窗內窗外

曾正兒八經習畫數年，可惜早已放下畫筆，辜負當年對我寄望殷殷的老師，所幸保留了觀賞美術作品的感性和興趣。觀名家名作，看新秀新作，養眼養心。

日間瀏覽到一組以《窗》為主題的系列作品，覺耳目一新，甚喜，我猜那應是出自青年作者之手，畫作清新而有意趣，煞是可愛。那一扇扇“窗”，無論從窗內或是窗外讀去，宛如讀著一個個故事，讀著作者的心思情致。我的想象力也隨之在這意趣撩人的窗戶中穿梭：這一幅應是描畫受困于庸常平淡的窗內生活，當疲憊的目光透過一處微亮的“窗”，于“他”，也許看到的是明天。另一幅青藤掩映的一扇窗，雨過天晴，洗刷過的青藤更可愛了。這樣的窗戶，該消減窗內窗外幾多煩惱喧囂！再看一處古舊窗前的凝望，她是否在細聽風中傳來的遠方的呼喚？還有站在明媚窗外的等待，溫暖灑進心扉……

藝術的動人，有時候是因為它彌補了我們生活的欠缺。不是么？這些自然、悅目、有情調、有韻味的小窗，現實中已難得一睹！就如都市里的你我，即便居住在所謂的園林式小區，窗外草木蔚蔚，曲徑通幽，窗內布局裝飾，不無藝術，但總是有不搭調的金屬網罩住了窗內的你，隔開了窗外的我。當然，這怨不得那些生硬的近乎清一色的窗戶不藝術。凡事總得先求個安全！讓鋼管鋁條忠實如保鏢日夜守護家中的你，然后才能坐享窗內寧馨，怡然一探窗外風景。這不正契合心理學家所揭示的需求層次心理——先得滿足安全感，然后才有更高層次的審美需求？！

不過，堅硬的金屬窗罩，其實也硬化不了我們的情意——只要心是柔軟的。

有幸遇上打開國門的年月，我家一代又一代親人先后讀書求學，散居海外。間或還有不同膚色的國際友人來訪，因此鄰里戲稱我家為“聯合國”。這“國際家庭”聽起來有趣，實則個中滋味，不說天各一方，幾多孤寂化作詩情，單說家中的窗戶見證了多少迎來送往、易感動情的時刻。

當算準遠方親人歸家的某個時辰，家中老人必一早坐在窗臺前，昏花的眼神緊緊聚焦著樓下樹木掩映的小區路徑，直到風塵仆仆的熟悉身影出現……歡聚的日子轉瞬即逝，游子又該起程，老人這邊剛在家門口跟兒孫道別，那邊一轉身必是靠著窗戶，再多看一眼樓下拖箱背囊的兒孫遠去的背影。這種時候，橫一條豎一條冷冷硬硬的金屬管在依依的目光中一概隱身！而這樣的情景，總使我心和眼一并潮濕。回想多年以前，小不點的兒子寄養在他外婆處，每個周六黃昏我趕班車回娘家。踏入小巷，必先舉目望向我家那扇沿街窗戶，因為我知小兒子早已待在窗臺，攥著窗欞，伸長脖子，低頭搜索著他的媽媽。未知當日小兒等待的心思如何，想來焦灼總是難免的。就如同今天，我倚窗等待他的歸來、目送他的遠去，心中滿滿的焦灼和不舍。生活像是往前走著，又像是這么輪回著。不同的是窗子的位置、造型、材質，相同的是一代又一代難以割舍的親情！

窗是心靈落腳的地方。一扇窗有一扇窗的故事，故事中有著你也有著我，不管你我是在窗內還是在窗外。

（選自《百姓生活》 2015年第1期）

優化訓練

1.文章第二自然段作者說“畫作清新而有意趣，煞是可愛”，請說說它的“可愛”之處。

答：

2.文中第三自然段寫都市里金屬網罩住的窗戶有何作用？請簡要分析。

答：

3.作者以生活中常見的窗為題材，從這常見的窗中讀出了豐富的內涵，請結合全文，說說“窗”的豐富內涵。

答：