有泥濘才會有腳印。
窗外的雨滴滴答答地下著,我坐在開著冷氣的吉他教室,一臉倦容地望著窗外發(fā)呆。不知道什么時候老師來到我的身后,看著我搖搖頭。看著老師略顯失望的表情,我趕緊“正襟危坐”,又開始心不在焉地看著譜子撥弦,指肚尖傳來的陣痛提醒著我,讓我的手指備受煎熬?!八懔?,算了??茨憬裉煨牟辉谘傻臉幼?,你還是早點回去休息吧!”老師輕嘆一口氣,背著手離開了教室。我順勢點頭,匆匆收好自己的吉他離開。
走下樓梯,雨下得更大了。我撐開傘往家的方向走去。聽著雨水在傘上歡快地滾著,再感受指肚尖傳來的隱隱約約的疼,腳狠狠地跺踩著地面,頓時積水四濺,濺得褲腳上滿是污水。正在這時,腳下一滑,半邊身子就勢在水中來了次漂移,屁股狠狠摔在地上。我一愣,干脆發(fā)氣地躺在水中,丟掉雨傘,拳頭擂擊著地面,向天嘶吼。
我好想大哭一場,太累,太不公平了,但我最終沒有哭出來。我站了起來,就這樣淋著雨不管不顧地走進了小區(qū)的院子?;氐郊遥依餂]有人,只有親戚送的蓮花在風中搖擺。我洗了個熱水澡,又開始坐在窗邊發(fā)呆。
那支蓮仍在風雨中搖擺,風想折斷它的根莖,雨想擊落它的花瓣。在凄風苦雨中,它時而低伏,時而挺立;它左右搖擺,但又在雨歇后直起。看著它努力的樣子,我眼角溫潤,內(nèi)心觸動。我想到了一代高僧鑒真大師,他櫛風沐雨,歷經(jīng)磨難,山一重,水一重,步步向前;他披星戴月,歷經(jīng)春秋,風一更,雪一更,內(nèi)心堅定。他走遠了,也走近了,東渡大海,傳遞佛法。他成功了,泥濘就是他前行的險阻,腳印就是他成功的見證。
我好像明白了些什么,泥濘的路上才能留下腳印;要想成功就必須經(jīng)歷風雨和磨難,就必須在艱難險阻中磨煉意志。如果說雪爪鴻泥是鴻鵠的印記,雨后彩虹是天空的痕跡,那么努力打拼就應該是人生的痕跡了。有泥濘才會有腳印,因為,只有拼搏過的人生才算是無悔的人生。
我低下頭看了看自己的手指,指肚間有著一層薄薄的繭,有的指頭還是紅紅的,微腫。我生出一絲欣慰之心。這長繭和微腫的手指頭,不正是我因經(jīng)過“泥濘”后留下的“腳印”嗎?我慶幸自己是走在泥濘路上的人,慶幸自己留下了腳印,更慶幸自己今日明白這個道理還不算晚。
【作者系湖北省公安縣第三中學春絮文學社社員,指導教師:陳賜飛】