語文老師的帽子

我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一（yí yì）套洗得發白的工作服，慈（詳 祥）的臉上強裝著嚴肅的樣子。最好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂帽子。

這一天，第二節課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地看了我們一眼，走上講臺，一低頭，這才發現講臺上放著一幅畫。這時，我們都哄堂大笑起來，那畫上的內容我們早知道了：一個光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停了下來，屏住呼吸等待著他大發雷霆，然后拂袖而去?？墒牵戳水嬀剐ζ饋恚骸凹热淮蠹叶枷肟纯次业念^，那我就（遵 尊）命了，可看了以后，你們必須用文字把我的頭描寫出來。”說完，他真的脫下了帽子。

呀，這叫什么頭啊！一個疤挨著一個疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷，說不出話來。

后來，班主任替我們解開了我們心中的謎。

原來，我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發，烏黑烏黑的，還帶著自然卷呢！一次家屬區失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進熊熊大火。當他抱出孩子后，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發不見了，取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以后，語文老師就長年累月地戴著帽子了。

聽了班主任的話，我們都低下了頭，隱隱地感到不（bú bù）安與內疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……

考考你

1.聯系上下文，解釋下列詞語的意思。

（1）面面相覷：________________________________________

（2）取而代之：________________________________________

2.用“√”選出文中括號里正確的字或拼音。

3.講臺上的那幅畫，內容是：____________________________________________________。

4.同學們“心中的謎”指的是什么？

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5.假如你也是這個班的學生，聽了班主任的話后，你會怎么想？

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