老師是個(gè)“笑話大王”

今天去上美術(shù)興趣班，剛走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)課桌上擺著玩具烏龜和米老鼠。

“今天，你們速寫班就畫老鼠和烏龜賽跑吧，要有場(chǎng)景哦！”黃老師對(duì)我們下令。“Yes！”我喃喃地說。接著，黃老師又去指導(dǎo)素描班的同學(xué)去了。

“老師，我畫好了！”不一會(huì)兒，我旁邊的一個(gè)胖胖的女孩大聲叫道。我瞄了一眼她的畫，差點(diǎn)笑出聲來。“你畫的是什么呀？鼠不像鼠，龜不像龜！”我對(duì)她的畫品頭論足。“這兩個(gè)東西本來就是這樣兒的！”她一點(diǎn)都不服輸。

不一會(huì)兒，黃老師突然進(jìn)來了。剛好我旁邊的一個(gè)男孩和那個(gè)女孩在聊天。黃老師很生氣，就問他倆：“你倆叫什么名字？”胖男孩搶先回答：“我叫王博峰。”也許他以為黃老師會(huì)表?yè)P(yáng)他們完成得早呢！女孩一扭頭，說：“我不告訴你！你猜！”“那我就叫你‘不知道’吧！”黃老師一本正經(jīng)地說。

“作為你們剛才上課聊天的懲罰，”黃老師說，“我要講一個(gè)關(guān)于你倆的笑話！”接著，黃老師開始講起了笑話：“王博峰有一次在街上碰到‘不知道’，他對(duì)‘不知道’說：‘我們假期去國(guó)外玩吧！’‘不知道’說：‘那我們?nèi)ハ耐耐姘桑　醪┓逭f：‘好啊！’于是，他們開著飛機(jī)，去了夏威夷。可是，還沒飛到夏威夷，飛機(jī)突然出故障掉了下去。幸運(yùn)的是，他們沒掉到海里，而是掉到了一個(gè)小島上。‘不知道’說：‘我們?nèi)フ倚┏缘陌桑　醪┓逭f：‘同意！’他們到了小島深處，一群野人把他們圍了起來。王博峰和‘不知道’用河北話對(duì)野人說：‘求求你們放了我們吧！’這群野人竟然聽懂了他們的話，說：‘你們每人找5個(gè)圓的東西來，要不然就不放你們走！’‘好！’他倆認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了，開心地答應(yīng)了。他們找了一陣，終于找到了5個(gè)圓的東西。王博峰走得快，先拿著5個(gè)核桃回來了。野人說：‘你得把這些東西全部放進(jìn)嘴里！’王博峰放到第三個(gè)時(shí)，實(shí)在放不下了。正在發(fā)愁時(shí)，他突然捧腹大笑，因?yàn)樗吹健恢馈浦?個(gè)大西瓜慢悠悠地走過來了。”

聽完這個(gè)真人假事的笑話，我們也都樂了，只有王博峰和女孩紅著臉低下了頭。

黃老師真是一個(gè)“笑話大王”！

點(diǎn)評(píng)

小作者通過寫老師為了懲罰兩個(gè)上課說話的同學(xué)而編的一個(gè)“真人假事”的笑話，來表現(xiàn)習(xí)作主題：老師是個(gè)“笑話大王”。小作者對(duì)笑話的敘述條理清晰，讓讀者讀了也忍俊不禁。