春桃基金會：從運作型到資助型的轉型探索

9月21日，第二屆地方教育基金會論壇在廣州舉行。作為本次論壇的輪席主席單位，廣東省春桃慈善基金會（下稱“春桃基金會”）聯手廣州慈善會、廣州青少年發展基金會和廣東濟德文化公益服務中心共同發起“兒童閱讀聯盟”。

按照發起方的設計，兒童閱讀聯盟旨在整合社會資源，推動兒童閱讀機構的發展，將通過搭建學習和交流平臺，并向專注于兒童閱讀項目的民間機構提供項目配資、行政費用支持等，助力公益組織的能力建設，實現推廣閱讀項目可持續及高效等目標。

在這四家發起機構中，春桃基金會是唯一由民間發起的資助型基金會。有意思的是，在2014年以前，春桃還是一家純運作型基金會。

穿Prada的女魔頭

春桃基金會的轉型要追溯到2013年4月。彼時，一個在世界500強企業任職卻沒有任何公益從業經驗的商務人士“空降”到春桃，擔任執行長一職。

這人名叫梁瑞妍，擁有加拿大MBA學位和中國注冊會計師資格，曾擔任普華永道咨詢部高級經理、500強企業財務總監、投資機構運營總監，并創辦投資咨詢公司。

公益領域的學習給梁瑞妍帶來全新的體驗，她重新調整了職業規劃：前半生為有錢人賺錢，后半生幫有錢人花好錢。

很快，一年時間過去了，梁瑞妍完成了培養計劃。就在這時，春桃基金會的創辦人曹家昌向她拋出了橄欖枝。梁瑞妍曾是曹家昌的財務顧問，并協助曹家昌所投資的企業進行融資上市等籌劃工作。

出于對曹家昌的敬佩與信任，梁瑞妍加入了春桃基金會。曹家昌對她的要求很簡單，“為春桃規劃未來，實現‘要做影響孩子一生的事’這個宗旨。”

讓人大跌眼鏡的是，這位“空降”執行長上任后宣布的第一件事竟然是，除了已經簽署捐贈合同的項目繼續執行外，停掉所有新項目的開展。

這一決定讓春桃的執行團隊非常不解甚至是抵觸。自2009年基金會成立以來，執行團隊已經在全國18個省的600所學校建立春桃圖書室，捐贈圖書超過40萬冊，其中還有14所學校甚至以春桃命名。

在質疑聲中，梁瑞妍“罔顧民意，一意孤行”。

有人認為這是一個任性的決定，但梁瑞妍給出的回復是，經過熟慮后作出的選擇。經過一年的學習和參訪，梁瑞妍意識到公益的最終目標是要找到創新的辦法解決社會問題，而找到真問題所在，以及根據問題設計有效的解決方案并使其落地，讓目標人群得到恰當的幫助，是實現這一目標的關鍵。

在她看來，“專注，專業，落地”是比捐資贈物更有效的解決社會問題的方式。當時，春桃基金會的主要工作是把書籍送到經濟欠發達地區的學校，使鄉村的孩子也能擁有豐富的課外讀物。梁瑞妍認為，經過差不多四年的前期摸索打基礎，春桃應該從捐資贈物模式大踏步往前走了。

至于該往哪個方向走，她沒有急于作出決定，認為必須是在對前期工作的總結中找出經驗和教訓，并結合行業內的優秀經驗和案例，專家學者的研究，以及對春桃自身的資源能力的準確分析的基礎上，才能為春桃準確定位，制定戰略，規劃未來發展方向。“因此，春桃需要暫時停下來，完成上述工作，以便更好地完成其宗旨：做影響孩子一生的事情。”

向資助基金會轉型

經過數月的回訪調查，同行的拜訪，以及專家學者的訪談，梁瑞妍意識到最能影響孩子一生的事情是：讓孩子們成為終身的學習者。這一目標可以通過培養孩子們的閱讀興趣，養成閱讀習慣而達成。

但要實現這一目標，僅僅是給孩子們書籍是遠遠不夠的，更重要的是要給孩子們挑選合適他們的圖書，要為孩子們打造良好的閱讀環境和氛圍，要陪伴和引導孩子們進行閱讀，要讓閱讀盡可能地連接到孩子們日常生活的方方面面，大如親子閱讀、安全教育、文化傳承和品格養成等，小如繪畫、講故事、影像記錄等。這些工作需要專業的設計和落地執行，而這些，基本上是春桃這個小團隊不可能實施的。

梁瑞妍想不出好的辦法，她開始向業界前輩求助。心平公益基金會秘書長伍松的一席話讓她豁然開朗。伍松告訴她，讓春桃轉型成資助型基金會吧，把資金主要用于資助其他組織運作公益項目，而不是自己運作公益項目。

轉型的好處在于，春桃基金會將能實現上述純運作型基金會難以實現的目標。這是因為在教育公益領域內，推廣兒童閱讀是相對成熟的一個板塊，有大量的公益機構分布在全國各地，既有諸如親近母語這類已經發展了十幾年，長期從事閱讀教材研發，并能提供閱讀相關培訓的專業機構，也有扎根在鄉村和城鄉結合部、以閱讀活動為主要工作手段的社區服務公益機構和個人，還有許多與經濟不發達地區小學緊密合作推廣閱讀的民間組織。與這些機構的合作，就能實現公益項目的專業化和本地化。

2014年，在獲得理事會以及主要發起人的認可和支持下，春桃基金會在年初對外宣傳了轉型計劃。按照梁瑞妍的說法，執行團隊在經歷各種不適與陣痛后，堅定地踏上了轉型之路。

如今，春桃基金會即將邁入第七個年頭，梁瑞妍帶領團隊制定了四大工作方向：1、通過向其他公益機構提供資金和物資資助的方式，支持他們進行兒童閱讀推廣的相關項目；2、打造兒童閱讀推廣領域內的交流、分享和學習平臺，助力公益伙伴的機構和個人成長；3、研發借閱管理和大數據管理系統，編寫行業分析報告；編制學校、社區圖書館運作指南等實用性指導工具書籍；4、實施學人培養計劃，孵化閱讀推廣領域內的優秀個人與機構。

在梁瑞妍看來，春桃的資助之路才剛剛開始，他們需要面對許許多多的未知與困難，也有太多需要提高和學習的地方。春桃的辦公室里寫著“仰望星空，腳踏實地”，梁瑞妍說，這是春桃的座右銘，“我們懷抱遠大理想，卻從細微的事情做起，把讓孩子們成為終身的學習者作為使命，堅定不移地走下去。”