人生的加和減

閱讀下面的文字，按要求作文。

在一個(gè)寒冬的深夜，祖孫三人圍坐在爐火旁邊，爐火燒得正旺，爐子上放置著一個(gè)未燒開的水壺。這時(shí)，爺爺問兩個(gè)孫子：“你們說(shuō)如何將這壺水快速燒開？”其中一個(gè)孫子說(shuō)：“往爐子里多加柴火就行。”另一個(gè)則不同意這個(gè)看法，說(shuō)：“我覺得可以將壺中的水倒掉一些。”兩個(gè)人意見不同，于是爭(zhēng)論得不可開交，便向爺爺詢問答案，爺爺只是笑而不答。

請(qǐng)以“人生的加和減”為話題，寫一篇文章。要求：①立意自定;②除詩(shī)歌外，文體自選;③標(biāo)題自擬;④不少于800字。

思路引擎：本文題是一道比喻類的話題作文，審題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)是正確理解“加減法”的含義。譬如“加柴”可以理解為“努力”“勤奮”，“倒水”可以理解為“減少欲望”“降低要求”等。但是，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)本文題陷阱重重，而謹(jǐn)慎、完美地規(guī)避這些陷阱才是審題的關(guān)鍵。下面我們找出隱藏的陷阱，舉例排除錯(cuò)誤的立意，以掃清作文的障礙。

1.忽略“如何將這壺水快速燒開”中的“快速”一詞，立意為“耐心等待”是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

2.材料中有沒有說(shuō)“倒掉一些水”是錯(cuò)誤的行為？沒有。那么，做事要腳踏實(shí)地、不要投機(jī)取巧、欲速則不達(dá)的立意就是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

3.關(guān)于“減少負(fù)擔(dān)、淡泊名利”此類立意。如果這個(gè)立意正確，那么，“水”就是壓力、名利;依此再推斷，“燒開水”就是要將壓力、名利燒開、導(dǎo)向成功，這還對(duì)嗎？所以，這個(gè)立意不妥當(dāng)。“水”應(yīng)是要完成的事，“倒掉一些水”應(yīng)該是“降低目標(biāo)”。

4.關(guān)于“借助外物”的立意。在“燒水”這件事上，柴與水是一體的，柴不是外物。如果加上“可以用扇子扇風(fēng)，借助風(fēng)力使?fàn)t火更旺”這樣的內(nèi)容，這個(gè)立意才可以成立。

5.材料中沒有相關(guān)表述說(shuō)要將兩個(gè)方法結(jié)合起來(lái)，故“合作”“取人之長(zhǎng)”之類立意不當(dāng)。

為燃燒的人生多加柴

□李 娜

春天不播種，夏天就不能生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天也就不能品嘗。

一壺水，多添些柴，便可快速燒開;一株苗，多一分雨露，便可早日發(fā)芽;一碗飯，多一份食材，便多一分美味。無(wú)論什么事，多付出一點(diǎn)，便會(huì)更出色一分。

多一分付出，夢(mèng)想早一步實(shí)現(xiàn)。

著名鋼琴家郎朗，自小練習(xí)鋼琴，為提高自己的琴藝，每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴數(shù)小時(shí)。出門在外，沒有鋼琴可彈的時(shí)候，就在紙板上練指法。他的付出遠(yuǎn)超常人，正是這多一分的付出，才讓郎朗年紀(jì)輕輕就聞名于世。倘若他像常人一樣，沒有那多一分的付出，又怎會(huì)有傲人的成績(jī)。唯有多一分付出，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

多一分付出，多一分人生積淀。

一個(gè)真正的作家，必須擁有深厚的文學(xué)素養(yǎng)。而這些素養(yǎng)，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積淀出來(lái)的。著名作家林清玄，從小就想當(dāng)一名作家。7歲開始背誦唐詩(shī)宋詞，10歲就開始讀小說(shuō)。從小學(xué)開始，他就每天寫很長(zhǎng)的日記，從未間斷。而正是這多一分的付出，極大地提升了他的文學(xué)素養(yǎng)。林清玄用多一點(diǎn)的付出，換來(lái)多一分的積淀，他的作品也因此一經(jīng)出版便極為暢銷。而這些人生積淀，也成為他一生取之不盡的寶貴財(cái)富。

多一分付出，早一分收獲。

當(dāng)今時(shí)代，科技尤為重要，發(fā)展科技是我國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。于敏作為我國(guó)氫彈研究專家，日夜奮戰(zhàn)在科研第一線，比任何國(guó)家的科學(xué)家都要多一分付出，多一分努力。就是這多一分的努力，他及其他科學(xué)家用2年8個(gè)月研制出我國(guó)第一顆氫彈，打破了研制氫彈的世界紀(jì)錄。

巴爾扎克知道只有付出才能收獲豐碩的果實(shí)，所以他廢寢忘食地創(chuàng)作《人間喜劇》;富蘭克林明白任何一項(xiàng)發(fā)明都需要艱辛的努力，所以他整夜不眠，終于發(fā)明了避雷針……正是由于他們比別人付出的多，才成就了他們的輝煌人生。

是的，世界上沒有免費(fèi)的午餐，要想獲得的比別人多，就必須付出更多的努力。一份耕耘才會(huì)有一份收獲，做功不同，拋物線高度就不同。

請(qǐng)為燃燒的人生多加柴！

教師點(diǎn)評(píng)：

這是一篇情理兼勝的文章，結(jié)構(gòu)上整飭有度，字里行間有飛揚(yáng)的思想、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撜f(shuō)、美妙的語(yǔ)言，體現(xiàn)了作者一定的生活積累、思想沉淀和較強(qiáng)的語(yǔ)言駕馭能力。文章把“多付出”比作“多加柴”，道明付出對(duì)于人生的重要意義，貼切、自然、新穎。開篇不俗，對(duì)偶、排比句信手拈來(lái)，文采斐然，并能順勢(shì)寫出作者的觀點(diǎn);再以郎朗、林清玄、于敏為例展開論證，很有說(shuō)服力;接著以巴爾扎克、弗蘭克林的例子加以佐證，強(qiáng)化論證效果;結(jié)尾呼應(yīng)開頭，銜接緊密。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)17分=55分

論人生成功之道

□高蘭明

將一壺水快速燒開，方法不外乎有兩種：一是多加柴火，讓爐火燒得更旺;二是倒掉一部分水，減少水的存量。

與此同理，成功之道也有兩種選擇：一是更加努力拼搏，最終一鼓作氣，取得成功;二是降低目前的目標(biāo)，待取得這一小目標(biāo)的成功之后，再逐漸提升目標(biāo)，一步一步，最終取得成功。

多加柴火，增添實(shí)力，努力拼搏，終獲成功。

廖凡，一個(gè)名不見經(jīng)傳的演員，曾經(jīng)出演的只是一些電視劇、電影中無(wú)足輕重的小配角，甚至可以說(shuō)只是一個(gè)“跑龍?zhí)住钡摹５罱K，在柏林電影節(jié)上，他憑借電影《白日焰火》中的出色表演，一舉獲得最佳男主角這一重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。有記者問他怎樣取得如此大的成就，他說(shuō)：“我知道自己表演底子差，實(shí)力不夠，只能接一些小配角，但是正是這些配角讓我得以學(xué)習(xí)，從中積蓄實(shí)力，不斷地接片就是讓我不斷地進(jìn)步。”

那些配角就是不斷增加的柴火，多加柴火，汲取能量，才能讓成功這壺水更加快地?zé)_。

倒一部分水，降低目標(biāo)，減少壓力，漸進(jìn)成功。

一個(gè)小女孩的體育成績(jī)總是不及格，尤其是跑步，總是班里的最后一名。為此她總被老師批評(píng)，十分苦惱。她向媽媽說(shuō)了這件事，為自己不能跑在隊(duì)伍的前列而發(fā)愁。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒有人能一口吃成個(gè)胖子，不要總是想著一下子就跑第一，你可以試著每次只追你前面的一個(gè)同學(xué)。”小女孩照媽媽說(shuō)的做了，每次都超過自己前面的一名同學(xué)，漸漸地，她的跑步成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

后來(lái)，她將“每次只追前一名”的方法用到學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，最后考上理想中的北京大學(xué)。她，就是朱成。

每次只追前一名，便是將壺中的水倒掉一些，將目標(biāo)降低，減少壓力，從小從易做起，逐漸取得最后的成功。

沒有目標(biāo)便失去了方向，沒有期望便失去了動(dòng)力。但是，目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，專注而又持續(xù)的努力，才能引領(lǐng)你走向成功。

適量減水，分解目標(biāo);竭力加柴，增添實(shí)力。水燒開了，你便成功了。

教師點(diǎn)評(píng)：

本文以傳統(tǒng)的論說(shuō)文體例，揭示了人生成功之奧秘，一氣呵成而又自然從容。文章列舉了廖凡和朱成的事例，雙線論證了多加柴火、增添實(shí)力與降低目標(biāo)、漸進(jìn)成功的觀點(diǎn)。例證簡(jiǎn)而不凡，小中見大，收到了滴水見太陽(yáng)的表達(dá)效果。文章能將閱讀的積累、生活的感受結(jié)合起來(lái)，關(guān)照自我，討論人生，從容而有高度。全文觀點(diǎn)明確，例證得當(dāng)，層次清晰，語(yǔ)言流暢，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)19分=57分

減少欲望，提升火候

□李文強(qiáng)

一壺滾燙的熱水，如同我們?nèi)松晒Ρ税兜呢S碩果實(shí)。但果實(shí)太多，我們將喪失專注;行駛得太快，我們會(huì)忽略了花開。所以，減少欲望，提升火候，更易到達(dá)成功的彼岸，收獲豐碩的果實(shí)。

減少欲望，我們將自己的光與熱全集中于一點(diǎn)，才能融化阻攔我們前進(jìn)的冰川。

提升火候，我們將自己的能量運(yùn)用到極致，終能以長(zhǎng)虹貫日之勢(shì)，直達(dá)成功。

減少欲望，降低要求，方能步步為贏。

欲望，是一個(gè)人前行的動(dòng)力。可欲望太多，目標(biāo)太高，則讓大多數(shù)人精力分散甚至止步不前。不如為欲望做個(gè)減法，學(xué)會(huì)分解目標(biāo)，一次一個(gè)腳印，終能積跬步而至千里。

1986年意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽上，冠軍被身材矮小的日本選手山田本一獲得。問其原因，他只說(shuō)了一句話：“在所有人看來(lái)，一萬(wàn)米無(wú)疑是個(gè)非常遙遠(yuǎn)的距離，我之所以能跑完全程，那是因?yàn)槲野岩蝗f(wàn)米化成了若干個(gè)一百米，當(dāng)我每跑完一個(gè)一百米，我就知道離目標(biāo)又近了一步，這也是我能跑完全程的動(dòng)力。”

的確如此，在人生的賽道上，如果我們一上場(chǎng)就關(guān)注終點(diǎn)的紅線，那我們很可能在到達(dá)之前由于心灰意冷而倒下。

火候足，功底厚，才能贏得長(zhǎng)盛不衰。

精致圓潤(rùn)的青花瓷，以其犀角紋飾最顯尊貴與華美，但它的工藝流程卻令人咋舌。成胚后還需經(jīng)1250℃以上的高溫煅燒，才能顯現(xiàn)出它光若蜜油，紋若流云的獨(dú)特魅力。如果火候稍差一點(diǎn)，將會(huì)造出殘次品，一文不值。

烈焰升騰，火光掩映，傳世絕美的青花在足夠高的火焰中燒成。

小米科技CEO雷軍曾提出“看五年，想三年，認(rèn)認(rèn)真真做好一兩年”的觀點(diǎn)。每當(dāng)五年的想法實(shí)現(xiàn)之后，他就把目標(biāo)再向前推移五年，也再一次訂立具體可行的方案，使自己不斷地向最初設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。雷軍說(shuō)，人一定要有夢(mèng)想，要給自己設(shè)定一個(gè)又一個(gè)的切實(shí)可行的人生目標(biāo)，還要一步一步地付諸實(shí)踐，才會(huì)走向成功。

貪官落馬，正是因?yàn)橛蛛y填，萬(wàn)千誘惑使他們走上了不歸路;欲望太大，火候不足，導(dǎo)致了“大躍進(jìn)”的失敗……

減少欲望，提升火候。成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我們將嗅著一路花香，駛向不遠(yuǎn)的成功彼岸。

教師點(diǎn)評(píng)：

文章積極的思想和別致的取材，讓我們讀到了一些新鮮的東西。文章打破板著面孔說(shuō)理的傳統(tǒng)筆法，用富含散文韻味的靈動(dòng)筆墨展開思路，古今中外諸例均是意到言隨，成于筆端。同時(shí)，還大量引用名言警語(yǔ)，材料豐富，過渡自然，行文流暢，足見作者見聞廣博、積累深厚，擁有較好的語(yǔ)言基本功和結(jié)構(gòu)能力。文章十分注意過渡和照應(yīng)的安排，標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng)，開頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級(jí)39分+發(fā)展等級(jí)18分=57分