞不同時期的國際、國內(nèi)形勢和黨的大政方針政策,結(jié)合學(xué)生關(guān)心的熱點,以學(xué)生喜聞樂見、同學(xué)參與熱情高的形式開展活動。例如南京藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生理論社團開展了“學(xué)習習近平總書記講話精神”專題交流會、“課外研習講壇——2015兩會精神學(xué)習”等,理論社團已經(jīng)成為了第一課堂的有效延伸。
3.藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團長效機制、活動內(nèi)涵、品牌創(chuàng)新等方面有待進一步完善
訪談中發(fā)現(xiàn):藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團發(fā)展至今,顯現(xiàn)出一些問題,如觀念、模式、體制都成為制約社團發(fā)展的瓶頸。從內(nèi)部建設(shè)來看,藝術(shù)院校理論社團發(fā)展缺乏長效機制。從活動設(shè)計來看,活動內(nèi)容缺乏深度和層次。如何更好的提高理論社團的吸引力和凝聚力,加強高校間理論社團的交流與合作,作為一個緊要課題,值得探究。
二、推進藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團建設(shè)的重要價值
藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團作為高校校園文化建設(shè)的重要組成部分,是開展思想政治教育的重要載體和有效途徑,是開展大學(xué)生思想政治教育第二課堂的引領(lǐng)者,它的建設(shè)和發(fā)展對和諧校園的建設(shè)和大學(xué)生的成長成才具有十分重要的價值。
1.藝術(shù)院校加強思想引領(lǐng)的客觀需要
黨中央、國務(wù)院在《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》中指出,“要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和高校特色的校園文化”,“加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育,開展豐富多彩、積極向上、吸引力強的學(xué)術(shù)、科技、教育、藝術(shù)和娛樂活動,把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中”。藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團的建立和活動的蓬勃開展,正是在踐行讓學(xué)生“把德育與智育、體育、美育有機結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中”的具體表現(xiàn)。
理論社團已經(jīng)成為新形勢下凝聚青年、武裝青年、培育青年的重要途徑,有力地拓展了大學(xué)生思想政治教育的渠道。
2.藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生成長成才的內(nèi)在需求
藝術(shù)院校學(xué)生思維較為活躍,內(nèi)心情感較為豐富、細膩,富有激情,熱愛祖國,心懷夢想,有強烈的求知欲望和創(chuàng)新意識,成才愿望強烈,強調(diào)自我價值的實現(xiàn)。近年來,藝術(shù)院校生源人數(shù)逐年增加,高考錄取文化課的分數(shù)相對偏低,文化課基礎(chǔ)成為藝術(shù)院校大學(xué)生邁人大學(xué)校園理論課學(xué)習的薄弱環(huán)節(jié)。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),專業(yè)課的學(xué)習更能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習熱情。與之相對應(yīng)的是,學(xué)生對思想理論相關(guān)課程的學(xué)習主動性不強。大學(xué)生參加社團的最初動機往往是出于對理論學(xué)習的興趣和對社會問題的關(guān)注,他們通過在社團中的自我學(xué)習和相互教育,語言表達、組織管理、溝通協(xié)調(diào)等方面的能力得到鍛煉,有利于培養(yǎng)集體主義和團隊協(xié)作精神,有利于大學(xué)生個體政治素質(zhì)的形成和發(fā)展,是豐富學(xué)生內(nèi)心世界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。
3.理論社團的發(fā)展是繁榮校園文化的重要內(nèi)容
隨著教育體制改革的不斷深入以及大學(xué)生學(xué)習、生活方式出現(xiàn)新的變化,藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團成為校園文化活動的主要載體,是第二課堂的有力組成部分。藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生理論社團對其他社團具有重要的榜樣導(dǎo)向作用,對學(xué)校文化氛圍的形成,學(xué)校歷史傳統(tǒng)的構(gòu)筑,營造團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的校園精神都有著重要的歷史和現(xiàn)實意義。目前有學(xué)者提出校園文化建設(shè)要以拓寬學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點,以造就大學(xué)精神為著力點,以培養(yǎng)學(xué)生人文精神為落腳點。推進藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團的發(fā)展已經(jīng)成為一種必然趨勢。
三、藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團發(fā)展的新愿景
藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團以其特有的形式,給校園文化帶來了新的生機與活力,促進了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,成為大學(xué)生學(xué)習和生活中不可忽視的有生力量。筆者試圖從以下四個方面,積極尋求藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團發(fā)展的新理念和新思路。
1.強化理念,完善制度
每個社團的發(fā)展都應(yīng)該有自己的理念和精神文化,這是一面旗幟,指引著社團的長期發(fā)展。構(gòu)建社會主義和諧社會的核心內(nèi)容是“以人本”,為更好的推進藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團建設(shè),需要堅持“育人為本”的宗旨,不斷創(chuàng)新社團發(fā)展理念,建立健全社團發(fā)展的長效機制,把大學(xué)生理論社團建設(shè)成為一個鮮活的思想交流平臺。學(xué)校可以根據(jù)實際情況,不斷強化品牌項目化建設(shè),嘗試推行社團管理項目化機制,引進競爭,完善激勵,加強交流,激發(fā)大學(xué)生理論社團的內(nèi)部活力。社團成員要重視社團的文化積淀和內(nèi)涵,重視經(jīng)驗的積累、制度的長期建設(shè)。如多數(shù)藝術(shù)學(xué)院成立了大學(xué)生社團聯(lián)合會,制定了社團聯(lián)合會章程和管理辦法,建立了社團指導(dǎo)教師聘任及骨干成員培訓(xùn)制度、社團注冊制度、活動申報檢查制度等一系列相關(guān)制度,把社團活動納入學(xué)校管理,促進社團常態(tài)化、規(guī)范化發(fā)展。
2.提升內(nèi)涵,創(chuàng)新發(fā)展
社團的生命力在于社團文化,藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團在發(fā)展中要秉承傳統(tǒng)優(yōu)秀的社團文化,充分重視“活動內(nèi)容引導(dǎo)”的特點,不斷提升成員的文化素養(yǎng)、打造“精品文化”,走“特色化”和“品牌化”的創(chuàng)新發(fā)展道路,以永葆理論社團的魅力。藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團突破瓶頸的有效方法是強化社團自身“學(xué)習型”內(nèi)涵建設(shè),緊跟時代,與時俱進,結(jié)合思政課堂教學(xué)的難點、同學(xué)們關(guān)注的熱點及日常思想政治教育的重點,通過“自發(fā)性組織、自主性學(xué)習、自覺性實踐”的活動方式,尋找用科學(xué)理論認識世界、解決現(xiàn)實問題的鑰匙,切實研究并解決學(xué)生們學(xué)習生活中遇到的實際問題。通過開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動和具有影響力的品牌活動吸引、凝聚更多的學(xué)生參與,進而引領(lǐng)更多的學(xué)子關(guān)心國家社會,培養(yǎng)他們的社會責任感,使社團真正成為學(xué)生們成長的“精神家園”。
3.積極實踐,擴展外延
藝術(shù)來源于生活,又高于生活。社會調(diào)查和社會實踐是學(xué)生了解現(xiàn)實、關(guān)心社會、使理論和實踐相結(jié)合的重要途徑。積極提供實踐平臺,強化服務(wù)意識,幫助大學(xué)生理論社團開展社會實踐活動,使學(xué)生在實踐中增長才干,不斷尋求藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團廣闊的發(fā)展空間。如南京藝術(shù)學(xué)院團委通過建設(shè)大學(xué)生暑期實踐平臺,鼓勵大學(xué)生利用假期下企業(yè)、進社區(qū)、訪農(nóng)戶,開展調(diào)查研究,宣傳科學(xué)理論,增強應(yīng)用能力,深化思想認識。社會實踐中,祖國燦爛的歷史文明、優(yōu)良的革命傳統(tǒng)、改革開放的偉大成就成為教育資源,莘莘學(xué)子從中汲取成長的力量,增強了社會責任感、歷史使命感,把自我與人民、民族、國家、社會緊密地聯(lián)系在一起。通過參與社會實踐,了解社會、服務(wù)群眾,對大學(xué)生的成長起到了積極的促進作用。
4.整合資源,形成合力
規(guī)范管理,加強領(lǐng)導(dǎo),整合資源,形成合力,是藝術(shù)院校大學(xué)生理論社團工作創(chuàng)新發(fā)展的前提和保證。為把學(xué)生社團納入“德育一體化”育人體系之中,整合學(xué)校各有關(guān)部門的力量,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、共青團和社團聯(lián)合會組織具體管理,學(xué)校、學(xué)院共同關(guān)心的社團工作管理格局。如鼓勵從事思想政治教育工作的教師擔任指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生有效地開展理論學(xué)習、社會實踐、志愿服務(wù)等活動;注重發(fā)揮社團自我管理和自我服務(wù)的優(yōu)勢,加強學(xué)生干部思想理論教育和管理能力培訓(xùn),依靠學(xué)生骨干做好社團工作,使學(xué)生骨干成為上下溝通、體現(xiàn)學(xué)校育人工作思路和意圖的紐帶;充分利用新媒體,多渠道加強宣傳,開通微信、微博,及時報道已經(jīng)開展的活動,在國家大事或重要紀念日前夕,推送相關(guān)高品質(zhì)文章,或以漫畫圖說的方式讓道理“變活”,通過內(nèi)容豐富、形式鮮活的社團活動,形成集學(xué)習、宣傳、研究、實踐為一體的新格局,使理想信念教育更加順暢地內(nèi)化于學(xué)生心中。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?!北疚南M渣c帶面,通過大學(xué)生理論社團的示范引領(lǐng)作用,進而實現(xiàn)輻射帶動規(guī)模,為學(xué)生施展才能提供更為廣闊的舞臺,建構(gòu)社團文化,培育大學(xué)精神,營造良好的校園文化氛圍,激勵和激發(fā)廣大青年堅定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力在奉獻社會的實踐中成就青春夢想,成長為德藝雙馨的一流藝術(shù)人才。