玻璃碎片的尖銳棱角,不僅僅刺傷柔軟的指尖,更映射出失溫的心靈與缺失的良知;鮮明醒目的“危險”提示語,則如閃耀在整個海濱的明媚陽光,照亮了一片海洋,更照亮了游人的內心。
為不知情的人立一塊警示牌,這份設身處地為他人著想的博愛,是一位游客,也是我們所有人應當秉承的高貴與善良。
居彼位,想彼想——是細微處的優雅,是平凡中的博愛。
試想,我們生活中倘若沒有了“小心地滑”的溫馨提示,倘若再也不見公交車上主動讓座的身影,倘若人們在圖書館內旁若無人地高聲喧嘩……那么,我們身邊會多出多少無故跌倒的禍事,多少老人顫巍、孕婦暈倒的不幸,多少“得靜難、多吵鬧”的不堪?全因我們總能居彼位,從別人的角度想問題,這些不幸才得以避免發生,我們的周圍才一路花開。
當小小的體貼,擴散到一個社會、一個國家、一個世界,這無私的情懷便譜寫成了一曲悲天憫人的贊歌,顯示的是一顆有容乃大的博愛之心。
曾經為詩人穆旦深沉的呼喊而動容:“在恥辱里生活的人民,佝僂的人民,我要以帶血的手和你們擁抱!”也曾為魯迅先生心系遠方而感動:“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關!”當史懷哲于赤道邊上堅韌前行,當一代“詩史”杜甫振臂高呼“吾廬獨破受凍死亦足”,這份對天下蒼生的博愛,這份對底層人民深沉的同情,正是源于居彼位,進而感其苦;因為感其苦,進而想彼想。
當我們在天下蒼生的福祉面前,官員的兩袖清風與心系民生,自然會比玻璃水晶更顯光耀。
焦裕祿甘心居百姓之位,兢兢業業做事,想百姓所想;萬人之上,昔有康熙微服出訪,居黎民之所,品百姓之苦,終成千古一帝,蔚為“康乾盛世”。“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”,為地方官者,唯有居百姓之位,急群眾之所急,想百姓之所想,方能成為民眾愛戴的好官。
居彼位,想彼想。往小處說,是與人為善,多為他人著想;從大處講,是心系人民與社會,立身博愛之境。
現今,“中國夢”之說引全民熱議。何為中國夢?其實百年前梁任公先生早已提出:“美哉我中國少年,與天不老;壯哉我少年中國,與國無疆!”
設身處地地居彼位,想彼想,無大小之分,無榮辱之境,終成博愛之大,終成乾坤朗朗之風!
夢之中國,博愛乃大!
高分解讀
這是一篇非常優秀的考場議論文,其成功主要表現在四個方面:一是審題精準,立意恰切。文章針對材料中老人設身處地為他人著想的舉動,提出了“居彼位,想彼想”的中心論點,既緊扣材料,又有極強的現實意義。二是論證結構嚴謹。文章采用說理論證、引用論證、正反論證、對比論證等多種論證方法,層層遞進地闡明中心論點,最后聯系現實,得出了“夢之中國,博愛乃大”的結論。三是素材豐富多彩,且運用技法得當,給人豐富而不堆砌之感。四是語言較為流暢,文采斐然,“居彼位,想彼想——是細微處的優雅,是平凡中的博愛”等文句,可圈可點。