新華網消息 近日,“心系滇西 情聚寧洱”愛心捐贈儀式在云南省寧洱縣寧洱中學舉行。教育部教育裝備研究與發展中心、云南省教育廳、幸福教育研究中心,以及關注寧洱教育發展的愛心企業代表、普洱市政府及普洱教育系統相關負責人在內的180余人參加了愛心捐贈。
作為對口援助單位,教育部教育裝備研究與發展中心始終關注關心著寧洱教育的發展。除了選派干部來基層掛職副縣長外,還發揮橋梁作用,聯系全國各地具有社會責任感的教育企業進行愛心捐贈。在“心系滇西 情聚寧洱”愛心捐贈儀式現場,北京中教啟星科技股份有限公司、立達信綠色照明股份有限公司、上海東方教具有限公司等一批關注寧洱教育發展的愛心企業為學校捐助了價值300多萬元的教學設備、教學儀器等愛心物資。
受教育部相關部門邀請,中國人生科學學會幸福教育研究中心和寧洱縣開展了拉手幫扶活動,并選擇普義鄉的3所學校為試點,簽訂了《“幸福教育延伸進大山”拉手合作方案》。“從學校組織的重構開始,以課程為中心調整學校組織結構和資源配置,讓學校成為促進師生和家長共同成長的幸福場。” 中國人生科學學會幸福教育研究中心理事長、中國科學院附屬玉泉小學校長高峰表示,在接下來的一年時間里,幸福教育研究中心將以向寧洱縣輸出教育理念和辦學模式,以聯盟辦學的方式,在教育管理、教學質量以及校長、教師個人專業發展等方面為寧洱提供咨詢、培訓、診斷和指導,并以此輻射全縣,帶動區域教育快速發展。
云南省將通過3至5年培育200個青少年事務服務機構
云南網消息 近日,2015年云南省預防青少年違法犯罪工作會議在大理白族自治州召開。會議提出,將通過3至5年的努力,培育不少于200個青少年事務社會工作服務機構。
經過多年努力,我省預防青少年違法犯罪工作取得新進展,但仍存在整體工作合力不強,經費保障不到位,缺乏專業服務力量等問題。會議要求,要扎實推進源頭預防,加強思想道德及法治宣傳教育,強化青少年事務社會工作專業人才隊伍建設,加快實現青少年事務社會工作與綜治網格化管理平臺等資源有效對接,在城鄉社區中廣泛開展社工服務,為青少年提供困難幫扶、就業輔導、心理干預、行為矯正等方面的服務。通過3至5年的努力,培育不少于200個青少年事務社會工作服務機構,初步建立6 500人的青少年事務社會工作專業人才隊伍。深化重點青少年群體服務管理工作,主動做好臨界預防,幫助重點青少年群體健康成長。
昆明小學生換發新版學籍手冊 評價注重綜合素質
《昆明日報》消息 新學期開學,昆明市所有小學生都將陸續領到新版綜合素質評價手冊。其中明確,從思想道德、身心健康、學業水平、審美素養、勞動素養和個性發展“六位一體”對小學生進行全面評價。
據了解,新版學籍手冊名為《昆明市小學生綜合素質評價手冊(試行)》(以下簡稱《評價手冊》)。采用記錄與評價相結合、定性與定量相結合、共性與個性相結合的方式,既重視幼小銜接,又體現小學生成長的一般規律,突出導向性、針對性和操作性。
從內容上來看,《評價手冊》主要包括社會主義核心價值觀、學生基本情況登記表、學業成績表、一至六年級綜合素質評價、畢業留言等幾部分內容。市教育科學研究院院長馬紹文介紹,每個年級的具體評價內容有縱向的梯度,如思想道德方面,一年級要求“學唱國歌”,二年級“會唱國歌”,三年級“唱好國歌”,低年級更具象,越高的年級涵蓋越廣,體現孩子的年齡特點。
《手冊》主要呈現幾大特點,即從重記錄轉向重評價,從重家校互動轉向重習慣養成,從重定性轉向重定性與定量結合,更加突出了教育質量,增加了規范性和開放性等,其最重要的落腳點是學生發展的走向。